Електронний каталог
378:373.091.12.011.3-051 Професійна підготовка вчителя у вищому навчальному закладі
Підтеми:
Документи:
- Папушина, В. А. Методологічне підгрунтя формування естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури [Текст] / В. А. Папушина, Г. В. Красильникова // Педагогічні науки. – 2018. – Вип. 82, т. 2. – С. 171–176. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Парфило, Г. С. Формування здоров'язберігаючих компетентностей майбутніх педагогів під час вивчення дисциплін циклу природничо-наукової підготовки [Текст] / Г. С. Парфило, Н. Олійник // Альманах QN (Qvestiones naturales). – 2011. – Вип. 1. – С. 59–62. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Пасіхов, П. Я. Виклики перед суспільством у світлі реалізації концепції Нової української школи [Текст] / П. Я. Пасіхов, О. П. Пасіхова // Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики : Міжнародна науково-практична конференція, 30 травня-1 червня 2018 р., м. Вінниця / редкол.: Н. І. Лазаренко, О. В. Співаковський, І. Акірі [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2018. – С. 229–230.
- Пасічник, Л. Л. Рефлексивний підхід до розвитку професійної компетентності вчителів у центрах педагогічної освіти у Німеччині [Текст] / Л. Л. Пасічник // Український педагогічний журнал. – 2017. – № 2. – С. 41–47. – Бібліогр. в кінці ст.
- Певсе, Андрея Андріївна Формування інформаційної культури майбутніх філологів у процесі професійної підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Певсе Андрея Андріївна ; ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди". – Переяслав-Хмельницький, 2021. – 23 с.
- Пентилюк, М. Мовна особистість майбутнього вчителя-словесника в контексті професійної підготовки [Текст] / М. Пентилюк // Українська мова і література в школі. – 2021. – № 2. – С. 2–5. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Пентилюк, М. Самостійна робота студентів як засіб лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів української мови [Текст] / М. Пентилюк, І. Гайдаєнко // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 2. – С. 21–27.
- Пермінова, Л. А. Асистентська практика: зміст, методи і форми організації [Текст] : навчально-методичний посібник [для студ. спец. "Дошкільна освіта", "Початкова освіта" ] / Л. А. Пермінова. – К. : КНТ, 2015. – 115 с. – ISBN 978-966-373-793-5 : 95,00.
- Перова, С. В. Інформаційна компетентність як змістовна проблема розвитку ключових компетентностей майбутніх учителів-філологів [Текст] / С. В. Перова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики. – 2010. – Вип. 12 (22). – С. 36–40. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Петришин, Л. Й. Сценарна майстерність соціального педагога [Текст] : [навч.-метод. посіб.] для студ. вищ. пед. закл. / Л. Й. Петришин. – Тернопіль : ТНПУ, 2011. – 100 с. – 12.00.
- Петришин, Л. Й. Формування креативності майбутніх соціальних педагогів: теоретико-методичний аспект [Текст] : монографія / Л. Й. Петришин ; наук. ред. С. Я. Харченко ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ЛНУ ім. Т. Шевченка. – Тернопіль : Астон, 2014. – 400 с. – ISBN 978-966-308-543-2.
- Петришина, О. Лінгвометодична компетентність здобувача-філолога другого (магістерського) рівня в концепції сучасної педагогічної освіти [Текст] / О. Петришина // Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми : матеріали Міжнародної науково-практичної міждисциплінарної конференції, 11 травня 2023 р. / за заг. ред.: О. Турко, О. Янкович, Ю. Петрици ; Дрогобицький держ. пед. ун-т, Akademia Kujawsko-Pomorska (Polska), University of Ostrava (Czech Republic) та ін. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 150–153. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Петришина, О. Формування мовної толерантності майбутнього педагога-словесника в умовах війни [Текст] / О. Петришина // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : Міжнародна науково-практична конференція, Тернопіль, 13-14 трав. 2022 р. : збірник тез / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 356–361. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Петришина, О. Провідні мотиви навчальної діяльності майбутніх учителів-філологів: діагностичний аналіз і проєкція [Текст] / О. Петришина, Л. Гапон, Я. Наумович // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2023. – № 1. – С. 119–126. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Підготовка майбутнього вчителя до впровадження педагогічних технологій [Текст] : навчальний посібник / О. М. Пєхота, В. Д. Будак, А. М. Старева [et al.] ; за ред. І. А. Зязюна, О. М. Пєхоти. – Київ : А.С.К., 2003. – 240 с. – ISBN 966-8291-50-6.
