Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання в загальноосвітній школі). Сутність, мета й завдання навчання

74.20.24 Технології навчання в школі. Дистанційне навчання учнів

Підтеми:

• 74.20.243 Інформаційні технології навчання

Документи:

• Трубина, Л. А. Повышение качества образования за счет внедрения новых образовательных технологий в учебно-воспитательный процесс [Текст] / Л. А. Трубина // Педагогические технологии. – 2005. – № 2. – С. 60-62.
• Трубицына, Е. В. Дистанционные технологии в обучении детей [Текст] / Е. В. Трубицына // Информатика и образование. – 2012. – № 3. – С. 32-34.
• Туник, Олексій Інтегративно-синергетична модель психолого-педагогічного проектування особистісно орієнтованих технологій навчання і виховання при вивченні охорони праці в галузі [Текст] / Олексій Туник // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2011. – С. 9-12.
• Усова, Т. Інноваційні технології [Текст] / Т. Усова // Хімія. Шкільний світ. – 2007. – № 26. – С. 7-8. – Дослідницька робота.
• Факторович, А. А. Сущность педагогической технологии [Текст] / А. А. Факторович // Педагогика. – 2008. – № 2. – С. 19-27.
• Фасолько, Т. Керування навчальною діяльністю за допомогою персонального комп'ютера [Текст] / Т. Фасолько, М. Фасолько // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 6. – С. 136-142. – Інформаційні технології у навчальному процесі.
• Фасоля, А. Азбука особистісно-орієнтованого навчання [Текст] / А. Фасоля // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2004. – №4. – С. 62-67.
• Федоров, А. Медіаосвіта : цикл творчих завдань для школярів [Текст] / А. Федоров // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 3. – С. 56-58.
• Федорова, Н. Ф. Теорія виникнення педагогічних технологій навчання [Текст] / Н. Ф. Федорова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2016. – № 10. – С. 10–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Федорова, Ю. В. ИКТ - компетентность методиста, или методическая служба - новой школе [Текст] / Ю. В. Федорова // Информатика и образование. – 2010. – № 10. – С. 34-41.
• Филиппов, С. А. Стратификационные системы дистанционного обучения [Текст] / С. А. Филиппов // Информатика и образование. – 2006. – № 5. – С. 120-123.
• Харитонова, Т. Универсальные игры в школе [Текст] / Т. Харитонова // Педагогическая техника. – 2004. – №4. – С. 35-38.
• Харківець, В. В. Використання технологій дистанційного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / В. В. Харківець // Управління школою. – 2017. – № 1/3. – С. 20–21.
• Хлопик, Н. Педагогічні аспекти формування інформаційної культури школярів у процесі вивчення природничих дисциплін [Текст] / Н. Хлопик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 4. – С. 15-18.
• Холодкова, И. В. Организация дистанционного обучения на основе интеграции очных и дистанционных форм обучения [Текст] / И. В. Холодкова // Информатика и образование. – 2009. – № 1. – С. 87-88.
• Хоружа, Л. Інтерактивні SMART- технології у початковій школі [Текст] / Л. Хоружа, Т. Носенко // Початкова школа. – 2007. – № 8. – С. 11-14. – Педагогічні технології.
• Хрущ, В. Розвиток особистості учнів в умовах інноваційних педтехнологій [Текст] / В. Хрущ // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 2. – С. 66-69. – Теорія і методика навчання.
• Царенко, О. Перспективні напрями впровадженя сучасних технологій навчання [Текст] / О. Царенко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 42. – С.72-74.
• Целиковська, І. Діяльність літньої школи: моніторинговий супровід [Текст] / І. Целиковська // Завуч. – 2015. – № 6. – С. 2–16 [вкладка].
• Цина, А. Ю. Концептуальні основи проектування інноваційних педагогічних технологій [Текст] / А. Ю. Цина // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 2. – С. 16–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чалабієв, Р. Проектна технологія та метод тренінгу [Текст] / Р. Чалабієв // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 1. – С. 51-53.
• Чернова, О. Образовательные технологии как средство модернизации учебного процесса [Текст] / О. Чернова // Учитель. – 2008. – № 2. – С. 43-44.
