Електронний каталог

• Класифікатори
• Публікації (видання)

Публікації працівників ТНПУ

Документи:

• Галай, Микола Польська гімназійна освіта у 1918–1932 роках [Текст] / Микола Галай // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2011. – Вип. 2. – С. 214–220. – Біліогр. в кінці ст.
• Галай, Микола Реформування системи освіти Другої Речі Посполитої на початку 30-х років ХХ століття [Текст] / Микола Галай // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2012. – Вип. 1. – С. 100–105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галаманжук, Л. Підготовка майбутніх дошкільних педагогів до комплексного використання творів пластичного мистецтва у професійній діяльності [Текст] / Л. Галаманжук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 2. – С. 14-17. – Професійна освіта.
• Галаманжук, Л. Стан готовності майбутніх дошкільних педагогів до використання творів пластичного мистецтва у професійній діяльності [Текст] / Л. Галаманжук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 7. – С. 56-63. – Професійна освіта.
• Галан, В. Побудова інтерполяційно-апроксимаційних многочленів з двома е-точками [Текст] / В. Галан // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Математика і фізика. – 1998. – Вип. 1(11). – С. 30–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галан, В. Розв'язування деяких задач з параметрами на основі дослідження квадратичної функції [Текст] / В. Галан // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 45-51.
• Галан, В. Д. Системи комп'ютерної алгебри як інструмент математичних досліджень [Текст] / В. Д. Галан, Н. З. Дільна // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами VII Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 8 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 81–83. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галан, В. Підготовка студентів педагогічних університетів до створення і використання веб-квестів [Текст] / В. Галан, В. Кравчук, Г. Солонецька // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2021. – № 1. – С. 25–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галан, Ю. Наративні стратегії залучення читача у світ фікційної дійсності у романі Джордж Еліот "Сайлес Марнер" [Текст] / Ю. Галан // Studia Methodologica. – 2011. – Вип. 33. – С. 120–123. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галантюк, С. И. Экологическое образование и воспитание студентов-биологов в процессе преподавания анатомо-физиологических дисциплин [Текст] / С. И. Галантюк, Е. Д. Черетянко // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров. – 1988. – С. 131.
• Галантюк, С. І. Вклад І. І. Мечникова в розвиток біологічної науки [Текст] / С. І. Галантюк // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Біологія. – 2001. – Вип. 2(13). – С. 109–111. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Галантюк, С. І. Основи фізіології центральної нервової системи і вищої нервової діяльності [Текст] : навчально-методичний посібник для студ. психол. і біол. спец. вищ. навч. закл. / С. І. Галантюк, О. С. Волошин. – Вид. 2-ге переробл. та доповн. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – 116 с. – 15.00.
• Педагогічна практика в системі професійної підготовки вчителя української мови та літератури [Текст] : навчально-методичний посібник / С. І. Галантюк, В. В. Грубінко, Г. І. Дідук [et al.] ; за ред. Г. Дідук. – Тернопіль : Підруч. і посіб., 2007. – 144 с. – ISBN 978-966-07-0775-7 : 20.00.
• Галантюк, С. І. Методичне забезпечення самостійної роботи студентів з дисциплін фізіологічного циклу [Текст] / С. І. Галантюк, С. Й. Грушко, О. Д. Черетянко // Зміст, форми і методи самостійної роботи студентів. – 1990. – С. 291-293.
• Педагогічна практика студентів [Текст] : метод. рекомендації до виконання самост. завдань з шкільної гігієни / С. І. Галантюк, С. Й. Феник, Н. М. Страшнюк, В. В. Грубінко. – Тернопіль : ТДПУ, 2000. – 27 с. – 0,50.
• Галантюк, С. І. Методичні рекомендації для студентів заочної форми навчання природничого факультету [Текст] : імунні властивості крові / С. І. Галантюк, О. Д. Черетянко, С. Й. Грушко. – Тернопіль : ТДПІ, 1989. – 40 с.
• Галантюк, С. І. Деякі аспекти вдосконалення виховного процесу в педагогічному вузі [Текст] / С. І. Галантюк, В. О. Яковлєв // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 1. – С. 125–126.
• Галантюк, С. І. Луїджі Гальвані - основоположник електрофізіології [Текст] / С. І. Галантюк, О. С. Волошин, В. О. Яковлєв // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Біологія. – 2003. – Вип. 2 (21). – С.110-112.
