Електронний каталог

• Класифікатори
• К

Консультативна психологія 88.92

Документи:

• Радченко, М. И. Тренинги личностного роста как метод психокоррекционной помощи родителям "необучаемых" детей [Текст] / М. И. Радченко // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №11. – С. 47-55.
• Радченко, М. І. Психокорекційна робота в маргінальних групах на прикладі реабілітації батьків "ненаучуваних" дітей [Текст] / М. І. Радченко // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 1. – С. 21-25. – Школа практичного психолога і соціального працівника.
• Ракитская, О. Н. Методика на определение творческой активности учителя [Текст] / О. Н. Ракитская, М. М. Кашапов // Обдарована дитина. – 2010. – № 8. – С. 33-36.
• Располин, Е. В. Некоторые особенности телефонного консультирования при алкоголизме [Текст] / Е. В. Располин // Журнал практического психолога. – 2007. – № 6. – С. 118-131.
• Реан, А. А. Тренинг ролевого поведения руководителей: концепции и процедуры [Текст] / А. А. Реан, А. Р. Кудашев, А. А. Баранов // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 3. – С. 9-16.
• Решетіло, С. Курити чи ні? [Текст] : тренінг для підлітків / С. Решетіло // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 2. – С. 10-12.
• Рєпнова, Т. П. Соціальний патронаж сім'ї [Текст] : (модель роботи соціального педагога в навчальному закладі) / Т. П. Рєпнова // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 10. – С. 15-31. – До картотек практичного психолога і соціального працівника.
• Рєпнова, Т. П. Тренінг емоційної зрілості [Текст] / Т. П. Рєпнова // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 4. – С. 46-59.
• Рибак, О. Розвиток психофізіологічної культури педагога [Текст] : програма занять / О. Рибак // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 5. – С. 16-24.
• Рибакова, Л. І. Формування у підлітків толерантного відношення до різних подій життя - запорука правильного спрямування розвитку ресурсів підлітка [Текст] / Л. І. Рибакова // Психологічна газета. – 2010. – № 2. – С. 29-31.
• Рибалка, В. В. Особистісно-центроване консультування клієнтів із патогенною психодинамічною негонгруентністю [Текст] / В. В. Рибалка // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 2. – С. 37-47.
• Рибалка, В. В. Психологічна профілактика суїцидальних тенденцій в учнівської молоді [Текст] / В. В. Рибалка // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 10. – С. 42-52. – До картотеки практичного психолога і соціального працівника.
• Романенко, Євгенія Місце інтерактивних технологій у діяльності соціально-психологічної служби [Текст] / Євгенія Романенко // Соціальний педагог. Шкільний світ. – 2013. – № 7. – С. 27–35.
• Романова, Е. С. Графические методы в практической психологии [Текст] / Е. С. Романова. – СПб : Речь, 2001. – 416 с. – (Психологический практикум). – ISBN 5-9268-0035-8 : 34.00.
• Романовська, Д. Д. Технологія екопсихологічного тренінгу [Текст] / Д. Д. Романовська // Психологічна газета. – 2007. – № 2. – С. 3-9.
• Росік, Т. Т. Практикум до курсу "Психологія творчості" (на матеріалі театрального мистецтва) [Текст] / Т. Т. Росік // Психологічна газета. – 2009. – № 7. – С. 24-32.
• Савина, Е. А. Проективный сказочный тест и его возможности в исследовани личности ребенка [Текст] / Е. А. Савина, К. Колакоглоу // Вопросы психологии. – 2004. – № 6. – С. 34-43.
• Савусін, М. П. Шляхи подолання страхів і головних негативних рис характеру особистості [Текст] : із досвіду каліфорнійських соціопсихологів / М. П. Савусін, Н. О. Желєзкова, С. М. Пеняєв // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 9. – С. 19-26.
• Савченко, И. А. Профориентация средствами психодрамы [Текст] : опыт работы / И. А. Савченко, Н. Н. Волгина // Журнал практического психолога. – 2012. – № 6. – С. 122–128.
• Саламахина, Н. С. Возникновение и развитие диалога при онлайн-консультировании [Текст] / Н. С. Саламахина // Журнал практического психолога. – 2013. – № 1. – С. 107–114. – Библиогр. в конце ст.
• Самарська, М. В. Застосування епістолярного жанру в роботі практичного психолога з девіантними дітьми та підлітками [Текст] / М. В. Самарська // Психологічна газета. – 2009. – № 9. – С. 26-32.
• Самоделова, Т. Формирование толерантного поведения в семье [Текст] : (Психологический тренинг) / Т. Самоделова, С. Буторина // Воспитание школьников. – 2007. – № 4. – С. 36-40.
• Саханюк, С. А. Тренінг соціальної адаптації першокласників [Текст] / С. А. Саханюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 9. – С. 24-35.
• Свідерська, Г. М. Тренінгова програма розвитку чуйності у старшокласників "Я - чуйна людина" [Текст] / Г. М. Свідерська // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 4. – С. 28-46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Северенчук, Н. Малолітня вагітність - злочин чи хвороба [Текст] / Н. Северенчук // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 4. – С. 24-26. – Консультативна робота.
