Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.263 Методика навчання загальнотехнічних дисциплін

74.263.2 Методика навчання інформатики і обчислювальної техніки

Підтеми:

• 74.263.2-0 Виховання в процесі навчання інформатики
• 74.263.2-21 Зміст навчання інформатики в школі
• 74.263.2-22 Процес навчання інформатики в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнавальної діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.263.2-24 Технології навчання інформатики в школі
• 74.263.2-25 Методи навчання інформатики в школі
• 74.263.2-26 Організація процесу навчання інформатики в школі
• 74.263.2-28 Перевірка й оцінювання знань з інформатики
• 74.263.2-46 Методична робота з інформатики в школі
• 74.263.2-49 Навчально-матеріальна база (інформатика)
• 74.263.2р Підготовка вчителя інформатики

Документи:

• Глотова, Г. Анімація малюнків у комп'ютерних презентаціях. Розробка уроку, 8клас [Текст] / Г. Глотова // Інформатика. Шкільний світ. – 2006. – № 17. – С. 13-17.
• Глотова, Г. Конкурс "Міс Інформатика" [Текст] / Г. Глотова // Інформатика. Шкільний світ. – 2006. – № 1. – С. 3-7.
• Глотова, Г. Бінарний урок хімії та інформатики [Текст] : [урок проводиться у 8-му класі] / Г. Глотова, Л. Кохановська // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 28. – С. 15-20.
• Головенко, А. В. Методы формирования готовности к самостоятельной учебной деятельности в системе профильного обучения информатике [Текст] / А. В. Головенко // Информатика и образование. – 2010. – № 7. – С. 36-38.
• Головень, І. Використання дидактичних засобів при вивченні офісних програм (МS EXCEL, MS POWERPOINT) у курсі шкільної інформатики [Текст] / І. Головень, О. Грицеляк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2006. – Вип. 13. – С. 164-166.
• Головина, Т. В. Интерактивные маски во FLASH [Текст] / Т. В. Головина // Информатика и образование. – 2009. – № 8. – С. 19-27.
• Голодюк, Л. С. Проектування інформаційно-комунікаційного і технологічного супроводу уроку [Текст] / Л. С. Голодюк // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 4. – С. 18-20.
• Голосна, О. В. Тиждень інформатики в школі [Текст] / О. В. Голосна // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №2. – С.44-46.
• Гончаренко, В. Е. Проблемы трактовки меры Шеннона в курсе информатики [Текст] : [при изучении в школе] / В. Е. Гончаренко // Информатика и образование. – 2013. – № 7. – С. 60–70.
• Горбань, А. М. Закон радіоактивного розпаду [Текст] / А. М. Горбань // Інформатика в школі. – 2009. – № 11. – С. 34-41.
• Горбатко, О. В. Використання власноруч створених відеокурсів у навчальному процесі [Текст] / О. В. Горбатко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 2. – С. 44-45.
• Горбачева, А. Н. Решение задач по моделированию в Miсrosoft Excel [Текст] / А. Н. Горбачева, А. Н. Смирнова, Н. В. Потехин // Информатика и образование. – 2008. – № 3. – С. 34-39.
• Горвиц, Ю. М. Инициативы компании Oracle в области образования [Текст] / Ю. М. Горвиц // Информатика и образование. – 2006. – № 2. – С. 51-57.
• Гордієнко, С. Навчання через дію [Текст] : [пізнавальна активність школярів] / С. Гордієнко // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 24. – С. 16-20.
• Горєлова, О. Робота з об'єктами презентацій [Текст] : тексти, малюнки, анамація, звук та відео на слайдах. 11 клас / О. Горєлова // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 20. – С. 5-11.
• Горловский, С. А. Некоторые аспекты практического опыта внедрения модели "школы информатизации" [Текст] / С. А. Горловский, И. Н. Главинская // Информатика и образование. – 2010. – № 2. – С. 12-15.
• Городецкая, Н. И. Лабораторные работы в среде microsoft frontpage [Текст] / Н. И. Городецкая // Информатика и образование. – 2005. – № 10. – C. 49-62.
• Горох, В. П. Моделювання математичного більярду в трикутнику засобами пакета DERIVE [Текст] / В. П. Горох // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 5. – С. 38-41. – Для допитливих.
• Горохова, И. Ю. Лабораторная работа "Сканирование документов" [Текст] / И. Ю. Горохова // Информатика и образование. – 2006. – № 8. – С. 50-52.
• Грибов, А. А. Дидактическая игра по информатике "счастливый случай" [Текст] / А. А. Грибов // Информатика и образование. – 2010. – № 5. – С. 76-80.
• Григорьев, С. Г. Иерархические структуры как основа создания электронных средств обучения [Текст] / С. Г. Григорьев // Информатика и образование. – 2004. – №7. – С.96-98.
• Гриненко, А. Г. Інформатика в школі:досвід, проблеми [Текст] / А. Г. Гриненко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №2. – С.11-12.
• Грицай, О. Психолого-педагогічні основи використання інформаційних технологій у навчальному процесі ВНЗ фізичної культури [Текст] / О. Грицай // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2002. – №2-3. – С.41-45.
