Електронний каталог
88.75 Нейропсихологія
Документи:
- Астапов, В. М. Сенсорные и гностические зрительные расстройства. Зрительные агнозии [Текст] / В. М. Астапов // Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии : учеб. пособие для слушателей спецфак. по переподготовке работников народного образования по направлению "Психология". – М. : Междунар. пед. академия, 1994. – С. 32–36.
- Астапов, В. М. Сенсорные и гностические слуховые расстройства. Слуховые агнозии [Текст] / В. М. Астапов // Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии : учеб. пособие для слушателей спецфак. по переподготовке работников народного образования по направлению "Психология". – М. : Междунар. пед. академия, 1994. – С. 36–38.
- Ахутина, Т. В. Культурно-исторические и естественные основы нейропсихологии [Текст] / Т. В. Ахутина // Психологический журнал. – 2004. – №4. – С.20-28.
- Боянжу, М. Г. Олигофрения: диагностика, дифференциальная диагностика, коррекция [Текст] / М. Г. Боянжу // Таврійський вісник освіти. – 2007. – № 3. – С. 208-225.
- Варако, Н. А. О детерминантах формирования нейрокогнитивных расстройств при артериальной гирертензии в позднем возрасте [Текст] / Н. А. Варако, Н. К. Корсакова // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2005. – № 4. – С. 16-24.
- Габенко, Л. Кінезіологія як ефективний психолого-педагогічний ресурс [Текст] / Л. Габенко // Психолог. – 2016. – № 15/16. – С. 30–33. – Бібліогр. в кінці ст.
- Глозман, Ж. М. О субъектности луриевской нейропсихологии [Текст] / Ж. М. Глозман // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2012. – № 2. – С. 31-36. – Библиогр. в конце ст.
- Давидович, А. А. Нейропсихологическая структура интелектуальной деятельности счета в младшем школьном возрасте [Текст] / А. А. Давидович // Журнал практического психолога. – 2006. – № 6. – С. 90-100.
- Демчук, С. Динаміка показників психічного стану неповносправних підлітків із церебральним паралічем [Текст] / С. Демчук // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2004. – № 6. – С.93-95.
- Драгов, В. П. Психотроника [Текст] / В. П. Драгов // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 9. – С. 50-57.
- Калініна, Ю. Гіперактивний розлад та дефіцит уваги [Текст] / Ю. Калініна // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 39. – С. 26-31.
- Кастюк, Н. В. Об изучении овладения чтением и письмом первоклассниками с нейропсихологическими синдромами отклоняющегося развития [Текст] / Н. В. Кастюк // Журнал практического психолога. – 2006. – № 6. – С. 106-112.
- Кисляк, О. П. Практичні рекомендації психологам стосовно специфіки роботи з особами підліткового та юнацького віку, хворими на ДЦП, які переживають внутрішньоособистісний конфлікт [Текст] / О. П. Кисляк // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 10. – С. 59-64.
- Ковязина, М. С. Восприятие юмора больными с локальными поражениями мозга [Текст] / М. С. Ковязина, М. А. Коган // Вопросы психологии. – 2008. – № 2. – С. 74-82.
- Кожушко, Н. Ю. Обучаемость детей с отдаленными последствиями перинатального поражения ЦНС (нейрофизиологические аспекты) [Текст] / Н. Ю. Кожушко // Вопросы психологии. – 2006. – № 5. – С. 42-49.
- Козин, Р. А. Функции областей и участей и участников коры полушарий головного мозга человека и теория функциональных систем в соционике [Текст] / Р. А. Козин // Соционика, ментология и психология личности. – 2005. – № 6. – С. 38-51. – Продолжение. Нач. в №5-6, 2004г.
- Особливості фізичного розвитку і психоемоційного стану дітей молодшого шкільного віку, що страждають церебральним паралічем [Текст] / О. Луковська, С. Афанас'єв, К. Бондаренко, К. Бережна // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2004. – № 6. – С.136-139.
- Марилов, В. В. Нарушение памяти и интеллекта [Текст] / В. В. Марилов // Общая психопатология : учеб. пособие для высш. учеб. заведений, ведущих подгот. кадров по психол. направлениям и спец. – М. : Академия, 2002. – С. 52-59. – (Высшее образование).