• Семчук, В. П. Актуальні проблеми роботи практичного психолога у консультування сучасної сім'ї [Текст] / В. П. Семчук // Вісник Київського міжнародного університету. Сер. Психологічні науки. – 2005. – Вип. 7. – С. 126-135.
• Адаптация теста Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" на русскоязячной выборке [Текст] / Е. А. Сергиенко, И. И. Ветрова, А. А. Волочков, А. Ю. Попов // Психологический журнал. – 2010. – № 1. – С. 55-73.
• Серова, І. Психологічне консультування сім'ї [Текст] / І. Серова // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 9. – С. 3-6.
• Силенко, Н. Людина - індивід, всі разом - колектив [Текст] : тренінг для педагогів / Н. Силенко // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 16. – С. 17-19.
• Синельникова, М. С. Интернет общение и консультирование виртуальных личностей [Текст] / М. С. Синельникова // Журнал практического психолога. – 2013. – № 1. – С. 84–90. – Библиогр. в конце ст.
• Сіроштан, С. В. Чарівний світ почуттів [Текст] : корекційно-розвивальна програма / С. В. Сіроштан // Психологічна газета. – 2008. – № 15. – С. 3-6.
• Сіткар, В. І. Психологічний практикум для школярів [Текст] / В. І. Сіткар // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 8. – С. 13-25.
• Скаковська, Л. А. Практичному психологу про суїцид [Текст] / Л. А. Скаковська // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 4. – С. 57-62.
• Скворцов, С. Ю. Методика дослідження стилю гумору (HSQ) та шкала використання гумору як ресурсу стресоподолання (CHS): опис, адаптація, застосування [Текст] / С. Ю. Скворцов, О. О. Зайва // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 10. – С. 31-33. – До картотеки практичного психолога і соціального працівника.
• Скуловатова, О. В. Методика аналізу зумовленості життєвого шляху особистості [Текст] / О. В. Скуловатова // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 4. – С. 53-58. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
• Сологуб, Н. М. Розвиток навичок спілкування. Тренінг "Соціальна адаптація першокласників" [Текст] / Н. М. Сологуб // Психологічна газета. – 2010. – № 3. – С. 9-15.
• Тренінг профілактики алкогольної залежності підлітків [Текст] / І. К. Соснін, О.С.. Лозинський В.С. Кочарян, Н. П. Бурмака [et al.] // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 6. – С. 39-48.
• Сосновенко, Н. Організаційні аспекти консультативної діяльності практичного психолога [Текст] / Н. Сосновенко // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 9. – С. 4–11.
• Сосновська, Наталія Профілактика агресивної поведінки [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Наталія Сосновська // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 24–26.
• Сушко, В. В. Психологічна програма для учнів початкової школи "Формування довільності та зосередженості" [Текст] / В. В. Сушко // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 11. – С. 46-52. – До картотеки практичного психолога і соціального працівника.
• Тараненко, Н. М. Тренінг "Я - унікальна і неповторна особистість" [Текст] / Н. М. Тараненко // Обдарована дитина. – 2007. – № 8. – С. 17-25. – Прод. Поч. №6, 2007р.
• Тараненко, Н. М. Тренінг "Я - унікальна і неповторна особистість" [Текст] / Н. М. Тараненко // Обдарована дитина. – 2007. – № 6. – С. 17-25.
• Тимофієнко, Тетяна Культура спілкування в конфліктній ситуації [Текст] : семінар-тренінг / Тетяна Тимофієнко // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 4. – С. 38–41.
• Тимченко, Олена Жити в мирі та злагоді [Текст] : корекційна програма з формування навичок конструктивного спілкування та вирішення конфліктних ситуацій : [тренінгові заняття для підлітків 13–17 років] / Олена Тимченко // Управління освітою. Шкільний світ. – 2013. – № 7. – С. 1–15. – Вкладка : Методист-Best, № 4.
• Титаренко, Т. М. Кризове психологічне консультування [Текст] : програма навчального курсу / Т. М. Титаренко. – К. : [Ін-т соц. та політ. психології АПН України], 2009. – 64 с. – 9.00.
• Титаренко, Т. М. Кризове психологічне консультування [Текст] / Т. М. Титаренко. – К. : Главник, 2004. – 96 с. – (Психологічний інструментарій). – ISBN 966-8479-00-9 : 6.10.
• Тіунова, О. В. Розвиток психологічної готовності до материнства у старшокласниць засобами просвітницького тренінгу [Текст] / О. В. Тіунова // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 4. – С. 34-44. – До картотеки практичного психолога і соціального працівника.
• Тіунова, О. В. Соціально-психологічний тренінг як засіб формування навичок асертивної поведінки у старшокласників [Текст] / О. В. Тіунова // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 1. – С. 39-51.
• Трунов, Д. Введение в кризисное консультирования [Текст] / Д. Трунов // Журнал практического психолога. – 2006. – № 4. – С. 90-112.
• Трунов, Д. Механизм психологической помощи [Текст] / Д. Трунов // Журнал практического психолога. – 2006. – № 4. – С. 14-26.

1    2    3    4    5    6    7    8   9