Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262 Методика навчання природничих наук

74.262.4 Методика навчання хімії

Підтеми:

• 74.262.4-0 Виховання в процесі навчання хімії
• 74.262.41 Методика навчання неорганічної хімії
• 74.262.42 Методика навчання органічної хімії
• 74.262.4-21 Зміст навчання хімії в школі
• 74.262.4-22 Процес навчання хімії в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнавальної діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.262.4-24 Технології навчання хімії в школі
• 74.262.4-25 Методи навчання хімії
• 74.262.4-26 Організація процесу навчання хімії в школі
• 74.262.4-28 Перевірка і оцінювання знань з хімії
• 74.262.4-46 Методична робота з хімії в школі
• 74.262.4-49 Навчально-матеріальна база (хімія)
• 74.262.4р Підготовка вчителя хімії

Документи:

• Крапивна, А. В. Формування критичного мислення учнів під час вивчення курсу хімії [Текст] / А. В. Крапивна // Хімія. – 2007. – № 17. – С. 2-9. – Педагогічна майстерня.
• Краснопьорова, А. П. Радіоактивний розпад [Текст] : хімічний ерудикон / А. П. Краснопьорова // Хімія. – 2011. – № 10. – С. 24-27. – Продовж. Поч.: № 9.
• Краснопьорова, А. П. Радіоактивність [Текст] / А. П. Краснопьорова // Хімія. – 2011. – № 9. – Кольорова вкладка.
• Красовська, І. М. Інструкція з безпеки життєдіяльності для учнів 7-11 класів під час канікул (хімія) [Текст] / І. М. Красовська // Хімія. – 2012. – № 13/14. – С. 7-9.
• Красюк, Г. Небезпечні речовини в побуті [Текст] / Г. Красюк // Хімія. Шкільний світ. – 2007. – № 36. – С. 14. – Еко.
• Красюк, Г. Небезпечні речовини в побуті [Текст] : [ртуть] / Г. Красюк // Хімія. Шкільний світ. – 2007. – № 34. – С. 24. – Еко.
• Красюк, Г. Перспективне навчання на уроках хімії у 7 - 9 класах [Текст] / Г. Красюк // Хімія. Шкільний світ. – 2007. – № 30. – С. 7-9. – Маю думку.
• Крилова, Н. В. Гуманізація та гуманітаризація шкільного курсу хімії як складова глобальної освіти [Текст] / Н. В. Крилова // Хімія. – 2007. – № 1. – С.4-6.
• Кріштафук, Л. В. Моніторинг формування самоосвітньої компетентності учнів [Текст] : [хімія] / Л. В. Кріштафук, Г. М. Хаустова // Хімія. – 2008. – № 21. – С. 2-8.
• Кролевец, А. А. Именные реакции в органической химии [Текст] / А. А. Кролевец // Химия в школе. – 2004. – №5. – С.62-63.
• Крючок, Л. М. Узагальнення знань учнів з хімії в старшій школі в контексті розвивального навчання [Текст] / Л. М. Крючок, В. Г. Кузнецова, С. М. Мища // Хімія. – 2007. – № 1. – С. 7-8.
• Ксенофонтова, И. Н. Развитие познавательной деятельности учащихся в условиях индивидуализации обучения [Текст] / И. Н. Ксенофонтова // Химия в школе. – 2006. – № 3. – С. 15-22.
• Кудіна, Л. Розробка циклу уроків з теми "Розчини". 9 клас [Текст] : [Урок хімії] / Л. Кудіна // Хімія. Шкільний світ. – 2007. – № 21. – С. 4-20.
• Кузнецова, Л. М. О направленности химических реакций [Текст] : консультация / Л. М. Кузнецова, Я. В. Ившин // Химия в школе. – 2006. – № 3. – С. 53-57.
• Кузнецова, Л. М. К изучению химической термодинамики [Текст] : Профильное образование / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. – 2006. – № 5. – С. 19-24. – Окончание. Нач. в № 4. - 2006.
