Електронний каталог
88.252 Емоційні і вольові процеси
Підтеми:
Документи:
- Бездидько, А. В. Книга в эмоциональной сфере человека [Текст] / А. В. Бездидько // Психология обучения. – 2003. – №7. – С. 9-11.
- Бех, І. Д. Гідність як духовний геном особистості [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 1. – С. 76-89.
- Вартанов, А. В. Эмоции, мотивация, потребность в филогенезе психики и мозга [Текст] / А. В. Вартанов, И. И. Вартанова // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2005. – № 3. – С. 20-35.
- Горбатков, А. А. Модальная зона активности: к проблеме зависимости эмоций от успешности деятельности [Текст] / А. А. Горбатков // Психологический журнал. – 2003. – №4. – С. 78-92.
- Горбатков, А. А. "Информационная" и "энергетическая" модели влияния результатов деятельности на эмоции [Текст] / А. А. Горбатков // Психологический журнал. – 2004. – №4. – С.41-55.
- Горбатков, А. А. Уровень субъективного развития как фактор связи между позитивными и негативными эмоциями [Текст] / А. А. Горбатков // Мир психологии. – 2008. – № 4. – С. 23-34.
- Грачева, И. Е. Синдром эмоционального выгорания в условиях напряженного ролевого взаимодействия [Текст] : на примере продавцов-консультантов / И. Е. Грачева // Вестник Тюменского государственного университета. – 2009. – № 5 : Педагогика. Психология. Философия. – С. 120–126.
- Жигайло, Н. Етичні та деонтологічні аспекти діяльності медичного психолога [Текст] / Н. Жигайло // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2004. – № 6. – С. 152-157.
- Соотношение звуков нот с базовыми эмоциями [Текст] / Ч. А. Измайлов, Ю. Я. Лабкаев, Л. В. Матвеева [et al.] // Психологический журнал. – 2006. – № 4. – С. 59-66.
- Калошин, В. Ф. Як побороти лінощі? [Текст] / В. Ф. Калошин // Завучу. Усе для роботи. – 2009. – № 5. – С. 30-31. – Психологічний практикум.
- Каптерев, П. Ф. Что такое лень и как с ней бороться [Текст] / П. Ф. Каптерев // Семья и школа. – 2011. – № 2. – С. 10-11.
- Коваленко, О. Г. Емоційні аспекти педагогічного спілкування [Текст] : прогр. спецкурсу для підготовки студентів педагогічних спеціальностей / О. Г. Коваленко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 11. – С. 38-41. – Закінч. Поч. № 10, 2005 р.
- Ковальова, О. Л. Емоційна компонента ставлення людини до іншої людини [Текст] / О. Л. Ковальова // Вісник Київського університету. Соціологія. Психологія. Педагогіка. – 2003. – № 19. – С.39-38.
- Красько, С. Гармонія із самим собою [Текст] : Умови емоційного благополуччя / С. Красько, В. Мартиненко // Шкільний світ. – 2007. – № 35. – С. 4-7.
- Кузнєцова, О. Дослідження особистісної і реактивної тривожності як емоційного стану особистості [Текст] / О. Кузнєцова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2008. – № 3-4. – С. 65-69.
- Курбанова, З. Забезпечення емоційного комфорту [Текст] / З. Курбанова, Г. Щербак // Палітра педагога. – 2003. – №2. – С. 21-22.
- Литвинчук, О. Лінь як психологічний феномен та способи боротьби з нею [Текст] / О. Литвинчук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 33. – С. 159–162. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лэнгле, А. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию эмоций: прикосновение к ценности [Текст] / А. Лэнгле // Вопросы психологии. – 2004. – №4. – С.3-21.
- Любарт, Т. Эмоции и креативность [Текст] / Т. Любарт // Обдарована дитина. – 2011. – № 4. – С. 2-4.
- Максим, О. В. Особливості саморегуляції поведінки у соціально дезадаптованих школярів молодших класів [Текст] / О. В. Максим ; О.В. Максим // Проблеми освіти. – 2007. – Вип. 53. – С. 103-106.
- Максименко, К. С. Переживання емоційних станів при соматичних захворюваннях [Текст] / К. С. Максименко // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 12. – С. 28-30.
- Маценко, Ж. Мистецтво співчувати [Текст] : Психологічні особливості емпатії як складової духовності / Ж. Маценко // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2005. – № 41. – С. 2-4.
- Маценко, Ж. Складові здатності до співчуття, або Психологія емпатійності [Текст] / Ж. Маценко // Завуч. Шкільний світ. – 2007. – № 28. – С. 22-23.
- Маценко, Ж. Чому учні деревце врятували, або Психологія мотивації емпатійних дій [Текст] / Ж. Маценко // Завуч. Шкільний світ. – 2007. – № 29. – С. 9-11. – Продовж. Поч. у №28, 2007р.
