Електронний каталог

• Класифікатори
• 88.61 Психологія виховання

88.611 Психологія виховання дітей

Підтеми:

• 88.611.3 Психологія виховання дітей раннього і дошкільного віку
• 88.611.4 Психологія виховання дітей шкільного віку
• 88.611.9 Психологія виховання дітей-сиріт

Документи:

• How to take charge of your unruly class [Текст] : [психологічні поради для вчителя] // Англійська мова в початковій школі. – 2015. – № 2. – С. 10–12.
• Tired of yelling at your child? [Текст] : [психологічні поради для батьків] // Англійська мова в початковій школі. – 2015. – № 1. – С. 4–6.
• Вокруг развития и воспитания [Текст] : Новое о хорошо знакомом и ещё не знакомом // Семья и школа. – 2005. – № 8. – С. 4-7.
• Домашнія и школьныя наказанія [Текст] // Вестникъ воспитанія. – 1899. – Годъ 10, № 5. – С. 76-86. – Статья в рубрике: Рефераты и мелкія сообщенія. - Анонимный автор.
• Ефект ціннісної цілісності у вихованні особистості [Текст] / за навчальним посібником Бех Д. Психологічні джерела виховної майстерності // Позакласний час. – 2012. – № 21/22. – С. 70–77.
• Моральна свідомість у поведінці вихованця [Текст] / за навчальним посібником Бех Д.Психологічні джерела виховної майстерності // Позакласний час. – 2012. – № 23/24. – С. 50–55.
• Основні педагогічні проблеми виховання дітей у сучасний період розвитку суспільства [Текст] : (Агресія в учнівському середовищі) // Безпека життєдіяльності. – 2012. – № 4. – С. 26-29.
• Психогенныя разстройства у детей школьнаго возраста [Текст] // Вестникъ воспитанія. – 1899. – Годъ 10, № 6. – С. 96–113.
• Розкажіть батькам, як виховувати без покарань [Текст] // Завуч. Шкільний світ. – 2004. – №7. – С.30-35.
• Абрамова, Т. Диалог как метод гражданского воспитания учащихся [Текст] / Т. Абрамова // Воспитание школьников. – 2007. – № 10. – С. 25-30.
• Азрумъ, В. Виноваты ли "огарки"? [Текст] / В. Азрумъ // Вестникъ воспитанія. – 1908. – Годъ 19, № 9. – C. 116–132.
• Алисов, Е. А. Формирование сенсорно-экологической культуры подростков и современное молодежное искусство [Текст] / Е. А. Алисов // Искусство и образование. – 2005. – № 4. – С. 69-75.
• Андреевская, М. Воспитаніе девочки въ переходномъ возрасте [Текст] / М. Андреевская // Вестникъ воспитанія. – 1911. – Годъ 22, № 9. – С. 169–185.
• Баранова, Н. П. Взаємодія психологічної служби ЗНЗ з учасниками навчально-виховного процесу в роботі щодо превентивного виховання [Текст] / Н. П. Баранова // Виховна робота в школі. – 2009. – № 1. – С. 31-36.
• Бернацька, О. Формування самостійності вихованців інтернатів [Текст] : система роботи з елементами арт-терапії / О. Бернацька // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 8. – С. 6-12.
• Бех, І. Виховний процес з глибинним психозануренням [Текст] / І. Бех // Початкова школа. – 2008. – № 3. – С. 9-12. – Сучасне виховання : інноваційні обрії.
• Бех, І. Виховний процес з глибинним психозануренням [Текст] / І. Бех // Початкова школа. – 2008. – № 5. – С. 19-23.
• Бех, І. Виховний процес з глибинним психозануренням [Текст] / І. Бех // Початкова школа. – 2008. – № 12. – С. 6-9.
• Бех, Іван Ідентифікація у вихованні особистості [Текст] / Іван Бех // Рідна школа. – 2013. – № 4/5. – С. 20–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бех, І. Почуття успіху у вихованні особистості [Текст] / І. Бех // Початкова школа. – 2005. – № 1. – С. 3-4.
• Бех, І. Психологічний супровід особистісного орієнтованого виховання [Текст] / І. Бех // Початкова школа. – 2003. – №3. – С. 1-6.
• Бех, І. Психологічні резерви виховання особистості [Текст] / І. Бех // Рідна школа. – 2005. – № 2. – С. 11-13.
• Бєляєва, О. Поговоримо про особливості виховання близнюків [Текст] / О. Бєляєва // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 1. – С. 23-25.
• Богданчиков, С. П. Духовность личности как предмет воспитания в русской этнопедагогике [Текст] / С. П. Богданчиков // Прикладная психология и психоанализ. – 2006. – № 4. – С. 49-54.
• Бойченко, В. Сучасний стан полікультурної вихованості молодших школярів [Текст] / В. Бойченко // Початкова школа. – 2005. – № 5. – С. 12-14.
• Бондаровська, В. Нові інформаційні технології та проблеми виховання дітей [Текст] / В. Бондаровська // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 25. – С. 26-31.
