Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.5.016 Зміст, навчальний план, предмети середньої школи

373.5.016:811.161.2 Українська мова в середній школі

Підтеми:

• 373.5.016:811.161.2]:37.091.26 Методи оцінювання і перевірки успішності з української мови. Екзаменаційні тести
• 373.5.016:811.161.2]:37.091.32 Урок української мови
• 373.5.016:811.161.2]:37.091.398 Позакласна робота з української мови

Документи:

• Литвинюк, Л. Мультимедіа на уроках української мови та літератури [Текст] / Л. Литвинюк // Українська мова і література в школах України. – 2016. – № 6. – С. 51–53.
• Литвинюк, Л. У рідній мові – дивина, у кожнім слові – таїна [Текст] : засідання клубу "Шанувальників рідної мови" / Л. Литвинюк // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 3. – С. 48–52.
• Логвиненко, Н. І. Відокремлені члени речення [Текст] : дидактичний матеріал до теми. 8 клас / Н. І. Логвиненко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2017. – № 34/36. – С. 57–66.
• Логвиненко, Н. І. Тема "Відокремлені члени речення". 8 клас [Текст] : [дидактичний матеріал до уроків української мови] / Н. І. Логвиненко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2020. – № 34/36. – С. 38–47.
• Лозовська, Т. ВІ. Упровадження компетентнісногопідходу до навчання української мови в контексті положень нової української школи [Текст] / Т. ВІ. Лозовська // Таврійський вісник освіти. – 2018. – № 1. – С. 41–47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ломакович, С. В. Українська мова [Текст] : Зб. текстів для переказів з творчим завд. на випус. екзаменах / С. В. Ломакович, В. Ф. Жовтобрюх, С. В. Мясоєдова. – Харків : Світ дитинства, 2000. – 248с. – ISBN 966-544-181-7 : 9.00.
• Луговенко, Н. Складні випадки визначення роду іменників. Практикум, завдання, тренувальні тести [Текст] : [мтеріали до уроків української мови : 8-11 кл.] / Н. Луговенко // Українська мова та література. – 2018. – № 3/4. – С. 40–82. – Додатки.
• Лукач, С. П. Бесіда на уроках мови [Текст] : посібник для вчителя / С. П. Лукач. – К. : Рад. шк., 1990. – 112 с. – ISBN 5-330-01127-2 : 0,15.
• Луцак, В. Засвоєння учнями особливостей використання компліментів у мовленні [Текст] / В. Луцак // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 5. – С. 47–50. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Луцак, О. Проблема компетентнісно орієнтованого підходу до розвитку культурно-мовних цінностей учнів на уроках української мови [Текст] / О. Луцак // Українська мова і література в школі. – 2018. – № 2. – С. 45–48. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ляшенко, Н. І. Морфологія в казках [Текст] : [матеріали ло уроків української мови] / Н. І. Ляшенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 6. – С. 38–39.
• Ляшенко, О. Творчі завдання з елементами національно-патріотичного виховання [Текст] : [матеріали до уроків української мови, спрямовані на формування в учнів орфографічних і пунктуаційних навичок] / О. Ляшенко // Українська мова і література в школах України. – 2022. – № 1. – С. 36–38.
• Макаренко, Л. М. Українська мова в тематичних завданнях [Текст] / Л. М. Макаренко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2020. – № 7/9. – С. 77–80.
• Макуха, Л. О. Фразеологічний тренінг [Текст] : [дидактичний матеріал з української мови] / Л. О. Макуха // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2017. – № 15. – С. 32–35. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Макуха, Т. Тексти для аудіювання. Із завданнями для оцінювання рівня сформованості мовленнєвих навичок учнів [Текст] / Т. Макуха // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 10. – С. 22–23.
• Макуха, Т. Тексти для аудіювання із завданнями для оцінювання рівня сформрваності мовленнєвих навичок учнів [Текст] / Т. Макуха // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 9. – С. 53–54.