• Галас, А. В. Технологічні особливості використання фреймворку Grandle для збирання проєктів [Текст] / А. В. Галас, Я. П. Василенко // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез XІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 6 квітня 2023 / редкол.: О. Я. Романишина, Н. Р. Балик, В. Ю. Габрусєв [та ін.] ; Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 43–46. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Галиняк, О. До питання вивчення консорцій Голицького ботанічного заказника [Текст] / О. Галиняк, С. Подобівський // Концепція сталого розвитку та її реалізація в освіті. – 2015. – С. 31–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гальчак, Б. Стосунки лемків з Українською Повстанською Армією [Текст] / Б. Гальчак // Україна–Європа–Світ. – 2008. – Вип. 1. – С. 76–83. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гандзюра, В. П. Концепція шкодочинності в екології [Текст] : [монографія] / В. П. Гандзюра, В. В. Грубінко ; Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – Київ ; Тернопіль : [ТНПУ], 2008. – 144 с. – ISBN 979-976-07-1234-6 : 10.00.
• Ганський, В. Білоруська історіографія туристичної та екскурсійно-краєзнавчої діяльності у північно-східних воєводствах міжвоєнної Польщі [Текст] / В. Ганський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія / голов. ред. І. Зуляк ; редкол.: М. Алексієвець, Л. Алексієвець, М. Бармак [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2017. – Вип. 2, ч. 3. – С. 33–39. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гапон, Л. Ключові аспекти моделювання індивідуальної освітньої траєкторії педагога [Текст] / Л. Гапон // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : Міжнародна науково-практична конференція, Тернопіль, 13-14 трав. 2022 р. : збірник тез / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 274–276. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гапон, Л. Лінгвістична характеристика реєстру "Етимологічного словника української мови" Я.-Б. Рудницького [Текст] / Л. Гапон // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2014. – Вип. 2 (24). – С. 84–90. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гапон, Л. Лінгвістичні аспекти етимологізації слів у словникових гаслах "Етимологічного словника української мови" Ярослава Рудницького [Текст] / Л. Гапон // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2014. – Вип. 1(23). – С. 35–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гапон, Л. Принципи реалізації діяльнісного підходу до навчання української мови в Новій українській школі [Текст] / Л. Гапон // Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми : матеріали Міжнародної науково-практичної міждисциплінарної конференції, 11 травня 2023 р. / за заг. ред.: О. Турко, О. Янкович, Ю. Петрици ; Дрогобицький держ. пед. ун-т, Akademia Kujawsko-Pomorska (Polska), University of Ostrava (Czech Republic) та ін. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 33–36. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гапон, Леся Філологічні аспекти досліджень Ярослава-Богдана Рудницького [Текст] / Леся Гапон // Studia Methodologica. – 2012. – Вип. 34 : Теорія літератури і гуманітарні студії : зб. наук. праць з нагоди сімдесятип'ятиріччя Р. Гром'яка. – С. 294–298. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гапон, Леся Ярослав-Богдан Рудницький очима радянської критики [Текст] / Леся Гапон // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2012. – Вип. 2 (21) 2011–1 (22) 2012. – С. 188–198. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гапон, Л. О. Ціннісні орієнтири в документах НУШ: порівняльний аналіз [Текст] / Л. О. Гапон // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 286–288. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Українська мова. 5-й клас [Текст] : підручник / Л. Гапон, О. Грабовська, О. Петришина, О. Підручняк. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2022. – 320 с.
• Гапон, Л. Я. Рудницький про особливості функціонування українських онімів у Канаді [Текст] / Л. Гапон, С. Лісняк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2017. – Вип. 1(27). – С. 103–107. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гапюк, Г. В. Подготовка будущих учителей к работе по развитию математических способностей младших школьников [Текст] / Г. В. Гапюк // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров. – 1988. – С. 86.
• Гап'юк, Г. В. Групування учнів і студентів за рівнем знань як ефективна форма навчання математиці [Текст] / Г. В. Гап'юк, Я. Ф. Гап'юк // Зміст, форми і методи самостійної роботи студентів. – 1990. – С. 20-22.