- Пида, С. В. Особливості викладання навчальної дисципліни "Фізіологія рослин" у контексті вимог нової української школи [Текст] / С. В. Пида, І. П. Григорюк // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 20-21 травня, 2019 р., м. Тернопіль / редкол.: А. В. Степанюк, С. В. Мохун, О. М. Федчишин [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2019. – С. 93-96. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пида, С. В. Особливості викладання навчальної дисципліни "Фізіологія рослин" при підготовці бакалаврів спеціальності 014.05. середня освіта (Біологія) [Текст] / С. В. Пида, Н. В. Москалюк, О. Б. Конончук // Нова українська школа: теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції, 17–18 травня 2018 р., Тернопіль / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т пед. НАПН України, Тернопільський обл. комун. ін-т післядипломної пед. освіти, Волинський ін-т післядиплом. пед. освіти, Ун-т Кардинала Стефана Вишинського, Люблінський катол. ун-т Іоанна Павла ІІ ; ред. А. В. Степан. – Тернопіль : [Вектор], 2018. – С. 203–206.
- Писарчук, О. Освітньо-розвивальне середовище як фактор професійної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / О. Писарчук // Актуальні питання теорії та практики неперервної ступеневої підготовки фахівців в системі вищої освіти : міжнародна науково-практична конференція. 13-14 листопада 2012 р. / Тернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя. – Тернопіль : ТНТУ, 2012. – С. 250–252.
- Писарчук, О. Т. Організація освітньо-розвивального середовища в системі підготовки майбутнього вчителя початкової школи [Текст] : методичні рекомендації / О. Т. Писарчук ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : [Вектор], 2015. – 60 с. – 20.00.
- Писарчук, О. Т. Освітньо-розвивальне середовище як фактор підвищення якості підготовки майбутніх учителів [Текст] / О. Т. Писарчук // Партнерство взаємодії як фактор підвищення якості освіти : матеріали Міжнародного науково-практичного семінару, Тернопіль, 18 лютого 2020 року / редкол.: Б. Буяк, Г. Терещук, О. Гузар [та ін.] ; літ. ред. П. Гуцал. – Тернопіль : ТНПУ, 2020. – С. 42–48. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Піддубна, О. М. Теоретичні основи викладання мистецької дисципліни "Рисунок" [Текст] / О. М. Піддубна // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2018. – Вип. 61, т. 1. – С. 95–99. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Пісоцька, Л. С. Розвиток творчого потенціалу майбутніх педагогів засобами інтерактивних технологій [Текст] / Л. С. Пісоцька // Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 5. – С. 199–204. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Платонова, Н. М. Дидактика социального образования: особенности обучения социальной работе [Текст] / Н. М. Платонова. – Санкт-Петербург : Изд-во С.-Петербургского ун-та, 2001. – 168 с. – ISBN 5-288-02448-0 : 17.00.
- Плахотнік, О. В. Професійна підготовка педагогів-геоекологів [Текст] : навчально-методичний посібник / О. В. Плахотнік, О. О. Безносюк. – К. : ЕксОб, 2001. – 248 с. – ISBN 966-7769-14-3 : 6.00.
- Плахотнік, О. В. Тенденції удосконалення професійної підготовки фахівців вищої школи [Текст] / О. В. Плахотнік, Н. В. Слюсаренко // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 29. – C. 87–96. – Бібліогр. в кінці ст.
- Покотило, Л. І. Соціально-педагогічні чинники формування здорового способу життя студентів ЛНУ іменні Франка [Текст] / Л. І. Покотило, Р. Н. Бенцак, Р. В. Заїка // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали регіонального науково-практичного семінару, 10-11 грудня 2009 р. / за заг. ред. А. В. Огнистого ; Головне управління з питань туризму, сім'ї, молоді та спорту ТОДА. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. – С. 191–194. – Бібліогр. в кінці ст.
- Поліхроніді, Аглая Григорівна Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Поліхроніді Аглая Григорівна ; Державний заклад "Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". – Одеса, 2021. – 20 с.
- Попович, Н. Є. Критерії розвитку готовності до самоосвіти майбутнього вчителя [Текст] / Н. Є. Попович // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2010. – Вип. 14, кн. 1. – С. 367–377. – Бібліогр. в кінці ст.
- Постригач, Н. О. Професійна підготовка вчителів у сфері застосування ІКТ: інновація університету Барселони [Текст] / Н. О. Постригач // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 369–373. – Бібліогр. напркінці ст.
- Потапчук, О. Використання сучасних інтернет-технологій у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів у ВНЗ України [Текст] / О. Потапчук // Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті : матеріали 3-ої Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / Полонійна академія, ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Поморська академ., КВНЗ "Херсон. академ. неперервної освіти ; редкол.: Г. Бурунова, Д. Гєрчинська, І. Зимомря [та ін.]. – Ченстохова ; Ужгород ; Дрогобич : Посвіт, 2018. – С. 323–325. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Потапчук, Ольга Ігорівна Теоретичні та методичні засади підготовки майбутніх фахівців комп’ютерного профілю до застосування цифрових технологій [Текст] : дис. ... д-ра пед наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Потапчук Ольга Ігорівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант І. В. Гевко. – Тернопіль, 2024. – 496 с. + Додатки : с. 404-496. – Бібліогр.: с. 342-403.
