Електронний каталог

• Класифікатори
• П

професійна підготовка

Документи:

• Морська, Лілія Іванівна Теоретико-методичні основи підготовки майбутніх учителів іноземних мов до використання інформаційних технологій у професійній діяльності [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти ; 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Морська Лілія Іванівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант О. П. Петращук. – Тернопіль, 2008. – 563 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 516-563.
• Морська, Лілія Іванівна Теоретико-методичні основи підготовки майбутніх учителів іноземних мов до використання інформаційних технологій у професійній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти ; 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Морська Лілія Іванівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2008. – 40 с.
• Напрями удосконалення підготовки спеціалістів з фізичного виховання і спорту [Текст] / Н. Москаленко, А. Моісєєнко, В. Зайцева, І. Пущіна // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2009. – № 1. – С. 45-47.
• Москалюк, Н. В. Особливості підготовки майбутніх вчителів випускників педагогічних закладів [Текст] / Н. В. Москалюк // Підготовка фахівців освітньої галузі за інноваційними технологіями: проблеми й перспективи. – 2010. – С. 143-146.
• Мунтян, І. С. Із досвіду формування гендерної компетентності майбутніх учителів в процесі професійної підготовки [Текст] / І. С. Мунтян // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2009. – Вип. 498 : Педагогіка та психологія. – С. 74-78.
• Муртузалиева, А. С. Модель оптимизации алгоритмической подготовки будущего педагога профессионального обучения [Текст] / А. С. Муртузалиева // Информатика и образование. – 2010. – № 9. – С. 125-128.
• Мухаметзянова, Н. В. Особенности мотивационной сферы будущих учителей физической культуры на разных этапах профессиональной подготовки [Текст] / Н. В. Мухаметзянова // Теория и практика физической культуры. – 2011. – № 5. – С. 23-26.
• Нагрибельна, I. A. Самостійна робота над елементами стилістики у професійно-методичній підготовці майбутніх учителів [Текст] / I. A. Нагрибельна // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 60. – С. 262–265. – Бібліогр. в кінці ст.
• Наумець, О. Шляхи вдосконалення оцінки праці вчителів [Текст] / О. Наумець // Рідна школа. – 2007. – № 4. – С. 30-32.
• Наумчук, В. Спортивні ігри в системі професійної підготовки студентів факультетів фізичного виховання [Текст] / В. Наумчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 3. – С. 3-6. – Професійна освіта.
• Наумчук, Володимир Іванович Професійна підготовка майбутніх вчителів фізичної культури в процесі самостійної роботи зі спортивних ігор [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Наумчук Володимир Іванович ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2002. – 19 с.
• Нестеренко, В. В. Модель професійної підготовки майбутніх педагогів дошкільної освіти в системі заочного навчання [Текст] / В. В. Нестеренко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 4. – С. 3–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нечай, С. Методичні особливості формування професіоналізму майбутніх вихователів у питаннях музичного виховання дітей дошкільного віку [Текст] / С. Нечай // Вища школа. – 2008. – № 10. – С. 66-72. – Проблеми методики.
• Никитина, Н. В. Роль компетенций в развитии новой образовательной парадигмы [Текст] / Н. В. Никитина // Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании: теория, технология, проблемы применения. – 2009. – С. 93-96.
• Нищак, І. Д. Створення та використання комп'ютерних презентацій у професійній підготовці вчителя трудового навчання [Текст] / І. Д. Нищак // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 6. – С. 107-114. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ніколаєнко, С. Роль освіти у формуванні та розвитку трудового потенціалу України [Текст] : Виступ на Всеукраїнському форумі " Стан та перспективи професійного розвитку трудового потенціалу України (28 квітня 2005р., м. Київ) / С. Ніколаєнко // Вища школа. – 2005. – № 2. – С. 16-21.