• Гриценко, Владимир ИКТ в рамках прoграмм ЮНЕСКО [Текст] / Владимир Гриценко // Інформатика. Шкільний світ. – 2011. – № 5. – С. 3-8. – Матеріали П'ятої міжнародної конференції "Нові інформаційні технології в освіті для всіх" (Київ, 23-25 листоп. 2010 р.).
• Гриценко, В. Суспільство знань: проблеми розвитку і використання нових інформаційних технологій [Текст] / В. Гриценко // Інформатика. Шкільний світ. – 2003. – №21-24. – С.5-7.
• Грицька, Т. С. Етапи формування та види інформаційних компетентностей учнів [Текст] / Т. С. Грицька // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 1. – С. 41-42.
• Грищенко, Л. Гра "Що? Де? Коли?" [Текст] / Л. Грищенко // Інформатика. Шкільний світ. – 2003. – №41. – С.15.
• Грінченко, О. І. Комп"ютерна підтримка навчання географії в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / О. І. Грінченко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №3. – С.22-24.
• Громей, О. Д. Урок - консультація з географії та інформатики [Текст] : Підготовка до державної підсумкової атестації учнів 11 класу / О. Д. Громей, Л. Т. Залюбовська // Географія. – 2007. – № 9. – С. 17-19. – Скарбничка досвіду.
• Громко, Г. Освітні технології ХХІ століття (програмуємо у скретчі) [Текст] / Г. Громко // Інформатика. – 2009. – № 29-31. – С. 56-66.
• Грушко, Н. Інформація. Інформаційні процеси. Апаратне системне та службове забезпечення [Текст] : підсумкове заняття [оцінювання знань] / Н. Грушко // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 19. – С. 6-13.
• Грушко, Н. А. Комп'ютерний кросворд [Текст] / Н. А. Грушко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 2. – С. 55-56.
• Грушко, Н. А. Матеріали для проведення уроків на тему "Основи комп'ютерної графіки" [Текст] / Н. А. Грушко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 7. – С. 39-42.
• Грязнова, Е. В. Занимательная информатика в начальной школе [Текст] / Е. В. Грязнова // Информатика и образование. – 2006. – № 5. – С. 79-89. – Продовж.Поч. №1,2,4/2006г.
• Грязнова, Е. В. Занимательная информатика в начальной школе [Текст] / Е. В. Грязнова // Информатика и образование. – 2006. – № 2. – С. 75-81.
• Грязнова, Е. В. Занимательная информатика в начальной школе [Текст] / Е. В. Грязнова // Информатика и образование. – 2006. – № 1. – С. 55-64.
• Губа, Л. А. Зміст і організація викладання курсу інформатики в розрізі факультативів і спецкурсів [Текст] / Л. А. Губа // Інформатика в школі. – 2009. – № 7. – С. 27-32.
• Гужвенко, Е. И. Построение содержания курса информатики в координирующей модели обучения [Текст] / Е. И. Гужвенко // Информатика и образование. – 2005. – № 5. – С. 101-103.
• Гураль, С. Опрацювання табличних величин в шкільному курсі інформатики [Текст] / С. Гураль // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В.Гнатюка. – 2008. – Вип. 17. – С. 109-112.
• Гуржій, А. М. Завдання ХVI Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання. Другий тур [Текст] / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко, Ш. І. Ягієв // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – № 8. – С. 39-41.
• Гуржій, А. М. Завдання ХVI Міжнародної Олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв"язання [Текст] / А. М. Гуржій // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №7. – С.45-48.
• Гуржій, А. М. Задачі ХY міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв"язання [Текст] / А. М. Гуржій // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №7. – С.46-52.
• Гуржій, А. М. Завдання XVII Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання [Текст] / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2005. – № 8. – С. 33-38.
• Гуржій, А. М. Завдання ХІХ Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання [Текст] / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 7. – С. 41-45.
• Гуржій, А. М. Завдання ХІХ Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання [Текст] / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 8. – С. 41-45.
• Гуржій, А. М. Завдання ХІХ Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання [Текст] / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2007. – № 6. – С. 46-50.
• Гуржій, А. М. Завдання ХХІ Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання [Текст] / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 6. – С. 40-47.
• Гуржій, А. М. Стан та проблеми інформатизації освіти України [Текст] / А. М. Гуржій, О. М. Китайцев // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 8. – С. 3-8.
• Гурина, И. А. Виртуальная информационно-образовательная лаборатория как средство развития самостоятельности школьников [Текст] / И. А. Гурина, О. А. Медведева // Информатика и образование. – 2007. – № 3. – С. 107-109.
• Гусева, Е. Н. Задачи на измерение количества информации с использованием понятия вероятности [Текст] / Е. Н. Гусева // Информатика и образование. – 2008. – № 2. – С. 61-64.

1    2    3    4    5    6    7    8   9    10    11    12    13    14    15    16    17    18