Електронний каталог
якість освіти
Документи:
- Писарева, Л. И. Контроль и оценка качества образования в ФРГ [Текст] / Л. И. Писарева // Педагогика. – 2006. – № 6. – С. 100-106.
- Письменкова, Т. Засоби діагностики рівня досягнень студентів як складова системи забезпечення якості вищої освіти [Текст] / Т. Письменкова // Вища школа. – 2015. – № 11/12. – С. 98–107. – Бібліогр. в кінці ст.
- Плаксий, С. Рейтинг вузов: поиск истины или инструмент недобросовестной конкуренции? [Текст] / С. Плаксий // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2007. – № 3. – С. 3-14.
- Плачинда, Т. С. До питання євроінтеграції України та якості освіти у вищих навчальних закладах [Текст] / Т. С. Плачинда // Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору. – 2013. – Т. 1 (43), вип. 31, додаток 1. – С. 248–254. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пліш, І. В. Модель інформаційного навчального середовища управління якістю освіти загальноосвітнього закладу [Текст] / І. В. Пліш // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 4. – С. 11-13. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пліш, І. В. Створення і використання інформаційної бази даних як електронного посібника, в управлінні якістю освіти загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / І. В. Пліш // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2013. – № 2. – С. 46–79. – Бібліогр. в кінці ст.
- Поберезська, Г. Г. Росія: участь у Болонському процесі і підвищення якості вищої освіти [Текст] / Г. Г. Поберезська // Проблеми освіти. – 2005. – Вип. 46 : Болонський процес в Україні, ч. 2. – С. 18-25.
- Покроєва, Л. Моніторинг якості постдипломної освіти [Текст] / Л. Покроєва // Післядипломна освіта в Україні. – 2006. – № 2. – С. 24-26.
- Полищук, Л. Качество высшего образования в России : роль конкуренции и рынка труда [Текст] / Л. Полищук, Э. Ливни // Вопросы образования. – 2005. – № 1. – С. 70-86.
- Поліщук, В. А. Міжнародна співпраця у сфері соціальної освіти: моніторинг якості [Текст] / В. А. Поліщук // Проблеми конструювання та застосування засобів оцінювання успішності студента. – 2012. – С. 19-26. – Бібліогр. в кінці ст.
- Полонська, Т. К. Портфоліо як складова системи моніторингу освітніх досягнень учнів основної школи [Текст] / Т. К. Полонська // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 3. – С. 99-110.
- Полянський, П. Дебюрократизація освіти та перехід до сучасних принципів управління – один із приорітетів освітньої політики [Текст] / П. Полянський // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2015. – № 1. – С. 2-3.
- Помагайбо, В. До питання про якість сучасної освіти [Текст] / В. Помагайбо // Шлях освіти. – 2009. – № 2. – С. 44-45.
- Пономаренко, В. Підвищення якості підготовки фахівців в університеті [Текст] / В. Пономаренко // Вища школа. – 2010. – № 10. – С. 7-24.
- Пономаренко, В. Якість освіти й очікування ВНЗ від системи зовнішнього незалежного оцінювання абітурієнтів [Текст] / В. Пономаренко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2008. – № 2. – С. 18-19.
- Працьовитий, М. В. Якість математичної освіти як фактор сталого розвитку суспільства та проблеми професійної підготовки вчителя математики [Текст] / М. В. Працьовитий // Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики : Міжнародна науково-практична конференція, 30 травня-1 червня 2018 р., м. Вінниця / редкол.: Н. І. Лазаренко, О. В. Співаковський, І. Акірі [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2018. – С. 48–50. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Приходченко, К. І. Навчання студентів України за Болонською системою як умова підвищення якості освіти [Текст] / К. І. Приходченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2011. – № 2. – С. 63-70.
- Приходько, В. М. Система моніторингу якості освітньої діяльності [Текст] / В. М. Приходько // Управління школою. – 2012. – № 19/21. – С. 21-36. – Бібліогр. в кінці ст.
- Приходько, В. М. Якість освіти як об'єкт моніторингу (понятійно-термінологічний аспект) [Текст] / В. М. Приходько // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2009. – № 12. – С. 24-28.
- Приходько, В. Ранжування ВНЗ як інструмент державно-громадського управління якістю вищої освіти [Текст] / В. Приходько, С. Шевченко // Вища школа. – 2008. – № 7. – С. 33-43. – Рейтинги закладів освіти.
- Приходько, В. Педагогічна технологія формування навчальної діяльності студентів як засіб забезпечення якості вищої освіти [Текст] / В. Приходько, С. Шевченко, О. Ясєв // Вища школа. – 2009. – № 6. – С. 39-47. – Освітні технології.
- Прокопенко, А. І. Теоретичні питання оцінки якості роботи вищого навчального закладу [Текст] / А. І. Прокопенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 2. – С. 56-61.
- Прокопова, О. С. Зовнішнє незалежне оцінювання в системі оцінки якості освіти [Текст] / О. С. Прокопова // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2007. – № 9. – С. 29.
- Пруль, Р. Рейтинги та ранжирування у вищій освіті: досвід застосування порівняльного аналізу [Текст] / Р. Пруль // Вища школа. – 2009. – № 12. – С. 71-83.
- Пульбере, А. И. Мониторинг качества знасний в условиях личностно ориентированного образования [Текст] / А. И. Пульбере // Педагогика. – 2005. – № 9. – С. 33-36.
