Електронний каталог

• Класифікатори
• 88.9 Практична психологія (прикладна психологія)

88.91 Психологічне діагностування. Психологічні тести

Підтеми:

• 88.911 Діагностика психічного розвитку дітей. Діагностика психологічної готовності до навчання у школі
• 88.912 Діагностика інтелектуального розвитку. Структура інтелекта, соціальний, емоційний інтелект, виявлення аналітико-синтетичних здібностей, рівень розумового розвитку
• 88.913 Діагностика розвитку особистості. Рівень самоактуалізації особистості, спрямованість, акцентуація характеру, темперамент, тип особистості
• 88.915 Діагностика комунікативності і спілкування

Документи:

• Визначення рівня взаємодії педагогів та учнів у шкільному колективі [Текст] : [психодіагностична методика] // Завуч. – 2017. – № 6. – С. 11–14 [вкладка].
• Діагностичний інструментарій у роботі працівника соціально-психологічної служби загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / уклад. Т. В. Кисиличак // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 3. – С. 15-23.
• Експрес-діагностика конфліктостійкості [Текст] : [психодіагностична методика] // Завуч. – 2017. – № 6. – С. 10 [вкладка].
• Експрес-діагностування поведінкового стилю в конфліктній ситуації [Текст] : [психодіагностична методика] // Завуч. – 2017. – № 6. – С. 9 [вкладка].
• Експрес-тест визначення самооцінки лідерства [Текст] : [психодіагностична методика] // Завуч. – 2017. – № 6. – С. 8 [вкладка].
• Методика А. С. Лачинса "Гибкость мышления" [Текст] // Обдарована дитина. – 2010. – № 7. – С. 26-27.
• Методика Головей Л. А., Рыбалко Е. Ф. "Предложения" [Текст] // Обдарована дитина. – 2010. – № 7. – С. 27.
• Методика діагностики особистості щодо мотивації до успіху Т. Елерса [Текст] // Завуч. – 2017. – № 6. – С. 15–21 [вкладка].
• Особливості використання проективних графічних методик в психологічній діагностиці особистості [Текст] // Практична психологія у соціальній роботі. – 2003. – С. 34-44.
• Оцінювання психологічної атмосфери в колективі (Ф. Ф. Фідлер) [Текст] : [психодіагностична методика] // Завуч. – 2017. – № 6. – С. 6–7 [вкладка].
• Популярні тести [Текст] // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2011. – № 6. – С. 22-23.
• Популярні тести [Текст] // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2011. – № 5. – С. 36-38.
• Професійна етика у психодіагностиці [Текст] // Завуч. – 2017. – № 6. – С. 2–4 [вкладка].
• Психологічна діагностика особистісної тривожності у підлітків та деякі способи її подолання [Текст] // Практична психологія у соціальній роботі. – 2003. – С. 23-34.
• Психологічні тести [Текст] : [індивідуальний стиль педагога : чи міцні у вас нерви? : самоконтроль у спілкуванні] / використані матеріали сайту htt://www.testio.ru/ // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2012. – № 6. – С. 26–30.
• Робочі матеріали практичного психолога [Текст] : Психодіагностика // Директор школи. Шкільний світ. – 2007. – № 18. – С. 27-31.
• Семья, любовь или карьера? [Текст] : тест // Мир семьи. – 2003. – №1-2. – С. 52-54.
• Субтест "Умовивід" інтелектуального тесту Фланагана [Текст] // Обдарована дитина. – 2004. – №5. – С.36-40.
• Тест "Ви і Ваш імідж" [Текст] / друк. за виданням: Тесты для всей семьи / сост. А.П.Красящих. - Х.: Книжный клуб, 2006. - 317с. // Директор школи. Шкільний світ. – 2009. – № 27. – С. 16.
• Тест особистісних творчих характеристик Вільямса [Текст] // Обдарована дитина. – 2011. – № 5. – С. 40-44.
• Тест. "Правополушарник" или "левополушарник" [Текст] // Все для вчителя. – 2004. – № 36. – С. 2.
• Тести Вільямса. Тест особистісних творчих характеристик. Шкала Вільямса. Опитувальник для батьків та вчителів [Текст] // Обдарована дитина. – 2004. – №6. – С.19-30.
• Тести Вільямса. Тест дивергентного (творчого) мислення [Текст] // Обдарована дитина. – 2004. – №5. – С.32-36.
• Тести розумового розвитку для дітей п`яти років [Текст] // Обдарована дитина. – 2005. – № 10. – С. 36-43.
• Чому діти та батьки не можуть порозумітися? [Текст] : [тест для батьків] // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2012. – № 4. – С. 22.
• Як у вас з почуттям гумору? [Текст] : тест // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 1. – С. 32.
• Айзенк, Ганс Ю. Проверьте свои способности [Текст] / Ганс Ю. Айзенк ; пер. с англ. А.Н.Лука, И.С.Хорола ; предисл. Ф.Д.Горбова. – М. : Педагогика-Пресс, 1972. – 176 с. – 0,28.
