Електронний каталог

• Класифікатори
• 88.8 Психологія праці і професійної діяльності

88.86 Психологія бібліотечної діяльності. Особистість читача. Бібліотечне спілкування. Психологія бібліотечної професії

Документи:

• Бездидько, А. В. Человек и книга в пространстве конъюктивного опыта [Текст] / А. В. Бездидько // Мир психологии. – 2004. – №1. – С.200-206.
• Боровко, Н. А. Психологія чтенія [Текст] / Н. А. Боровко // Вестникъ воспитанія. – 1909. – Годъ 20, № 3. – С. 1–47.
• Гнідець, У. Дитина - читає, Україна - процвітає! [Текст] : про небезпеку явища занепаду культу читання і яким чином можна запобігти цьому руйнівному процесу, забезпечивши шлях для грунтовного дослідження літератури для дітей та юнацтва / У. Гнідець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2009. – № 4. – С. 70-78.
• Григоренко, Е. Л. Этап "дочтения", его характеристики и их роль в овладении чтением [Текст] / Е. Л. Григоренко // Вопросы психологии. – 2011. – № 6. – С. 122-131. – Библиогр.: с. 129-131.
• Гринюк, О. В. Бібліотерапія: теорія і практика [Текст] / О. В. Гринюк // Управління школою. – 2007. – № 32. – С. 3-5. – Формування етичної культури особистості в шкільних бібліотеках.
• Гришина, С. М. Психосоматические проблемы библиотечной профессии [Текст] / С. М. Гришина // Научные и технические библиотеки. – 2009. – № 3. – С. 12-18.
• Демчук, Н. Парадигма бібліопсихології в системі реформування вищої бібліотечно-інформаційної освіти [Текст] / Н. Демчук // Вісник книжкової палати. – 2009. – № 4. – С. 15-20.
• Дрешер, Ю. Н. Некоторые аспекты социальной роли литературы и механизмы психологического воздействия текста на личность. Современный взгляд на культуру чтения [Текст] / Ю. Н. Дрешер // Научные и технические библиотеки. – 2004. – №8. – С.31-43.
• Збаровская, Н. В. Управление персоналом [Текст] / Н. В. Збаровская // Библиотека. – 2005. – № 5. – С. 45-47.
• Иночкин, В. В. Методика оценки социально-психологического климата в коллективе библиотеки [Текст] / В. В. Иночкин // Научные и технические библиотеки. – 2010. – № 6. – С. 62-69.
• Иорданов, А. Ф. Интерпретация художественного текста как способ выявления гендерного компонента личности интерпретатора [Текст] / А. Ф. Иорданов // Психология в вузе. – 2008. – № 4. – С. 20-30.
• Кваша, М. "Казка вчить, як на світі жить", або казка як інструмент формування цілісної особистості [Текст] / М. Кваша // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2010. – № 31-32. – С. 21-27.
• Макеєва, І. Соціально-психологічні методи як інструмент у системі підвищення кваліфікації бібліотекарів вищої школи [Текст] / І. Макеєва // Вісник книжкової палати. – 2010. – № 9. – С. 22-24.
• Назаров, А. И. Микродинамика пословного чтения [Текст] / А. И. Назаров, Р. В. Соколов // Вопросы психологии. – 2008. – № 3. – С. 146-154.
• Романченко, Ж. Теорія бібліологічної психології М.О. Рубакіна [Текст] / Ж. Романченко // Бібліотечний вісник. – 2008. – № 4. – С. 15-18.
• Степанова, М. А. Психологическое лицо литературы [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. – 2006. – № 3. – С. 109-122.
• Чуча, О. Л. Типы установок в процессе чтения поэтических текстов [Текст] / О. Л. Чуча // Вопросы психологии. – 2008. – № 4. – С. 107-118.