• Ніколайчук, Наталія Формування професійної мотивації студентів як складова професійної підготовки майбутніх вчителів [Текст] / Наталія Ніколайчук // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2010. – Ч. 1 : Педагогіка, психологія, суспільствознавство, мовознавство. – С. 12-13.
• Огнистий, А. В. Знання і уміння з фізичного виховання випускників неспеціалізованих факультетів вищих педагогічних навчальних закладів [Текст] / А. В. Огнистий // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали регіонального науково-практичного семінару, 10-11 грудня 2009 р. / за заг. ред. А. В. Огнистого ; Головне управління з питань туризму, сім'ї, молоді та спорту ТОДА. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. – С. 57–61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олефіренко, Надія Василівна Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до проектування дидактичних електронних ресурсів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Олефіренко Надія Василівна ; Харківський нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2015. – 40 с.
• Олиференко, Л. Профессиональные компетенции специалистов органов опеки и попечительства [Текст] / Л. Олиференко, Т. Шульга // Социальная педагогика. – 2009. – № 4. – С. 69-82.
• Ольхович, О. Форми і методи підготовки соціальних працівників до роботи з біженцями у Канаді і США [Текст] / О. Ольхович // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 118-194. – За рубежем.
• Онищенко, Наталія Професійна підготовка майбутніх учителів в університетських регіональних комплексах [Текст] : європейський вимір / Наталія Онищенко // Рідна школа. – 2013. – № 4/5. – С. 63–67.
• Опалюк, Тетяна Леонідівна Дидактичні умови реалізації адаптичної функції навчання студентів у процесі професійної підготовки вчителя [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Опалюк Тетяна Леонідівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2015. – 20 с.
• Опалюк, Тетяна Леонідівна Дидактичні умови реалізації адаптичної функції навчання студентів у процесі професійної підготовки вчителя [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Опалюк Тетяна Леонідівна ; Кам'янець-Подільський нац. ун-тім. І. огієнка ; наук. кер. В. І. Бондар. – Кам'янець-Подільський, 2014. – 239 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 199-223.
• Оршанський, Л. В. Проектування як важлива умова професійної підготовки сучасних студентів [Текст] / Л. В. Оршанський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 41-46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Осечкина, Л. И. Структура исследовательской направленности студентов педагогического вуза [Текст] / Л. И. Осечкина // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 212-219.
• Острянська, Олена Використання педагогічного потенціалу книжкових виставок у процесі професійного розвитку майбутнього вчителя початкової школи [Текст] / Олена Острянська // Початкова школа. – 2011. – № 8. – С. 55-59.
• Павленко, І. Людський чинник і комплексне навчально-методичне забезпечення професійної підготовки [Текст] / І. Павленко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 2. – С. 9-12.
• Падалка, О. С. Ідеї М. П. Драгоманова у формуванні економічного мислення майбутніх вчителів [Текст] / О. С. Падалка // Перші міжнародні драгомановські читання : 30 вереc. – 2 жовт. 2003 р. : матеріали / редкол.: В. П. Андрущенко, Г. І. Волинка, П. В.Дмитренко [та ін.] ; уклад.: Г. І. Волинка, В. П. Сергієнко, Л. Л. Макаренко. – К. : НПУ, 2003. – Вип. 1. – С. 174–180. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пазухина, С. В. Направления модернизации профессиональной подготовки будущих учителей при антропологическом подходе к высшему педагогическому образованию [Текст] / С. В. Пазухина // Психология в вузе. – 2012. – № 4. – С. 5–26. – Библиогр. в конце ст.
• Палихата, Е. Про мовну підготовку майбутнього учителя в умовах реалізації кредитно-модульної системи навчання [Текст] / Е. Палихата // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 7. – С. 99-104. – Лінгводидактика.
• Палічук, Ю. І. Структура, зміст і функції здоров'язбереження в освітньому процесі економічного вищого навчального закладу [Текст] / Ю. І. Палічук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 4. – С. 56-62. – Бібліогр. в кінці ст.