• Усі домашні завдання. 8 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : геометрія, українська мова, англійська мова, хімія, біологія, зарубіжна література. Ч. 2 / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. – 1248 с. – ISBN 978-966-07-3179-0.
• Усі домашні завдання. 8 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : алгебра, німецька мова, географія, фізика, інформатика. Ч. 1 / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. – 1248 с. – ISBN 978-966-07-3178-3.
• Усі домашні завдання. 9 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : алгебра, німецька мова, географія, фізика, зарубіжна література. Ч. 1 / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2022. – 752 с. – ISBN 978-966-07-3405-0.
• Усі домашні завдання. 7 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : геометрія, українська мова, німецька мова, фізика, біологія, зарубіжна література, російська мова. Ч. 2 / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2022. – 976 с. – ISBN 978-966-07-3023-6.
• Усі домашні завдання. 7 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : геометрія, українська мова, німецька мова, фізика, біологія, зарубіжна література, російська мова. Ч. 2 / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2020. – 976 с. – ISBN 978-966-07-3023-6.
• Усі домашні завдання. 7 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : алгебра, англійська мова, хімія, географія. Ч. 1 / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2020. – 896 с. – ISBN 978-966-07-3022-9.
• Усі домашні завдання. 5 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : математика, українська мова, англійська мова, німецька мова, природознавство, інформатика / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2020. – 944 с. – ISBN 978-966-07-2257-6.
• Усі домашні завдання. 9 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : геометрія, українська мова, хімія, біологія, інформатика, англійська мова. Ч. 2 / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2020. – 912 с. – ISBN 978-966-07-3485-2.
• Усі домашні завдання. 3 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : математика, українська мова, англійська мова / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. – 384 с. – ISBN 978-966-07-3803-4.
• Усі домашні завдання. 4 клас [Текст] : розв'язання всіх завдань до всіх підручників : математика, українська мова, англійська мова / Г. В. Гап'юк, О. М. Мартинюк, С. В. Мартинюк [et al.]. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2022. – 544 с. – ISBN 978-966-07-40-51-8.
• Гап'юк, Г. Вчимося розв'язувати задачі з алгебри. 7 клас [Текст] / Г. Гап'юк, С. Мартинюк, О. Чиж. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2008. – 320 с. – (Усі завдання, розв'язки, відповіді). – ISBN 978-966-07-1046-7 : 28.00.
• Гап'як, М. А. Сучасний охоронний статус родини Papilionidae [Текст] / М. А. Гап'як, Г. М. Голіней, М. З. Прокоп'як // Тернопільські біологічні читання - 2025 : матеріали IX Міжнародної науково-практичної конференції, 1-2 травня 2025 р., присвячені 85-річчю вхіміко-біологічного факультету ТНПУ / редкол.: О. І. Боднар (відп. ред.), Н. М. Дробик, В. В. Грубінко, С. В. Пида [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2025. – С. 106–108. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гараган, Д. Стосунки між редактором та автором у видавництві навчальної літератури (на прикладі видавництв м. Тернопіль) [Текст] / Д. Гараган, Т. Решетуха // Медіапростір. – 2017. – Спецвип. № 10. – С. 44–50. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гарасим, Тетяна Проблема читача творів Л. Дереша, М. Нагача, Н. Макдонелла [Текст] / Тетяна Гарасим // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 172–173. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гарасим, Т. О. До типології образів головних героїв романів ініціації (за романами "Культ"Л. Дереша, "Лелека і Льоля" М. Нагача, "Дванадцять" Н. Макдонелла) [Текст] / Т. О. Гарасим // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Сер. Філологічна. – 2012. – Вип. 27. – С. 140–143. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гарасим, Т. О. Формування вмінь аудіювання з використанням інтернет-ресурсів при вивченні англійської мови [Текст] / Т. О. Гарасим, А. Р. Зубрик // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами V Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 30 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 107–109. – Бібліогр. в кінці ст.

66    67    68    69    70    71    72    73    74    75    76   77    78    79    80    81    82    83    84    85    86