• Айзенк, Ганс Ю. Проверьте свои способности [Текст] / Ганс Ю. Айзенк ; [пер. с англ. А.Н.Лука, И.С.Хорола ; предисл. Ф.Д.Горбова]. – М. : Педагогика-Пресс, 1992. – 176 с. – ISBN 5-7155-0635-2 : 18.85.
• Акимова, М. К. Диагностика практического мышления взрослых [Текст] / М. К. Акимова, В. Т. Козлова, Н. А. Ференс // Журнал практического психолога. – 2007. – № 3. – С. 43-52.
• Антощак, О. Чи потрібна діагностика [Текст] : Виступ на круглому столі / О. Антощак // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 44. – С. 23.
• Анциборова, В. В. Психолого-педагогічна діагностика виховного процесу [Текст] / В. В. Анциборова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 5. – С. 2-5. – Бібліогр. в кінці ст.
• Арістов, В. І. IQ особистості [Текст] : Диференційний метод оцінки інтелектуального потенціалу / В. І. Арістов // Психологічна газета. – 2006. – № 6. – С. 28-31.
• Баррон, Ф. Эстетическая шкала [Текст] / Ф. Баррон, Д. Уэлш // Обдарована дитина. – 2011. – № 5. – С. 16-17.
• Батурин, Н. А. Универсальная методика для изучения уровня и структуры интеллекта [Текст] / Н. А. Батурин, Н. А. Курганский // Вопросы психологии. – 2005. – № 5. – С. 131-139.
• Башук, Л. П. Психодіагностика мотиваційних чинників працевлаштування молоді [Текст] / Л. П. Башук // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 12. – С. 58-63.
• Белова, Е. С. Выявление творческого потенциала дошкольников с помощью теста Е.П.Торренса [Текст] / Е. С. Белова // Журнал практического психолога. – 2007. – № 3. – С. 113-132.
• Белоусова, А. Б. Диагностика застенчивости [Текст] / А. Б. Белоусова, И. М. Юсупов // Журнал практического психолога. – 2007. – № 3. – С. 15-28. – Психодиагностика в школе.
• Беневольская, Т. Б. Диагностика агрессивных проявлений в старшем дошкольном возрасте [Текст] / Т. Б. Беневольская // Психологическая наука и образование. – 2007. – № 1. – С. 49-59. – Психологическая диагностика.
• Богоявленская, Д. Б. Проблемы диагностики креативности [Текст] / Д. Б. Богоявленская // Журнал практического психолога. – 2007. – № 3. – С. 133-148.
• Бондаренко, Н. Діагностування особистісного розвитку учнів початкової школи [Текст] / Н. Бондаренко // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 46-47. – С. 4-8.
• Бондаровська, В. Психодіагностика та психокорекція особи, яка вчинила насильство в сім'ї [Текст] / В. Бондаровська // Психолог. – 2010. – № 21-22. – С. 3-56.
• Бурлачук, Л. Психодіагностика особистості: понятійний апарат та методи дослідження [Текст] / Л. Бурлачук // Психологія і суспільство. – 2014. – № 4. – С. 85–103.
• Бурлачук, Л. Ф. Міжкультурні відмінності вибірок стандартизації тесту мотиваційних орієнтацій [Текст] / Л. Ф. Бурлачук, X. Г. Рахубовська // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 2 : Психологія, вікова фізіологія та дефектологія. – С. 83–93. – Бібліогр. в кінці ст.
• Варфоломєєва, О. В. Акмеологічний і герменевтичний аспекти вивчення психотерапевтичних напрямів [Текст] / О. В. Варфоломєєва // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 10. – С. 5-8. – Школа практичного психолога і соціального працівника.
• Васильковская, Т. Тестируем своего ребенка [Текст] : тест / Т. Васильковская // Мир семьи. – 2003. – №1-2. – С. 28-30.
• Васьковська, С. Первинна діагностика проблеми [Текст] : Поняття про нетестову діагностику психологічної проблеми / С. Васьковська // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 43. – С. 25-26.
• Вашека, Т. В. Дослідження структури "Я-концепції" осіб зі спробами самогубства за допомогою "Тесту 20 висловлювань" [Текст] / Т. В. Вашека // Вісник Київського університету. Соціологія. Психологія. Педагогіка. – 2003. – № 19. – С.55-58.
• Володарська, Н. Д. Духовність у гештальт-парадигмі [Текст] / Н. Д. Володарська // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 3. – С. 5-8.
• Гончарова, С. С. Изучение переживания и преодоления потери значимого другого в раннем юношеском возрасте [Текст] / С. С. Гончарова // Журнал практического психолога. – 2005. – № 5. – С. 107-113.
• Горбунова, В. В. Проблема методів психосематичного дослідження етнічної свідомості старшокласників [Текст] / В. В. Горбунова // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 303–308. – Бібліогр. в кінці ст.

1   2    3    4