• Палюх, О. Освітня діяльність професійних спілок друкарів Львова у 70-х роках ХIХ століття [Текст] / О. Палюх // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2004. – Вип. 18. – С. 207-213.
• Панцьо, С. Є. Професійно-педагогічна компетентність студентів-філологів у вивченні курсу "Морфологія" [Текст] / С. Є. Панцьо // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 64–66. – Компетенції майбутнього філолога.
• Пасічник, Володимир Романович Підготовка вчителів фізичної культури у Польщі (друга половина ХІХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Пасічник Володимир Романович ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2010. – 36 с.
• Паскевська, Юлія Анатоліївна Формування мовленнєвої компетентності майбутніх психологів у процесі професійної підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Паскевська Юлія Анатоліївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – К., 2006. – 20 с.
• Пашинський, А. М. Особливості підготовки майбутніх фахівців транспортної справи та її реалізація у навчальному процесі [Текст] / А. М. Пашинський, Р. І. Загородній // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 301-306. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пелех, Ю. Теоретико-методичний аналіз впливу аксіологічної складової на розвиток навчально- змістового компонента системи підготовки майбутніх учителів [Текст] / Ю. Пелех // Рідна школа. – 2009. – № 12. – С. 8-12.
• Першина, Л. А. Психологическая компетентность как требование профессиональной подготовки учителя [Текст] / Л. А. Першина // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2003. – Т. 1. – С. 171-173.
• Петришин, Людмила Йосипівна Теоретико-методичні основи формування креативності майбутніх соціальних педагогів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Петришин Людмила Йосипівна ; Луганський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – Старобільськ, 2015. – 44 с.
• Петришин, Людмила Йосипівна Теоретико-методичні основи формування креативності майбутніх соціальних педагогів [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Петришин Людмила Йосипівна ; Луганський нац. ун-т ім. Т. Шевченка ; наук. кер. С. Я. Харченко. – Луганськ, 2015. – 587 с. + Додатки. – Бібліогр.: с. 497-587.
• Петрова, Н. М. Сформованість емоційного інтелекту як запорука успішної професійної діяльності майбутнього педагога: теоретичний аспект [Текст] / Н. М. Петрова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 2. – С. 27–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петько, Людмила Впровадження української національної ідеї в процес іншомовної освіти майбутніх педагогів [Текст] / Людмила Петько // Вища освіта України. – 2013. – № 2. – С. 68–74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петько, Л. В. Робота над піснею в курсі вивчення англійської мови як один із засобів професійної підготовки студентів гуманітарних спеціальностей [Текст] / Л. В. Петько // Іноземні мови. – 2011. – № 1. – С. 44-48. – Бібліогр. в кінці ст.
• П'єтрулєвич, Б. Передумови професійної підготовки неповносправної молоді ( на прикладі Польщі) [Текст] / Б. П'єтрулєвич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 5. – С.224-229.
• Пєтухова, І. Використання методу тестів у професійній підготовці вчителів 20-30 рр. XX ст. [Текст] / І. Пєтухова // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 7. – С. 70-74.
• Пєтухова, Л. Новітні підходи до формування професійних компетенцій майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти [Текст] / Л. Пєтухова // Початкова школа. – 2007. – № 3. – С. 1-6. – Факультету дошкільної та початкової освіти Херсонського державного університету - 30 років.
• Пигалова, Л. В. Профессиональная подготовка студентов вуза физической культуры в условиях многоуравневого образования [Текст] / Л. В. Пигалова, Л. М. Куликова // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 8. – С. 38–40. – Библиогр. в конце ст.
• Пидкасистый, П. И. Требования, предъявляемые к обучающимся в вузах [Текст] / П. И. Пидкасистый // Педагогика. – 2005. – № 3. – С. 47-52.
• Пилипей, Л. Використання антропних технологій для організацій професійно-прикладної фізичної підготовки студентів [Текст] / Л. Пилипей // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2006. – № 2. – С. 61-65.

1    2    3    4    5    6    7    8   9    10    11    12    13