Електронний каталог
Тренінг психологічний 88.923
Документи:
- Макарчук, А. Маніпулятивні впливи та способи боротьби з ними [Текст] : [цикл занять з елементами тренінгу щодо протидії залученню підлітків до вживання наркотичних речовин, участі в деструктурних культових організаціях, торгівлі людьми та ін.] / А. Макарчук // Соціальний педагог. – 2016. – № 5. – С. 6–34.
- Макеєва, І. Соціально-психологічні методи як інструмент у системі підвищення кваліфікації бібліотекарів вищої школи [Текст] / І. Макеєва // Вісник книжкової палати. – 2010. – № 9. – С. 22-24.
- Малько, Тетяна Навчимося не "горіти" [Текст] : психологічна підтримка для вчителів гімназії / Тетяна Малько // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 8. – С. 29–32.
- Мамешина, О. С. Эколого-психологический тренинг для старшеклассников [Текст] / О. С. Мамешина // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №8. – С. 17-39.
- Мамешина, О. С. Об эффективности эколого-психологического тренинга [Текст] / О. С. Мамешина // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 9. – С. 75-80. – (Продовж. Поч. у №№7, 8 за 2005р.).
- Манзадей, О. В. Программа социально-психологического тренинга "Психологическая поддержка людей , попавших в трудную жизненную ситуацию" [Текст] / О. В. Манзадей // Работник социальной службы. – 2004. – № 2. – С.60-75.
- Манойлова, М. Тренинг развития эмоционального интеллекта педагога: от планирования к действию [Текст] / М. Манойлова // Педагогическая техника. – 2006. – № 4. – С. 97-117.
- Маргулян, І. Тренінг особистісного зростання [Текст] : для молодих педагогів / І. Маргулян // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 17. – С. 18-27.
- Маркова, О. Г. Насильство в школі [Текст] : міні-модуль корекційно-розвивального модуля для учнів 13-17 років / О. Г. Маркова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 2. – С. 23-29.
- Мартинюк, І. А. Тренінгова програма розвитку професійних якостей психолога, визначальних для роботи в початковій школі [Текст] / І. А. Мартинюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – № 12. – С. 18-32.
- Мартинюк, Н. Пізнай свою природу - і ти пізнаєш істину [Текст] : тренінгове заняття для вихователів дитячого садка / Н. Мартинюк // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 42-43. – С. 30-31.
- Марчак, С. Психологічний комфорт педагога [Текст] : тренінг для педагогів і майстрів виробничого навчання / С. Марчак // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 29-30. – С. 17-20.
- Маслей, О. Працюємо з дітьми з особливими освітніми потребамим [Текст] : [тренінг для педагогів] / О. Маслей // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 1. – С. 20–26.
- Мастеров, Б. М. Три продукта тренинга: Задача - Отношения - Люди [Текст] / Б. М. Мастеров // Журнал практического психолога. – 2007. – № 5. – С. 109-114.
- Матвейчук, О. Б. Розвиваємо комунікативні якості [Текст] : [тренінг] / О. Б. Матвейчук, Т. А. Меренок, Ю. В. Волошкова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2012. – № 1. – С. 28-33.
- Матвієнко, О. В. Психологічна підготовка старшокласників до ЗНО [Текст] : заняття з елементами тренінгу / О. В. Матвієнко, Н. В. Гироль // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2012. – № 3. – С. 2-8. – Бібліогр. в кінці ст.
- Матвійчук, Валентина Виховання як педагогічний процес та його особливості в сучасних умовах [Текст] : заняття з елементами тренінгу для педагогів / Валентина Матвійчук // Психолог. – 2014. – № 9. – С. 14–17. – Бібліогр. в кінці ст.
- Матвійчук, Валентина Виявлення та підтримка обдарованих дітей [Текст] : тренінг для педагогів / Валентина Матвійчук // Психолог. – 2014. – № 9. – С. 18–19.
- Матвійчук, Валентина Психологічна готовність учителя до взаємодії з дітьми 6-річного віку [Текст] : [матеріал з елементами тренінгу для практичного психолога дошкільного навчального закладу] / Валентина Матвійчук // Психолог. – 2014. – № 9. – С. 4–6.
- Матвійчук, Валентина Тренінг упевненості [Текст] : для педагогів / Валентина Матвійчук // Психолог. – 2014. – № 9. – С. 10–13.
- Матвійчук, О. С. Скарбничка тренера. На допомогу психологу-початківцю [Текст] / О. С. Матвійчук, С. А. Саханюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 9. – С. 19-23.
- Матійків, І. Формування мотивації досягнення і відповідальності за професійне становлення: структура та результати апробації тренінгу [Текст] / І. Матійків // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2007. – № 3. – С. 126-137.
- Мельник, М. І. Права та обов'язки дітей у сім'ї [Текст] : тренінг для учнів 4-го класу / М. І. Мельник // Початкове навчання та виховання. – 2012. – № 14/15. – С. 43-48.