- Молчанова, О. М. Вплив емоційних переживань на розвиток совісті особистості юнацького віку [Текст] / О. М. Молчанова // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 7. – С. 55-58. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ніздрань, О. Вплив семіотичних структур інформації телевізійного ефіру на психоемоційну сферу глядача [Текст] / О. Ніздрань // Магістр. – 2012. – Вип. 17. – С. 69-72. – Бібліогр. в кінці ст.
- Осадько, О. Психологічні технології в подоланні неконструктивних страхах [Текст] / О. Осадько // Технології психологічного консультування. – К. : Ред. загальнопед. газ., 2005. – С. 43-81. – (Бібліотека "Шкільного світу").
- Паталій, В. Страх, який турбує нас і наших дітей- це страх водобоязні [Текст] / В. Паталій // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2004. – Вип. 9. – С.143-145.
- Петров, И. Г. Фундаментальные функции эмоций как органа индивида и индивидуальности [Текст] / И. Г. Петров // Психология обучения. – 2003. – №7. – С. 33-35.
- Подшивайлова, А. М. "Желтый фосфор": к вопросу о природе страха как составляющей манипулятивного воздействия [Текст] / А. М. Подшивайлова // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2010. – № 4. – С. 47-53.
- Прихидько, А. И. Проблема эмоций в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. И. Прихидько // Вопросы психологии. – 2009. – № 1. – С. 141-152.
- Ревуцька, А. Профілактика станів ситуативної тривожності засобами музичного впливу [Текст] / А. Ревуцька // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2006. – Вип. 12. – С. 183-185.
- Рєпнова, Т. П. Феномен емоційної зрілості і кризи розвитку [Текст] / Т. П. Рєпнова // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №6. – С.54-64.
- Рєпнова, Т. П. Феномен емоційної зрілості і кризи розвитку [Текст] / Т. П. Рєпнова // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №4. – С.42-52.
- Розин, В. М. Эмоции в искусстве, искусство - психотехника эмоций [Текст] / В. М. Розин // Психология обучения. – 2003. – №9. – С.38-39.
- Садкіна, В. І. Емоції у спілкуванні [Текст] / В. І. Садкіна // Економіка в школах України. – 2006. – № 6. – С. 35-37.
- Смилык, И. М. Тревожность, страх и формирование устойчивого чувства безопасности [Текст] / И. М. Смилык // Мир психологии. – 2008. – № 4. – С. 133-138.
- Сушкова, Ф. Уровень тревожности школьников растет [Текст] / Ф. Сушкова // Воспитание школьников. – 2006. – № 9. – С. 26--34. – Школьному психологу.
- Трухин, И. А. Эмоциональность как причина заблуждений [Текст] / И. А. Трухин // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 11. – С. 65-71.
- Трухин, И. П. Эмоциональность как причина заблуждений [Текст] / И. П. Трухин // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 12. – С. 70-80.
- Туркова, Д. М. Вправи з ідентифікації механізмів психологічного захисту в контексті емпатійного розуміння особистості [Текст] / Д. М. Туркова // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 8. – С. 42-45.
- Туркова, Д. М. Система технік емпатійного реагування [Текст] / Д. М. Туркова // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 7. – С. 21-25. – Бібліогр. в кінці ст.
- Хайтович, Н. В. Контроль над эмоциями - это реально? [Текст] / Н. В. Хайтович // Країна знань. – 2007. – № 4/5. – С. 42-45. – Питання до психолога.
- Хомік, В. С. Емпатія та децентрація: досвід теоретичного осмислення та емпіричних досліджень [Текст] / В. С. Хомік // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 11. – С. 8-13. – Закінч. Поч. № 10, 2007 р.
- Шакуров, Р. Х. Психология эмоций: новый подход [Текст] / Р. Х. Шакуров // Психология обучения. – 2003. – №9. – С.47-49.
- Шевченко, Ю. С. Методики коррекции эмоциональной сферы [Текст] / Ю. С. Шевченко, В. А. Корнеева // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2003. – №4. – С. 73-85.
- Шпак, М. Емоційний розвиток особистості в дошкільному дитинстві [Текст] / М. Шпак // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2003. – №3. – С. 107-111.
- Щаров, А. С. Психология переживания: природа, механизмы, феномены [Текст] / А. С. Щаров // Мир психологии. – 2004. – №1. – С.214-227.
- Этинген, Л. Е. "Самая занимательная для нас поверхность на Земле":[Топографические особенности человеческого лица] [Текст] / Л. Е. Этинген // Человек. – 2006. – № 3. – С. 89-101.
- Яголковский, С. Р. Эмоции в творчестве [Текст] / С. Р. Яголковский // Психология обучения. – 2003. – №9. – С.49.
1
2
|