• Боришевський, М. Самосвідомість особистості як детермінанта її взаємодії з суспільством [Текст] / М. Боришевський // Шлях освіти. – 2010. – № 4. – С. 12-14.
• Вершин, В. Десять "золотых" способов воспитания [Текст] / В. Вершин // Домашнее воспитание. – 2004. – № 6. – С. 21-26.
• Волинець, Т. В. Робота з лідерами [Текст] / Т. В. Волинець // Виховна робота в школі. – 2006. – № 3. – С. 40-41. – Психологія виховання.
• Воробйов, А. М. Діагностика та корекція вихованості учнів [Текст] / А. М. Воробйов // Наукові записки Рівненського педінституту. – 1998. – Вип. 4. – С. 24–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гридковець, Л. М. Особливості клієнт-орієнтованої психологічної практики в умовах християнської культурної реальності [Текст] / Л. М. Гридковець // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 12. – С. 28-30. – Психологія виховання.
• Гріб, О. В гостях у Слізки та Усмішки [Текст] : Конспект відкритого заняття / О. Гріб // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 3. – С. 15-16.
• Гурлєва, Т. С. Розвиток автономної відповідальності у підлітка: аргументи "за" [Текст] / Т. С. Гурлєва // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 4. – С. 4-9. – Психологія виховання.
• Демчук, Л. В. Виховання творчої особистості [Текст] / Л. В. Демчук // Психологічна газета. – 2007. – № 16. – С. 22-31.
• Деркач, О. Діти і гроші [Текст] : основи фінансового виховання / О. Деркач // Психолог. – 2017. – № 3/4. – С. 63–65.
• Поощрение и наказание [Текст] / Н. Довбня, И. Сапожникова, Т. Трохимчук, И. Соцкая // Позакласний час. – 2005. – № 3-4. – С. 38-49.
• Дружина, О. Жадина-помадина [Текст] : что делать если ребенок жадничает? (И в добавок тест) / О. Дружина // Мир семьи. – 2003. – №1-2. – С. 10-12.
• Дубровина, И. В. Возрастной подход к воспитанию психологической культуры школьников [Текст] / И. В. Дубровина // Мир психологии. – 2012. – № 2. – С. 194-209. – Библиогр в конце ст.
• Жутикова, Н. В. Учителю о практике психологической помощи [Текст] : [психология обучения] / Н. В. Жутикова // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 10. – С. 75–80.
• Зинченко, С. Н. Нервные дети - болезнь или воспитание [Текст] / С. Н. Зинченко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 3. – С. 73-77.
• Кабаева, В. М. Программа психологического обучения и воспитания школьников "Я - мой образ жизни - мое здоровье" [Текст] / В. М. Кабаева // Психология и школа. – 2004. – №1. – С.67-105.
• Калошин, В. Ф. Відмовтеся від обвинувачень – живіть прощенням! [Текст] : [психологія виховання] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. – 2013. – № 4. – С. 2–5.
• Калошин, В. Ф. Дитина – геніальне творіння. Допоможіть їй самореалізуватись! [Текст] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. – 2015. – № 5. – С. 27–33.
• Калошин, В. Ф. Раціональна емотивна терапія мислення - ефективний засіб гармонізації відносин [Текст] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. – 2011. – № 5. – С. 26-32.
• Калошин, В. Ф. Співробітництво – важливий чинник для виховання дитини [Текст] : [психологічний аспект виховання] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. – 2014. – № 10. – С. 2–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калошин, В. Ф. Шлях до власної досконалості [Текст] : одна з привабливих версій / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. – 2010. – № 6. – С. 37-41. – Психологія виховання.
• Калошин, В. Ф. Як ми живемо... і виховуємо своїх дітей [Текст] : [психологія виховання] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. – 2013. – № 3. – С. 2–10.
• Калошин, В. Ф. Практичні рекомендації вчителю щодо ефективного впливу на учнів у критичних ситуаціях [Текст] : психологія виховання / В. Ф. Калошин, Л. В. Гуменюк // Економіка в школах України. – 2010. – № 2. – С. 4-10.
• Калошин, В. Ф. Як вийти з критичної ситуації переможцем? [Текст] : психологія виховання / В. Ф. Калошин, Л. В. Гуменюк // Економіка в школах України. – 2010. – № 1. – С. 3-10.
• Калошин, В. Ф. Пізнаємо своїх дітей [Текст] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. – 2008. – № 3. – С. 15-17. – Психологія виховання.

1   2    3