- Пуховська, Л. Кількісні та якісні характеристики післядипломної педагогічної освіти у контексті завдань проекту " Рівний доступ до якісної освіти в Україні" [Текст] / Л. Пуховська // Післядипломна освіта в Україні. – 2006. – № 1. – С. 3–8. – Основи проектної діяльності в галузі освіти.
- Радчук, Г. К. Психолого-педагогічні засади використання тестів для оцінки якості професійної підготовки майбутніх фахівців [Текст] / Г. К. Радчук // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 22-25.
- Радчук, Г. К. Психолого-педагогічне обгрунтування використання комп'ютерного тестового контролю для оцінки якості підготовки фахівця-бакалавра [Текст] / Г. К. Радчук // Теоретичні та прикладні аспекти використання інформаційних технологій у системі університетської освіти. – 2008. – С. 126-128.
- Разумовский, В. О качестве знаний и необходимости реформирования школы [Текст] / В. Разумовский // Педагогика. – 2008. – № 5. – С. 10-13.
- Разумовский, В. Г. Наукоемкие технологии и качество школьного образования [Текст] / В. Г. Разумовский // Мир образования. – 2005. – № 4. – С. 3–9.
- Рак, Ю. Моніторингові дослідження якості освіти [Текст] / Ю. Рак // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 3. – С. 51-53.
- Раков, С. А. SIMCE – національна система оцінювання якості освіти Чилі [Текст] / С. А. Раков // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2013. – № 5/6. – С. 39–58.
- Раков, С. А. До питання культури моніторингових досліджень якості освіти (на прикладі моніторингового дослідження якості підготовки медалістів за результатами ЗНО–2014) [Текст] / С. А. Раков // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2014. – № 7/8. – С. 57–74.
- Раков, С. А. Пропозиції до концепції Національної системи моніторингу якості освіти (НСМЯО) [Текст] / С. А. Раков // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2013. – № 1/2. – С. 8–22.
- Дослідження якості освіти України за результатами ЗНО 2008–2013 років (з української мови, історії України, англійської мови) [Текст] : дослідження здійснено за підтримки USETI згідно з угодою про співпрацю з USAID № AID-121-A-13-0001 / С. А. Раков, Т. С. Вакуленко, В. Є. Гудзинський, Д. Б. Костарєв // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2014. – № 4/5. – С. 5–72.
- Раков, С. А. Якість освіти: європейський вимір [Текст] / С. А. Раков // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2007. – № 10-11. – С. 4-13.
- Распопин, О. А. Современные проблемы качества образования [Текст] / О. А. Распопин // Мир образования. – 2009. – № 1. – С. 224-229.
- Решетніченко, А. Управління процесами розвитку пізнавальної діяльності як умова забезпечення якості вищої освіти [Текст] / А. Решетніченко, С. Шевченко // Вища школа. – 2009. – № 10. – С. 34-43.
- Ривкин, Е. Ю. Внутришкольное управление контролем качества географического образования [Текст] / Е. Ю. Ривкин // География в школе. – 2010. – № 5. – С. 47-50.
- Структурно-порівняльний аналіз змісту стандартів з управління якістю у сфері освіти в Україні і США [Текст] / Н. Рідей, С. Паламарчук, Д. Шофолов, А. Ільчик // Освіта і управління. – 2012. – Т. 15, № 2/3. – С. 20–29.
- Рідей, Н. Міжнародні стандарти та настанови із забезпечення й управління якістю освіти [Текст] / Н. Рідей, Д. Шофолов, А. Ільчик // Освіта і управління. – 2012. – № 1. – С. 23-32. – Бібліогр. в кінці ст.
- Комплексна соціально-психологічна оцінка якості роботи і професіоналізму педагогічного персоналу вищих навчальних закладів [Текст] / М. Розенбаум, Л. Греченкова, М. Ігнатович, С. Греченков // Вища школа. – 2009. – № 4. – С. 62-81. – Кадри ВНЗ.
- Романовський, О. Зовнішнє оцінювання якості освіти в контексті досвіду США [Текст] / О. Романовський // Освіта і управління. – 2008. – № 4. – С. 47-57. – Реформи в освіті.
- Романюк, І. Як аналізувати освітній процес [Текст] : [якість освітньої роботи у дошкільному закладі] / І. Романюк // Дошкільне виховання. – 2017. – № 9. – С. 9–14.
- Рябуха, А. Якісна освіта. Як підвищити показники школи для внутрішнього і зовнішнього аудиту [Текст] / А. Рябуха // Директор школи. – 2020. – № 4. – С. 32–49.
- Рябченко, В. Проблема якості вітчизняної вищої освіти в контексті освітянських реформ: ретроспектива й сучасність з позицій світоглядно-компетентнісного підходу [Текст] / В. Рябченко // Вища освіта України. – 2015. – № 1. – С. 12–27. – Бібліогр. в кінці ст.
- Савельєва, М. П. Якість навачального процесу в інституті мистецтв у контексті євроінтеграції : соціологічний аспект [Текст] / М. П. Савельєва // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 40-43.
- Савенко, Н. Розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти: здобутки, проблеми й шляхи їх вирішення [Текст] : засідання педагогічної ради / Н. Савенко, Л. Калуг-Семенкова, Г. Ковганич // Завуч. – 2022. – № 5/6. – С. 100–117.
- Савич, С. Проблема якості вищої освіти в контексті Болонського процесу [Текст] / С. Савич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 254-261.
- Савусін, М. Самооцінювання закладу ЗСО [Текст] : некількісні експрес-методи для забезпечення якості освіти / М. Савусін, С. Пеняєв // Директор школи. – 2020. – № 11/12. – С. 84–90. – Бібліогр. в кінці ст.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
|