• Кузнецова, Л. М. К изучению химической термодинамики [Текст] : Профильное обучение / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. – 2006. – № 4. – С. 53-58.
• Кузнецова, Л. М. Учебник, который мы выбираем [Текст] / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. – 2004. – №1. – С.28-33.
• Кузнецова, Н. Е. Проблемы и тенденции развития общего химического образования [Текст] / Н. Е. Кузнецова // Химия в школе. – 2009. – № 3. – С. 10-17.
• Кузнецова, Н. Е. О развитии познавательного интереса к изучению эколого-химического материала [Текст] / Н. Е. Кузнецова, Е. Г. Майш // Химия в школе. – 2004. – №5. – С.12-18.
• Кузьменко, Л. Карбід чи ацителинід? [Текст] : [урок хімії] / Л. Кузьменко // Біологія і хімія в школі. – 2009. – № 4. – С. 21.
• Кузьменко, Л. Нове про використання карбаміду [Текст] : Цікаво про відоме / Л. Кузьменко // Біологія і хімія в школі. – 2006. – № 2. – С. 49-50.
• Кулагина, Е. К. Как развивать самостятельность школьников [Текст] / Е. К. Кулагина // Химия в школе. – 2008. – № 9. – С. 41-43.
• Кулай, А. Р. Від схем - до розуміння. Будова електронних оболонок атомів. 9 клас [Текст] / А. Р. Кулай // Хімія. – 2007. – № 7. – С. 7.
• Кульський, Л. Вода [Текст] / Л. Кульський, В. Даль, Л. Ленчина // Хімія. – 2012. – № 13/14. – С. 43-54.
• Кухарчук, Т. Художня та науково-популярна література на уроках хімії [Текст] / Т. Кухарчук // Хімія. Біологія. – 2004. – №37-38. – С.54-59.
• Кучинский, В. Ф. Создание эмоционально комфортной среды на уроках химии [Текст] / В. Ф. Кучинский, И. М. Титова // Химия в школе. – 2004. – № 10. – С. 16-22.
• Лабінська, О. М. Екологічна складова змісту загальної хімії в основній школі Cловацької Республіки [Текст] / О. М. Лабінська, В. І. Староста // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 3. – С. 129–134. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лашевська, Г. Ужитковий експеримент як складова допрофільної підготовки з хімії. 8 клас [Текст] / Г. Лашевська // Біологія і хімія в школі. – 2009. – № 6. – С. 13-15.
• Лашевська, Г. Як навчити учнів застосовувати знання з хімії. Уроки 4,5,6. Кислоти [Текст] / Г. Лашевська // Біологія і хімія в школі. – 2003. – №6. – С.4-9.
• Левитина, З. К. Наш подход к изучению химического элемента [Текст] : [урок хімії] / З. К. Левитина // Химия в школе. – 2008. – № 2. – С. 46-51. – Профилизация обучения.
• Лелеко, В. Г. Використання інформаційної технології навчання на уроках хімії [Текст] / В. Г. Лелеко // Хімія. – 2004. – №14. – С.17-18.
• Липова, Л. Спецкурси як компонент профільного навчання хімії [Текст] / Л. Липова, С. Лисицина, В. Малишев // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 4. – С. 44-46. – Профільна школа.
• Лисенко, З. Т. Кросворди на уроках хімії [Текст] / З. Т. Лисенко // Хімія. – 2008. – № 20. – С. 5-8. – Дидактика.
• Литвин, О. А. Файл № 1. Косметичні засоби - краса чи шкода для здоров'я? [Текст] : фаховий сервер / О. А. Литвин // Хімія. – 2012. – № 8. – С. 20-1-20-8.