- Потапчук, Ольга Ігорівна Теоретичні та методичні засади підготовки майбутніх фахівців комп’ютерного профілю до застосування цифрових технологій [Текст] : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Потапчук Ольга Ігорівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2024. – 38 с.
- Прасол, Н. О. Педагогічна фасилітація у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Н. О. Прасол // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2014. – Вип. 1.47(114). – С. 222–226. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Прибора, Н. А. Діагностика якості підготовки майбутнього вчителя до проведення хімічного експерименту [Текст] / Н. А. Прибора // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 383–387. – Бібліогр. напркінці ст.
- Прибора, Н. А. Екологічна складова хімічного експерименту у підготовці вчителя хімії [Текст] / Н. А. Прибора // Перспективи розвитку сучасної біології: тенденції та напрямки : матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої пам'яті академіка М. М. Гришка, 8-9 жовтня 2009 року : [зб. наук. ст.] / Глухівський нац. пед. ун-т ім. О. Довженка, Природн. ф-т [та ін.]. – Глухів : РВВ ГНПУ ім. О. Довженка, 2009. – С. 235–237. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Приходько, В. М. Підготовка майбутніх педагогів до превентивного виховання дітей із неблагополучиях сімей [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук - 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Приходько В. М. ; Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – Київ, 2004. – 20 с.
- Приходько, С. В. Формування екологічної компетентності студентів педучилища у позакласній роботі з природничих дисциплін [Текст] / С. В. Приходько // Альманах QN (Qvestiones naturales). – 2011. – Вип. 1. – С. 64–68. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Пришляк, Н. Р. ІКТ як засіб формування професійної компетентності майбутнього педагога [Текст] / Н. Р. Пришляк // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 341–342. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Пришляк, О. Формування ціннісних орієнтацій майбутніх учителів у процесі вивчення іноземної мови [Текст] / О. Пришляк // Рівність, лідерство, спілкування в європейських прагненнях української молоді: гендерний дискурс : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Тернопіль, 5–7 жовтня, 2016 р. – Тернопіль : ТНПУ, 2016. – С. 98–101. – Бібліогр. в кінці ст.
- Прокоп, І. Тенденції становлення й розвитку навчальних закладів у підготовці вчителів у Східній Галичині та розвинутих державах Західної Європи (кінець ХІХ–ХІХ ст.) [Текст] / І. Прокоп // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 3. – С. 45–50. – Бібліогр. в кінці ст.
- Прокопенко, В. П. Дослідження хімічного складу рослинної сировини як засіб виховання екологічної грамотності [Текст] / В. П. Прокопенко, Ю. В. Плясун // Перспективи розвитку сучасної біології: тенденції та напрямки : матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої пам'яті академіка М. М. Гришка, 8-9 жовтня 2009 року : [зб. наук. ст.] / Глухівський нац. пед. ун-т ім. О. Довженка, Природн. ф-т [та ін.]. – Глухів : РВВ ГНПУ ім. О. Довженка, 2009. – С. 237–239. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Прокопів, Л. М. Особливості підготовки сучасного вчителя для роботи в сільській малочисельній школі [Текст] / Л. М. Прокопів // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 32. – С. 133–138. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пуйо, О. І. Проблема підготовки студентів до організації колективу дітей передшкільного віку засобами гри [Текст] / О. І. Пуйо // Розвиток професійної майстерності педагога : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 26-27 квітня 2018 року / уклад.: В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2018. – С. 267–269. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пухальський, Тарас Дмитрович Формування професійної компетентності майбутнього учителя музики засобами диригентсько-хорових дисциплін [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Пухальський Тарас Дмитрович ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2019. – 20 с.
- Пушкар, І. Автоматизований контроль знань студентів вищих професійних закладів [Текст] / І. Пушкар // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 28. – С. 7–9. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пшенична, Л. В. Теоретичні засади формування етико-правової культури майбутнього вчителя: історичний аспект [Текст] / Л. В. Пшенична // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наукових праць / Українська інженерно-педагогічна академія. – Харків : УІПА, 2005. – Вип. 9. – C. 98–102. – Бібліогр. в кінці ст.
- Радомська, Н. Основні чинники формування професійної майстерності майбутніх учителів Канади [Текст] / Н. Радомська, І. Руснак // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2008. – Вип. 406 : Педагогіка та психологія. – С. 114–127. – Бібліогр. в кінці ст.
- Радул, В. В. Соціальна зрілість особистості [Текст] : [монографія] / В. В. Радул. – Харків : Мачулін, 2017. – 444 с. – ISBN 978-617-7364-66-4 : 50.00.
- Радченко, А. Прикладні аспекти формування орфоепічних умінь і навичок майбутніх учителів української мови та літератури [Текст] / А. Радченко // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 5. – С. 35–37. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Радченко, О. Я. Аналіз готовності майбутніх педагогів до роботи в умовах інклюзивного середовища [Текст] / О. Я. Радченко, С. Т. Вихор // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 8 квітня 2021 р. / упоряд. З. І. Удич. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 154–157. – Бібліогр. в кінці ст.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
|