- Мельник, О. М. Робота з ірраціональними стереотипами педагогічної діяльності [Текст] : практичне заняття з педагогами / О. М. Мельник // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 2. – С. 29-30.
- Мельник, О. М. Бути справжнім учителем [Текст] : тренінг для вчителів / О. М. Мельник // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 3. – С. 28-31.
- Мельник, О. М. Способи подолання синдрому емоційного вигорання [Текст] : психологічний семінар-практикум для педагогів / О. М. Мельник // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 6. – С. 29-30.
- Мельник, Т. С. Формування психологічного клімату в колективі [Текст] : тренінгове заняття для педагогів / Т. С. Мельник // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2013. – № 10. – С. 24–25.
- Мельник, Ю. В. Тренінг попередження стресів як засіб збереження психічного здоров'я випускників ЗНЗ [Текст] / Ю. В. Мельник // Психологічна газета. – 2009. – № 4. – С. 3-6.
- Мельникова, Є. Л. Програма психологічного тренінгу для підлітків "Зустріч двох світів" [Текст] / Є. Л. Мельникова // Виховна робота в школі. – 2006. – № 3. – С. 30-35. – Психологія виховання.
- Мельникова, О. Відповідальність: крок за кроком [Текст] : розвивальне заняття з елементами тренінгу для учнів початкової школи / О. Мельникова // Психолог. – 2010. – № 38. – С. 26-28.
- Мельникова, О. Как стать внимательным? [Текст] : игровой тренинг с первоклассниками / О. Мельникова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 9. – С. 36-37.
- Мельникова, О. Подорож до країни своєї особистості [Текст] : ігровий тренінг для учнів початкової школи / О. Мельникова // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 39. – С. 17-19. – Молодший шкільний вік.
- Мельниченко, О. Каталог вправ для тренінгу спілкування [Текст] / О. Мельниченко // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 7. – С. 11-14.
- Мельниченко, О. Шлях до успіху [Текст] : психологічний тренінг для директорів / О. Мельниченко // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 10. – С. 8-10.
- Мерзлякова, О. Розділ 10. Коли психологічний тренінг стає небезпечним [Текст] / О. Мерзлякова // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 1. – С. 6-11.
- Мерзлякова, О. Тренінг: як зорієнтуватися [Текст] / О. Мерзлякова // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 34. – С. 6-8.
- Микитин, О. Сучасні підходи до охорони здоров'я: тренінгове заняття для педагогів-організаторів та заступників директорів із навчально-виховної роботи [Текст] / О. Микитин // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 42-43. – С. 12-14.
- Миронов, В. В. Изучение соционики - через тренинг [Текст] / В. В. Миронов // Соционика, ментология и психология личности. – 2005. – № 3. – С. 40-46.
- Мись, В. А. Профілактика адиктивної поведінки школярів [Текст] / В. А. Мись // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 9. – С. 26–27.
- Михайлова, Л. Як подолати страх перед уроком [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Л. Михайлова // Психолог. – 2015. – № 15/16. – С. 44–46.
- Мізерна, О. О. Корекційна тренінгова програма " Самовдосконалення" для подолання агресивних проявів серед підлітків [Текст] / О. О. Мізерна // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №4. – С. 37-43.
- Мізерна, О. О. Корекційна тренінгова програма самовдосконалення для подолання агресивних проявів серед підлітків [Текст] / О. О. Мізерна // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №5. – С. 54-61.
- Мітлош, А. В. Тренінг розвитку лідерської обдарованості [Текст] / А. В. Мітлош // Обдарована дитина. – 2010. – № 4. – С. 33-39.
- Моісеєнко, К. Комунікативна компетентність підлітків [Текст] : тренінг / К. Моісеєнко // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 17. – С. 7-10.
- Молчанова, О. Педагогічне спілкування [Текст] : тренінг / О. Молчанова // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 29-30. – С. 3-16.
- Мороз, Л. І. Психологічний тренінг: до питання валідності та надійності психотехнічних вправ [Текст] / Л. І. Мороз // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №8. – С. 68-71.
- Мороз, Л. І. Професійно-психологічний тренінг як навчально-розвивальна технологія [Текст] / Л. І. Мороз, І. В. Мороз // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 307–310. – Бібліогр. напркінці ст.
- Мороз, Л. І. Засоби досягнення передбачуваних змін особистості учасника професійно-психологічного тренінгу [Текст] / Л. І. Мороз // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 2. – С. 48-52.
- Мороз, Л. І. Теоретичне та прикладне обгрунтування алгоритму складання програми тренінгу професійно-психологічного спрямування [Текст] / Л. І. Мороз // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 3. – С. 7-11.
- Мосієнко, С. Професійна адаптація та гендерне виховання [Текст] : модуль з елементами тренінгу для студентів середньо-спеціальних закладів освіти / С. Мосієнко, Г. Клімова, О. Скрипнік // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 4. – С. 13-17.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
|