Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.03(4Укр)5 Освіта і педагогічна думка в Україні в період ІІ половина XVIIIст. - 1917 рр.

74.03(4Укр)5-8 Персоналії діячів освіти України періоду ІІ половини XVIIIст. - 1917 рр.

Документи:

• Самоплавська, Т. О. Сумцов Микола Федорович (1854–1922) [Текст] / Т. О. Самоплавська. – С. 552-557.
• Самофал, Я. Проблема сімейного та громадського виховання в педагогічній спадщині Софії Русової [Текст] / Я. Самофал // Сучасне українське виховання. – 1997. – С. 98-102.
• Сисоєва, С. О. Микола Корф [Текст] : [видатний педагог і методист] / С. О. Сисоєва, І. В. Соколова // Нариси з історії розвитку педагогічної думки : навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів. – К. : ЦУЛ, 2003. – С. 124–127.
• Сисоєва, С. О. Софія Русова (1856–1940) [Текст] : [видатний педагог] / С. О. Сисоєва, І. В. Соколова // Нариси з історії розвитку педагогічної думки : навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів. – К. : ЦУЛ, 2003. – С. 197–204.
• Сікорський, П. Реформування освіти і державних інститутів у контексті наукових праць І. Франка [Текст] : до 160-річчя від дня народження / П. Сікорський // Вища освіта України. – 2016. – № 3. – С. 5–17.
• Січкар, А. Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової [Текст] / А. Січкар // Рідна школа. – 2016. – № 5/6. – С. 56–60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Січкар, Алла Софія Русова і Ксенія Маєвська [Текст] : ідеї діяльнісного підходу до морального виховання / Алла Січкар // Дошкільне виховання. – 2012. – № 12. – С. 10–16.
• Скільський, Д. Учитель і його професійна діяльність у творах І.Франка [Текст] / Д. Скільський // Освітянин. – 2006. – № 3. – С. 24-26. – Педагогічна сторінка.
• Скільський, Д. Учитель і його професійна діяльність у творах І.Франка [Текст] / Д. Скільський // Освітянин. – 2006. – № 4. – С. 26-31. – Закінчення. Початок у № 3 2006р.
• Скільський, Д. М. Освіта й педагогічна думка України в першій половині XIX ст. [Текст] : [педагогічні ідеї Т. Г. Шевченка, О. В. Духновича, Ю. А. Федьковича] / Д. М. Скільський // Історія української педагогіки : іл. навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2012. – С. 102–147.
• Скільський, Д. М. Освіта й педагогічна думка України в першій чверті XX ст. [Текст] : [педагогічні погляди С. Русової, Г. Г. Ващенка] / Д. М. Скільський // Історія української педагогіки : іл. навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2012. – С. 228–260.
• Скоропад, І. Гуманістичні засади формування особистості : з досвіду Володимира Науменка ( 7.07.1852-8.07.1919) [Текст] / І. Скоропад // Освіта і управління. – 2005. – № 1. – С. 153-160.
• Скоропад, І. Забуті імена: В.П.Науменко (1852-1919) [Текст] / І. Скоропад // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2003. – Вип. 17. – С. 224-231.
• Слабошпицький, М. Алчевські [Текст] : [про освітню діяльність Христини Алчевської] / М. Слабошпицький // Дивослово. – 2003. – №3. – С. 7-11.
• Славопас, О. М. Методи та форми навчання жінок в школах України на початку ХХ століття [Текст] / О. М. Славопас // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технологія. – 2009. – С. 598–599. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сокільський, Д. Краєзнавство - складова національного виховання в педагогіці С. Ф. Русової [Текст] / Д. Сокільський // Вісник Тернопільського експериментального інституту педагогічної освіти. – 1996. – № 3. – С. 25-26.
• Стадник, О. Г. Софія Русова – фундатор українського краєзнавства [Текст] / О. Г. Стадник // Географія. – 2016. – № 3/4. – С. 65–67. – Бібліогр. в кінці ст.
• Страшна, Людмила Розбудити людину в людині [Текст] : Т. Г. Шевченко про освіту і виховання / Людмила Страшна // Шкільний світ. – 2014. – № 16. – С. 5–8.
• Страшна, Л. Тарас Шевченко про освіту й виховання [Текст] / Л. Страшна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2014. – № 4. – С. 9–12.
• Страшна, Л. В. Т. Г. Шевченко про освіту й виховання [Текст] / Л. В. Страшна // Виховна робота в школі. – 2016. – № 9. – С. 39–43 [вкладка].
• Страшна, Л. В. Тарас Шевченко про освіту та виховання [Текст] / Л. В. Страшна // Педагогічна майстерня. – 2015. – № 1. – С. 42–47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Страшна, Л. В. Тарас Шевченко про освіту та виховання [Текст] : матеріал для позакласних заходів : 7–9 кл. / Л. В. Страшна // Виховна робота в школі. – 2014. – № 9. – С. 18–22.