- Марилов, В. В. Нарушение сознания [Текст] / В. В. Марилов // Общая психопатология : учеб. пособие для высш. учеб. заведений, ведущих подгот. кадров по психол. направлениям и спец. – М. : Академия, 2002. – С. 88-96. – (Высшее образование).
- Марилов, В. В. Патология восприятия [Текст] / В. В. Марилов // Общая психопатология : учеб. пособие для высш. учеб. заведений, ведущих подгот. кадров по психол. направлениям и спец. – М. : Академия, 2002. – С. 6-21. – (Высшее образование).
- Марилов, В. В. Патология ощущений [Текст] / В. В. Марилов // Общая психопатология : учеб. пособие для высш. учеб. заведений, ведущих подгот. кадров по психол. направлениям и спец. – М. : Академия, 2002. – С. 4-5. – (Высшее образование).
- Марилов, В. В. Расстройства мышления [Текст] / В. В. Марилов // Общая психопатология : учеб. пособие для высш. учеб. заведений, ведущих подгот. кадров по психол. направлениям и спец. – М. : Академия, 2002. – С. 22-51. – (Высшее образование).
- Мачешич-Петрович, Д. Учебная деятельность детей с отставанием в умственном развитии: нейропсихологические аспекты [Текст] / Д. Мачешич-Петрович, Я. Ковачевич, М. Япунзжа-Милисавлевич // Вопросы психологии. – 2009. – № 1. – С. 32-37.
- Микадзе, Ю. В. Понятие "фактор" в теории системно-динамической локализации высших психических функций [Текст] / Ю. В. Микадзе, А. А. Скворцов // Вопросы психологии. – 2007. – № 4. – С. 80-89.
- Микадзе, Ю. В. Теоретические модели и нейропсихологический анализ клинических феноменов рабочей памяти [Текст] / Ю. В. Микадзе, В. Б. Скворцова // Психологический журнал. – 2008. – № 3. – С. 67-76. – Нейропсихология.
- Паршин, А. Л. Нейропсихология детского рисунка [Текст] / А. Л. Паршин // Изобразительное искусство в школе. – 2006. – № 1. – С. 38-43.
- Поліщук, Т. Гіперактивна дитина [Текст] : синдром дефіциту уваги з гіперактивність (СДУГ) / Т. Поліщук // Психолог дошкілля. – 2015. – № 7. – С. 4–6.
- Полунина, А.Г. Давыдов Д.М. Брюн Е.А. Нейропсихологические исследования когнитивных нарушений при алкоголизме и наркомании [Текст] / А.Г. Давыдов Д.М. Брюн Е.А. Полунина // Психологический журнал. – 2004. – №5. – С.70-77.
- Пылаева, Н. М. Нейропсихология и школа [Текст] / Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2012. – № 2. – С. 116-122. – Библиогр. в конце ст.
- Хомская, Е. Д. Клиническая психология и нейропсихология: целое или часть? [Текст] / Е. Д. Хомская // Вопросы психологии. – 2003. – №5. – С. 33-47.
- Цветкова, Л. С. Динамика нейропсихологического синдрома у детей [Текст] / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков // Мир психологии. – 2010. – № 1. – С. 128-133.
- Цветкова, Л. С. Проблема фактора в нейропсихологии детского возраста [Текст] / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков // Вопросы психологии. – 2008. – № 6. – С. 57-65.
- Шварц, А. Ю. Психогенетика и нейропсихология: анализ источников индивидуальных различий когнитивных функций в зрелом возрасте [Текст] / А. Ю. Шварц, О. Б. Обухова, Т. В. Ахутина // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2009. – № 3. – С. 28-43.
- Шмаргун, В. М. Нейропсихологічний аналіз сформованості серійної організації рухів у дітей [Текст] / В. М. Шмаргун // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 4. – С. 21-28.
- Шулаева, М. В. Психологические условия творческого развития подростков с последствиями детского церебрального паралича (ДЦП) [Текст] / М. В. Шулаева // Психологическая наука и образование. – 2007. – № 1. – С. 5-17.
|