• Макуха, Т. Тексти для мовчазного читання. Із завданнями для оцінювання рівня сформованості мовленнєвих навичок учнів [Текст] : [матеріали до уроків української мови] / Т. Макуха // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 11. – С. 36–40.
• Макуха, Т. Тести для аудіювання [Текст] : із завданнями для оцінювання рівня сформованості мовленнєвих навичок учнів / Т. Макуха // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 7/8. – С. 67–70.
• Маленко, О. О. Дидактичний лексикон. Афірмація [Текст] / О. О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 25/26. – С. 47–48. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Маленко, О. О. Дидактичний лексикон. Брейнстормінг [Текст] : [застосування брейнстормінгу на уроках української мови та літератури] / О. О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 28/29. – С. 58–59.
• Маленко, О. О. Метод проектів у вивченні української мови: теорія й практика [Текст] / О. О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 22/24. – С. 71–79.
• Маленко, О. О. Пізнаймо світ і мову. Тексти для вдосконалення пізнавальних та мовних компетентностей [Текст] / О. О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2020. – № 13/15. – С. 33–38.
• Малярчук, А. Я. Дидактичний матеріал для виправлення мовних недоліків [Текст] : навчальний посібник для вчит.-логопед., вч. і вих. шк. та дит.сад. / А. Я. Малярчук. – 2-е вид., випр. та доповн. – К.; Ірпінь : ВТФ "Перун", 1997. – 408 с. – ISBN 966-569-155-4 : 13,84.
• Малярчук, А. Я. Дидактичний матеріал для виправлення мовних недоліків [Текст] : Навч. посіб.для вч.-логопед., вч.і вих. шк. та дит.сад. / А. Я. Малярчук. – К. : Райдуга, 1995. – 408 с. – ISBN 5-7707-4824-9 : 3.77.
• Мамчур, Л. Традиційні та інтерактивні методи формування комунікативної компетентності особистості [Текст] / Л. Мамчур // Українська мова і література в школі. – 2021. – № 1. – С. 8–14. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мандзій, М. Методика вивчення простого ускладненого речення на основі краєзнавчого матеріалу соціокультурної змістової лінії в умовах середньої школи [Текст] / М. Мандзій // Магістр. – 2015. – Вип. 22. – С. 25–29. – Бібліогр. в кінці ст.
• Марецька, Л. П. Використання творів О. Сухомлинського на уроках української мови в процесі реалізації соціокультурної змістової лінії [Текст] / Л. П. Марецька // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: вчимося толерантності : збірник тез і анотованих матеріалів VII Міжнародної науково-практичної конференції та ХХІ Всеукраїнських педагогічних читань, 25-26 вересня 2014 року / Українська асоціація ім. В. Сухомлинського, МОДА ; редкол.: В. Д. Будак, І. Д. Бех, В. Б. Юхимович [та ін.]. – Миколаїв : [МНУ ім. В. О. Сухомлинського], 2014. – С. 182–183.
• Маркотенко, Т. С. Збірник диктантів з української мови [Текст] : для початк. кл. : посіб. для вчит. / Т. С. Маркотенко ; Т.С.Маркотенко. – К. : Освіта, 1997. – 176 с. – (Учит. початк. кл.). – ISBN 966-04-0164-7.
• Марцин, С. О. Текстоцентичний підхід у вивченні української мови під час підготовки до ЗНО. 10–11 клас [Текст] / С. О. Марцин // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 19/21. – C. 89–94.
• Масловська, Л. Розвиток мовної особистості та мовленнєвої культури здобувачів освіти 5-8 класів на засадах культурно-мовних цінностей [Текст] / Л. Масловська // Українська мова і література в школі. – 2019. – № 6. – С. 28–34.
• Масловська, Л. Роль нестандартних уроків української мови та літератури у формуванні предметної й ключових компетентностей [Текст] / Л. Масловська // Українська мова і література в школі. – 2018. – № 3. – С. 44–49. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Маткобожик, В. М. Вивчення іменника за укрупненими структурами (блоками). 6 клас [Текст] : [матеріали до уроків української мови] / В. М. Маткобожик // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 25/26. – С. 38–46. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Українська мова. 11 клас. Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : [140 год., 4 год на тижд.] / Л. І. Мацько, Т. Л. Груба, О. М. Семеног, Т. В. Симоненко // Дивослово. – 2019. – № 7/8. – С. 23–34.
