Електронний каталог

• Класифікатори
• І

інформаційні технології

Документи:

• Леус, Т. А. Інформаційно-комунікаційні технології [Текст] : медіаосвіта / Т. А. Леус // Хімія. – 2017. – № 7/8. – С. 69–73.
• Лещенко, Ю. В. Автоматизована інформаційна система школи [Текст] / Ю. В. Лещенко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 1. – С. 20.
• Лозицький, О. А. Комп'ютерний освітньо-навчальний центр інформаційних технологій для незрячих [Текст] / О. А. Лозицький, В. В. Пасічник // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 8. – С. 16-19.
• Лопата, О. Електронні бібліотечні журнальні виставки як змістовна складова роботи залів періодичних видань НБУВ [Текст] / О. Лопата // Вісник книжкової палати. – 2017. – № 3. – С. 41-46. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Універсальні засоби для комп'ютерізації наукового і навчального експериментів [Текст] : [фізичний експеримент] / Р. Ю. Лопаткін, В. В. Купрієнко, С. М. Ігнатенко [et al.] // Наука та інновації. – 2010. – № 5. – С. 55-59.
• Лук'янченко, О. Б. Формування інформаційної компетентності учнів в навчанні географії [Текст] / О. Б. Лук'янченко // Географія. – 2009. – № 8. – С. 7-10.
• Луцик, І. Б. Особливості вивчення інформаційних технологій для підготовки інженерів-педагогів у галузі транспорту [Текст] / І. Б. Луцик // Інформаційні технології підготовки майбутніх фахівців технологічної та професійної освіти. – 2014. – C. 35–37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лучанов, В. А. Використання інормаційних комп'ютерних технологій [Текст] : [урок географії] / В. А. Лучанов // Географія. – 2010. – № 7. – С. 4-7. – Скарбничка досвіду.
• Львов, М. С. Інформаційна система управління вищим навчальним закладом як платформа реалізації управління академічним процесом [Текст] / М. С. Львов, О. В. Співаковський, Д. Є. Щедролосьєв // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2007. – № 2. – С. 3-5.
• Льгова, Р. А. Из опыта использования интерактивной доски [Текст] : [урок хімії] / Р. А. Льгова // Химия в школе. – 2010. – № 9. – С. 25-28. – Информационные технологии.
• Лялик, О. NoSQL систем збереження даних: порівняльний аналіз і перспективи їх використання в навчальних порталах [Текст] / О. Лялик, В. Мандзюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 1. – С. 234-241. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ляхоцька, Л. Застосування електронних технологій навчання у підвищенні кваліфікації керівників освіти [Текст] / Л. Ляхоцька // Післядипломна освіта в Україні. – 2010. – № 2. – С. 58-60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мазничевская, Л. И. Использование информационных технологий при организации исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Л. И. Мазничевская // Информатика и образование. – 2008. – № 1. – С. 70-71.
• Мазур, З. Ф. Использование средств ИКТ при обучении аудированию в вузе [Текст] / З. Ф. Мазур, Е. В. Смирнова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 111-112.
• Максименко, А. Інформаційні технології і теоретико-ймовірністні основи наукових досліджень у галузі фізичної культури і спорту [Текст] / А. Максименко, В. Ашанін // Молода спортивна наука України. – 2004. – Вип.8: У 4 т. Т.4. – С. 226-229.
• Маланюк, Наталія Михайлівна Розвиток творчих математичних здібностей учнів ліцею засобами інформаційних технологій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Маланюк Наталія Михайлівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2014. – 19 с.
• Маланюк, Наталія Михайлівна Розвиток творчих математичних здібностей учнів ліцею засобами інформаційних технологій [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Маланюк Наталія Михайлівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. І. В. Малафіїк. – Тернопіль, 2014. – 285 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 183-210.
• Маланюк, П. ІТ- ВНЗ: автоматизована система "Паспорт здоров'я студента ТНПУ" [Текст] / П. Маланюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 6. – С. 176-180.
• Мамус, Г. М. Формування інформаційної компетентності студентів на заняттях художнього проектування та виготовлення швейних виробів [Текст] / Г. М. Мамус // Інформаційні технології підготовки майбутніх фахівців технологічної та професійної освіти. – 2014. – C. 37–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Манжух, З. Коммерческая эксплуатация оцифрованного культурного наследия в библиотеках, музеях и архивах [Текст] / З. Манжух // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. – 2004. – № 1. – С.73-80.
• Мануйлов, А. В. Диалоговые компьютерные задачи с открытым ответом [Текст] / А. В. Мануйлов, А. В. Дедова // Химия в школе. – 2009. – № 3. – С. 17-20.
• Мартинюк, О. С. Нові інформаційні технології в конструктивно-технічній діяльності як засіб активізації самостійної роботи учнів [Текст] / О. С. Мартинюк // Інформатика в школі. – 2010. – № 2. – С. 6-8.
• Мартиросян, Л. П. Основные направления обучения учителей использованию информационных технологий в преподавании математики [Текст] / Л. П. Мартиросян, А. Ю. Кравцова // Информатика и образование. – 2006. – № 3. – С. 81-84.
• Матик, Т. З. Лужні метали - хімічні та біогенні речовини [Текст] : інтегрований урок з хімії та біології із застосуванням інформаційних технологій у 9 класі / Т. З. Матик, Г. М. Медвіцька // Хімія. – 2009. – № 8. – C. 12-13. – Сучасний урок.
• Матрос, Д. Ш. Имитационная модель процесса обучения в школе [Текст] / Д. Ш. Матрос // Информатика и образование. – 2009. – № 7. – С. 3-16.
• Матюшина, А. В. Інформаційні технології: від інформаційного впливу до інформаційного захисту [Текст] / А. В. Матюшина // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2006. – Вип. 81-83. – С. 60-63.