• Литвин, О. А. Файл № 2. Косметичні засоби - краса чи шкода для здоров'я? [Текст] : фаховий сервер / О. А. Литвин // Хімія. – 2012. – № 10. – С. 20-1-20-8.
• Литвинова, Т. Н. Наш подход к изучению реакций в растворах [Текст] : [урок хімії] / Т. Н. Литвинова, М. В. Соловьёва // Химия в школе. – 2010. – № 9. – С. 29-34. – Профилизация обучения.
• Литвинова, Т. Н. "Познавательная химия для начинающих": пропедевтический курс для пятиклассников [Текст] / Т. Н. Литвинова, С. К. Тлехузок // Химия в школе. – 2009. – № 7. – С. 26-34.
• Литвинова, Т. Н. Из опыта составления прогаммы для медико-биологических классов [Текст] : [урок хімії] / Т. Н. Литвинова, М. В. Соловьева, Е. Д. Мельникова // Химия в школе. – 2008. – № 2. – С. 33-45. – Профилизация обучения.
• Литвинова, Т. Н. Из опыта составления программы для медико-биологических классов [Текст] / Т. Н. Литвинова, М. В. Соловьева, Е. Д. Мельникова // Химия в школе. – 2008. – № 1. – C. 39-47. – Профилизация обучения.
• Лицур, Юрій Генезис теоретичних уявлень про пізнавальну активність учнів на уроках хімії [Текст] / Юрій Лицур // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2011. – Вип. 582 : Педагогіка та психологія. – С. 100-107. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лійко, Світлана Альтернативні джерела енергії на Котелевщині [Текст] : учнівський проект / Світлана Лійко // Хімія. Шкільний світ. – 2011. – № 10. – С. 22.
• Літковець, С. Моделі тестових завдань [Текст] / С. Літковець // Хімія. Біологія. – 2003. – №61. – С.3-8.
• Літковець, С. Хімічні задачі як засіб розвитку мислення учнів [Текст] / С. Літковець // Біологія і хімія в школі. – 2006. – № 4. – С. 46-48.
• Ліцман, Ю. Уроки узагальнення і систематизації знань з органічної хімії в класах хіміко-біологічного профілю [Текст] / Ю. Ліцман // Біологія і хімія в школі. – 2003. – №5. – С.43-46.
• Логінова, Н. Застосування гендерної педагогіки у викладанні хімії [Текст] / Н. Логінова // Хімія. Шкільний світ. – 2009. – № 27. – С. 3-5.
• Лопатенко, Л. М. Побутова хімія. Хімія у повсякденному житті [Текст] : педагогічний досвід / Л. М. Лопатенко, Г. А. Тернавська, В. П. Шевчук // Хімія. – 2005. – № 13-14. – С. 6-15. – Продовж. Поч. у № 12.
• Лопатенко, Л. М. Побутова хімія. Відповіді та розв'язання [Текст] : педагогічний досвід / Л. М. Лопатенко, Т. А. Тернавська, В. П. Шевчук // Хімія. – 2005. – № 22. – С. 20-23. – Продовж. Поч.: № 12.
• Лопатенко, Л. М. Побутова хімія. Хімія та продовольчі товари [Текст] / Л. М. Лопатенко, Т. А. Тернавська, В. П. Шевчук // Хімія. – 2005. – № 17. – С. 11-16. – Продовж. Поч.: № 12, № 13-14.
• Лопатенко, Л. М. Побутова хімія. Хімія та здоров'я людини [Текст] / Л. М. Лопатенко, Т. А. Тернавська, В. П. Шевчук // Хімія. – 2005. – № 19. – С. 13-18. – Продовж. Поч.: № 12, № 13-14, № 17.
• Лопатенко, Л. М. Побутова хімія. Хімія та здоров'я людини [Текст] / Л. М. Лопатенко, Т. А. Тернавська, В. П. Шевчук // Хімія. – 2005. – № 20. – С. 4-10. – Закінч. Поч.: у № 12, № 13-14, № 17, №19.

1    2    3    4    5    6    7   8    9    10    11    12    13