• Маштабей, О. М. Навчальні перекази з української мови в 4-8 класах [Текст] / О. М. Маштабей, З. С. Сікорська, Є. Й. Лоповок. – 3-є вид., перероб. і доп. – Київ : Рад. шк., 1989. – 256 с. – ISBN 5-330-00668-6.
• Медведєва, Н. В. Шляхами української історії. Тексти для підготовки до ЗНО [Текст] : [українська мова] / Н. В. Медведєва, Т. В. Супрун // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 4/5. – С. 57–63.
• Медушевський, А. П. Викладання фонетики і морфології української мови у восьмирічній школі [Текст] : посібник для викл. укр. мови та студ. фа-тів мови і літ-ри пед. ін-тів / А. П. Медушевський. – Київ : Рад. шк., 1962. – 320 с. – 0,20.
• Медюк, І. В. До мови серцем пригорнусь [Текст] : [сценарій свята] / І. В. Медюк // Розкажіть онуку. – 2017. – № 7. – С. 10–14.
• Мельникова, Р. Застосування елементів ігрової технології на уроках української мови та літератури [Текст] / Р. Мельникова, К. Ангеловська // Studia Methodologica. – 2024. – Вип. 57. – С. 312–325. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мельничайко, В. Я. Види мовного розбору: українська мова [Текст] : довідник / В. Я. Мельничайко. – Тернопіль : Богдан, 1997. – 120 с. – ISBN 966-7224-24-4.
• Мельничайко, В. Я. Лінгвістика тексту в шкільному курсі української мови [Текст] : посібник для вчит. / В. Я. Мельничайко. – Київ : Рад. шк., 1986. – 168 с. – 0.30.
• Мельничайко, В. Я. Робота з граматичними синонімами на уроках української мови в IV–VIII класах [Текст] : методичний посібник для вчителів / В. Я. Мельничайко. – Київ : Рад. школа, 1975. – 143 с. – 20,00.
• Мельничайко, В. Я. Удосконалення змісту і методів навчання української мови [Текст] / В. Я. Мельничайко, М. І. Пентелюк, Л. П. Рожило. – Київ : Рад. шк., 1982. – 216 с.
• Мельничайко, В. Навчальне редагування в системі шкільної мовної освіти [Текст] / В. Мельничайко, М. Криськів // Українська мова та література. – 2017. – № 11/12. – С. 22–26. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мельничайко, В. Наступність під час вивчення української мови (за професійним спрямуванням між середньою і вищою ланками освіти) [Текст] / В. Мельничайко, М. Криськів // Українська мова та література. – 2017. – № 9/10. – С. 85–89. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мельничайко, В. Проблемний метод на уроках української мови [Текст] / В. Мельничайко, М. Криськів // Українська мова та література. – 2016. – № 17/18. – С. 57–60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мельничайко, В. Синтаксичні спостереження [Текст] : підготовча робота до систематичного курсу синтаксису під час опрацювання несинтаксичних розділів шкільної програми / В. Мельничайко, М. Криськів // Українська мова та література. – 2020. – № 7/8. – С. 72–88. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мельничайко, В. Формування мовної компетентності учнів під час вивчення словотвору [Текст] / В. Мельничайко, М. Криськів // Українська мова та література. – 2019. – № 10. – С. 80–88. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мельничайко, В. Я. Творчі роботи на уроках української мови [Текст] : Конструювання. Редагування. Переклад: Посіб. для вчителів / В. Я. Мельничайко. – Київ : Рад. шк., 1984. – 223 с. – 0,55.
• Мельничайко, В. Я. Ураїнська мова. Письмовий екзамен. Як уникнути помилок [Текст] / В. Я. Мельничайко. – Тернопіль : Богдан, 1998. – 64с. – ISBN 966-7224-91-0 : 1,00.
• Мельничайко, В. Я. Українська мова. Дидактичний матеріал для 6 класу [Текст] / В. Я. Мельничайко, О. І. Мельничайко. – Тернопіль : Підручники і посібники, 1997. – 112 с. – ISBN 966-562-083-5.

1    2    3    4    5    6    7    8   9    10    11    12    13    14    15