• Махмудова, Р. Ш. Роль сетевых педагогических сообществ в непрерывном образовании [Текст] / Р. Ш. Махмудова // Информатика и образование. – 2011. – № 6. – С. 103-106.
• Мацюк, В. Фундаментальність імовірнісних закономірностей і можливості їх вивчення за допомогою нових інформаційних технологій [Текст] / В. Мацюк, І. Лашкевич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 1. – С. 186-190.
• Мацюк, В. Використання нових інформаційних технологій у процесі підготовки і проведення уроків фізики [Текст] / В. Мацюк, З. Лящук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 100-105.
• Медведев, В. Е. Структурная модель информационно-технологических компетенций будущего учителя математики и информатики [Текст] / В. Е. Медведев, Т. Н. Губина // Информатика и образование. – 2009. – № 11. – С. 111-114.
• Мельник, Ю. Формування інтелектуального компонента культури розумової праці молодших школярів засобами нових інформаційних технологій [Текст] / Ю. Мельник // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 5, Спецвипуск : Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка. – С. 44-50.
• Микитенко, С. А. ИКТ в преподавании географии [Текст] : уроки географии и экологии / С. А. Микитенко // География и экология в школе ХХІ века. – 2009. – № 3. – С. 41-44.
• Микитенко, С. А. ИКТ в преподавании географии [Текст] / С. А. Микитенко // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2010. – № 21-23. – С. 48-49.
• Мильруд, Р. П. Информационно-педагогические технологии в обучении иностранным языкам: сущность, история, современность [Текст] / Р. П. Мильруд, И. Р. Максимова // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 3. – С. 39–47. – Библиогр. в конце ст.
• Михайлова, В. В. Новые информационные технологии в обучении физике [Текст] / В. В. Михайлова // Наука и школа. – 2007. – № 4. – С. 53-55. – Новые информационные технологии.
• Млинко, Л. Й. Інформаційні технології у закладі професійно-технічної освіти [Текст] / Л. Й. Млинко // Інформаційні технології підготовки майбутніх фахівців технологічної та професійної освіти. – 2014. – C. 40–42. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мокрий, В. І. Інформаційні технології збалансованого розвитку рекреаційних комплексів Шацького НПП [Текст] / В. І. Мокрий // Екологічний вісник. – 2008. – № 3. – С. 20-21.
• Морозова, В. Ю. Формирование портфолио школьного центра информатизации образования [Текст] / В. Ю. Морозова // Информатика и образование. – 2008. – № 2. – С. 59-60.
• Морозова, О. Ю. Роль учителя при обучении физике с применением информационно-коммуникационных технологий [Текст] : информационные технологии / О. Ю. Морозова, Е. П. Суханькова // Физика в школе. – 2011. – № 1. – C. 19-22.
• Морська, Л. І. Інформаційні технології у навчанні іноземних мов [Текст] : навчальний посібник посібник для студ. вищ. навч. закл. / Л. І. Морська. – Тернопіль : Астон, 2008. – 256 с. – Лист МОНУ № 1,4/18-Г-2212 від 12.12.2007 р. – ISBN 978-966-308-234-9.
• Морська, Лілія Іванівна Теоретико-методичні основи підготовки майбутніх учителів іноземних мов до використання інформаційних технологій у професійній діяльності [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти ; 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Морська Лілія Іванівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант О. П. Петращук. – Тернопіль, 2008. – 563 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 516-563.
• Морська, Лілія Іванівна Теоретико-методичні основи підготовки майбутніх учителів іноземних мов до використання інформаційних технологій у професійній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти ; 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Морська Лілія Іванівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2008. – 40 с.
• Морська, Л. І. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів іноземних мов до використання інформаційних технологій у професійній діяльності [Текст] / Л. І. Морська // Нові технології навчання. – 2007. – Вип. 49. – С. 80-85.
• Морська, Н. Л. Використання інформаційних технологій у процесі викладання суспільно-гуманітарних дисциплін [Текст] / Н. Л. Морська // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами VII Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 8 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 103–105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мосьпан, Л. В. Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій під час викладання біології [Текст] / Л. В. Мосьпан // Біологія. – 2012. – № 5. – С. 2-9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мошейко, Л. П. Возможности применения графических калькуляторов CASIO в процессе проведения лабораторных исследований [Текст] / Л. П. Мошейко // Физика в школе. – 2009. – № 7. – С. 30-33. – Информационные технологии.
• Муратов, А. Информационные технологии в школах США [Текст] / А. Муратов // Учитель. – 2004. – №5. – С.84-87.
• Набочук, Ю. К. Розв'язування розрахункових хімічних задач з використанням сучасних інформаційних технологій [Текст] / Ю. К. Набочук // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2005. – № 3. – С. 19-22.
• Назаренко, Людмила Методичні основи використання інформаційних технологій у навчання літератури: теоретичний і практичний аспекти [Текст] / Людмила Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2012. – № 3. – С. 17-21.
• Некрашевич, Е. А. Организация продуктивной деятельности учащихся на уроках физики посредством медиа- и мультимедиатехнологий [Текст] / Е. А. Некрашевич // Физика в школе. – 2009. – № 7. – С. 39-41. – Информационные технологии.

1    2    3    4    5    6    7   8    9    10    11    12