• Стребна, О. В. Соціопедагогічні погляди Г. Сковороди [Текст] / О. В. Стребна // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 18. – С. 256–260. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ступарик, Б. Михайло Галущинський - українськиї педагог і громадський діяч [Текст] / Б. Ступарик // Школі - національне виховання молоді : Вибрані статті. – Івано-Франківськ : Плай, 2005. – С. 222-231.
• Ступарик, Б. Український педагог Олекса Іванчук [Текст] / Б. Ступарик // Школі - національне виховання молоді : Вибрані статті. – Івано-Франківськ : Плай, 2005. – С. 231-235.
• Ступарик, Б. М. Барвінський Олександр Григорович (1847–1925) [Текст] / Б. М. Ступарик. – С. 579-585.
• Ступарик, Б. М. Врецьона Григорій Захарович (1839–1901) [Текст] / Б. М. Ступарик. – С. 407-413.
• Ступарик, Б. М. Галущинський Михайло Миколайович (1878–1931) [Текст] / Б. М. Ступарик. – С. 593-600.
• Ступарик, Б. М. Духнович Олександр Васильович (1803–1865) [Текст] / Б. М. Ступарик. – С. 258-266.
• Ступарик, Б. М. Маковей Осип Степанович (1867–1925) [Текст] / Б. М. Ступарик. – С. 566-570.
• Сухомлинська, О. В. Ланге Микола Дмитрович (1858–1921) [Текст] / О. В. Сухомлинська. – С. 539-544.
• Сявавко, Є. Творча лабораторія Федора Івановича Науменка [Текст] / Є. Сявавко // Шлях освіти. – 2007. – № 1. – С. 50-54.
• Тичинська, Н. Р. Педагогічна спадщина М. Пирогова у науковому доробку сучасних вітчизняних дослідників [Текст] / Н. Р. Тичинська // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 11. – С. 300-305. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткаченко, Лідія Григорій Сковорода про розвиток особистості [Текст] / Лідія Ткаченко // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2012. – № 6. – С. 51–56. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткаченко, Лідія Григорій Сковорода: педагогіка свободи [Текст] / Лідія Ткаченко // Освіта. – 2012. – 5-12 груд. (№ 51). – С. 5.
• Ткаченко, Л. І. Г. С. Сковорода і В. О. Сухомлинський про розвиток особистості: традиція гуманістичної педагогічної думки [Текст] / Л. І. Ткаченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2012. – № 2. – С. 77-83. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткаченко, Л. І. Г. С. Сковорода про особистість і розвиток особистості: педагогічний підхід [Текст] / Л. І. Ткаченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2010. – № 4. – С. 31-39.
• Ткаченко, Л. І. Гуманістична концепція розвитку особистості у спадщині Г.С. Сковороди з позицій сучасної освітньої парадигми [Текст] / Л. І. Ткаченко // Управління школою. – 2008. – № 19-21. – С. 35-38. – Міжнародний фестиваль. Педагогіка XXI століття.
• Ткачук, М. М. Педагогічна думка України другої половини ХІХ-початку ХХ століття як джерело збагачення теорії і практики сучасного національного виховання [Текст] / М. М. Ткачук // Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. – [2013]. – Вип. 2. – С. 14–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тригубенко, В. Августин Волошин-видатний педагог, батько українського відродження Закарпаття [Текст] / В. Тригубенко // Педагогічна газета. – 2004. – №3. – С.6.
• Тригубенко, В. В. Завадовський Петро Васильович (1738–1812) [Текст] / В. В. Тригубенко. – С. 215-219.
• Тригубенко, В. В. Козельський Яків Павлович (1729–1795) [Текст] / В. В. Тригубенко. – С. 208-214.
• Тригубенко, В. В. Прокопович-Антонський Антон Антонович (1763–1848) [Текст] / В. В. Тригубенко. – С. 238-242.
• Тригубенко, В. В. Фальковський Іван Якимович (Іриней) (1762–1823) [Текст] / В. В. Тригубенко. – С. 220-224.
• Трофимук, Мирослав Еволюція естетичних та ідейних поглядів Іринея Фальковського на прикладі поезій раннього та пізнього періодів творчості [Текст] / Мирослав Трофимук // Слово і час. – 2013. – № 4. – С. 45–58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Турчина, І. Проблема розвитку пізнавальної активності школярів у педагогічній спадщині О.Кониського (1836-1900) [Текст] / І. Турчина // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 3. – С. 74-76. – Історія педагогіки.
• Ушій, С. Педагогічний концепт у соціально-філософському дискурсі М.П.Драгоманова [Текст] / С. Ушій // Вища освіта України. – 2006. – № 4. – С. 62-66.
• Федонюк, В. Поет, речник, будитель [Текст] : (до 200-річчя Олександра Духновича) / В. Федонюк // Слово і час. – 2003. – №4. – С. 3-6.
• Федоренко, С. Розвиток мережі навчально-виховних закладів для сліпих дітей у Західній Україні [Текст] : [історичний аспект] / С. Федоренко // Гірська школа Українських Карпат. – 2013. – № 10. – С. 210–213.
• Федяєва, В. Л. Практика виховання дітей в сім'ї Лесі Українки [Текст] / В. Л. Федяєва // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 15-19.

1    2    3    4    5    6    7   8