• Чудакова, В. Психологічний супровід інноваційних освітніх проектів: мотиваційний компонент [Текст] / В. Чудакова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2004. – №19--20. – С. 76-80.
• Шаймердянова, Г. Р. Особенности подготовки и внедрения учебных игр в учебный процесс [Текст] / Г. Р. Шаймердянова // Наука и школа. – 2007. – № 6. – С. 66-67.
• Шапран, О. Перспективні педагогічні технології – у практику роботи початкової школи [Текст] / О. Шапран // Школа першого ступеня: теорія і практика. – 2002. – Вип. 3. – С. 5–12.
• Шейніна, О. Еволюція технологій чи магазин іграшок [Текст] / О. Шейніна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 7-8. – С. 10-12.
• Шендеровська, Л. Особисто зорієнтовані технології навчання [Текст] / Л. Шендеровська // Освітянин. – 2004. – №1. – С. 9–11.
• Шипко, Андрей Педагогическая технология А. А. Остапца-Свешникова [Текст] / Андрей Шипко // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2014. – № 4. – С. 4–10 [вкладка]. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шишкіна, Л. ІТ-технології – потужний стимул навчання [Текст] / Л. Шишкіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 6. – С. 28–33.
• Шпитальская, И. Ю. Дистанционные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями [Текст] / И. Ю. Шпитальская // Педагогические технологии. – 2007. – № 2. – С. 91-93.
• Шпонтак, І. М. Інноваційна компетентність педагога [Текст] / І. М. Шпонтак // Безпека життєдіяльності. – 2011. – № 3. – С. 21-24.
• Шульга, А. Педагогічні технології у навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / А. Шульга // Історія в школі. – 2015. – № 9/10. – С. 25–26. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шушкевич, А. Ф. Використання на уроках ігрових педагогічних технологій [Текст] / А. Ф. Шушкевич // Трудове навчання в школі. – 2015. – № 10. – С. 11–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Эглит, В. Интернет-технологии глазами рядового учителя [Текст] / В. Эглит // Педагогическая техника. – 2006. – № 3. – С. 93-96.
• Юр'єва, Ю. Ділова гра як технологія самовиховання [Текст] / Ю. Юр'єва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 1. – С. 28.
• Якуша, Л. Г. Про особистісно зорієнтовану технологію навчання [Текст] / Л. Г. Якуша // Фізика в школах України. – 2011. – № 15/16. – С. 36-37.
• Якушина, Е. Интернет помогает учиться и выбрать профессию [Текст] / Е. Якушина // Народное образование. – 2006. – № 5. – С. 163-169.
• Ялалов, Ф. Этнодидактика как технология практико-ориентированного обучения [Текст] / Ф. Ялалов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2004. – № 2. – С. 45-46.
• Сучасні навчальні технології [Текст] : [інтерактивні технології, проектні технології, технологіярозвитку критичного мислення, технологія кейсів, портфоліо як навчальна технологія] / О. І. Янкович, Л. М. Романишина, М. М. Бойко [et al.] // Освітні технології у короткому викладі : навч.-метод. посіб. для вчителів, вихователів та студ. пед. закл. освіти. – Тернопіль : Астон, 2013. – С. 26–73.
• Теоретичні аспекти навчальних технологій [Текст] / О. І. Янкович, Л. М. Романишина, М. М. Бойко [et al.] // Освітні технології у короткому викладі : навч.-метод. посіб. для вчителів, вихователів та студ. пед. закл. освіти. – Тернопіль : Астон, 2013. – С. 14–15.
• Яременко, Н. Г. Роль акмеологічних технологій у підвищенні якості позашкільної освіти [Текст] / Н. Г. Яременко // Початкове навчання та виховання. – 2016. – № 16/18. – С. 26–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ярмоленко, Т. Навчання для інформаційної доби: сучасні інноваційні технології в урочний та позаурочний час [Текст] / Т. Ярмоленко // Рідна школа. – 2015. – № 9/10. – С. 73–76.
• Ярошенко, О. Педагогічна технологія як дидактична категорія [Текст] / О. Ярошенко // Біологія і хімія в школі. – 2005. – № 4. – С. 14-17.
• Яструб, С. Технології випереджальної освіти [Текст] / С. Яструб // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2014. – № 10. – С. 24–25.

1    2    3    4    5    6    7