Електронний каталог

• Класифікатори
• 88.92 Психологічне консультування. Консультативні бесіди. Тренінги. Консультування за "телефоном довіри". Інтернет-консультування

88.923 Групове і організаційне консультування. Кадрове консультування, консультування керівників, консультування щодо методів прийняття рішень

Документи:

• Андрущенко, О. О. Тимбілдинг, або командоутворення [Текст] : ділова гра / О. О. Андрущенко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 4. – С. 23–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Биченок, С. Школа молодого спеціаліста [Текст] : цикл тренінгових занять / С. Биченок // Психолог дошкілля. – 2016. – № 5. – С. 19–25.
• Бойко, Ю. Р. Оптимізація середовища в сім'ї як запорука її міцності та благополуччя [Текст] : [тренінг для батьків] / Ю. Р. Бойко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 11. – С. 22–26. – Бібліогр. в кінці ст.
• Венніченко, О. Вирішення конфліктів [Текст] : тренінгове заняття з педагогами дитячого садка / О. Венніченко // Психолог дошкілля. – 2016. – № 1. – С. 13–15.
• Глуханюк, Т. І. Підвищення рівня толерантності та запобігання проявам дискримінації у суспільстві [Текст] : [тренінг для педагогів] / Т. І. Глуханюк, О. Є. Хомин // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 11. – С. 11–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Грищенко, І. В. Формування компонентів гендерної соціалізації школярів [Текст] : тренінгове заняття / І. В. Грищенко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 6. – С. 25–37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Животенко, Л. Дорослі діти [Текст] : тренінгове заняття для батьків та дітей / Л. Животенко // Психолог дошкілля. – 2016. – № 1. – С. 21–23.
• Животенко, Л. Здатність любити [Текст] : тренінгове заняття для батьків / Л. Животенко // Психолог дошкілля. – 2016. – № 1. – С. 24–25.
• Животенко, Л. Створення образів із манки [Текст] : тренінгове заняття з особистісного зростання / Л. Животенко // Психолог дошкілля. – 2016. – № 1. – С. 31–32.
• Журов, В. Вирішення життєвих проблем [Текст] : рекомендації психологів для працівників освіти / В. Журов, Д. Новік // Психолог. – 2016. – № 7/8. – С. 11–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Каліман, О. Пошук резервів, або Психологічний супровід дітей-переселенців із зони проведення АТО та членів їхніх сімей [Текст] / О. Каліман // Психолог дошкілля. – 2015. – № 11. – С. 4–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Константінова, Г. Ф. Формування комунікативної толерантності педагогів [Текст] : освітній тренінг –курс для педагогів / Г. Ф. Константінова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 3. – С. 5–18.
• Крикун, Л. В. Як не потрапити в тенета торгівця людьми, або безпечна поведінка [Текст] : тренінг для старшокласників / Л. В. Крикун, О. З. Коваль // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 11. – С. 32–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лисенко, Л. Сім'я як життєтворча система розвитку особистості [Текст] : [робота психолога з педколективом] / Л. Лисенко // Психолог дошкілля. – 2015. – № 11. – С. 21–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Литвин, І. Секрети вдалого свята [Текст] : [поради психолога] / І. Литвин // Музичний керівник. – 2016. – № 2. – С. 8–13.
• Литвинець, Г. Я прямую до майстерності [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Г. Литвинець // Психолог. – 2016. – № 21/22. – С. 30–36. – Бібліогр. в кінці ст.
• Литвинець, Г. В. Рівні можливості для всіх [Текст] : тренінгове заняття для учнів старших класів / Г. В. Литвинець // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 2. – С. 18–21.
• Робота психолога з педагогами [Текст] : емоційний розвиток дитини / Т. Павленко, Л. Гумовська, А. Пазуха [et al.] // Психолог дошкілля. – 2016. – № 8. – С. 4–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Панько, Т. О. Міжособистісна привабливість: дружба, любов [Текст] : година психолога / Т. О. Панько // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 4. – С. 32–33.
• Педан, Т. Продуктивна взаємодія керівника навчального закладу та педколективу [Текст] : роль психолога у процесі формування відносин / Т. Педан, В. Зленко // Психолог. – 2016. – № 23/24. – С. 76–79. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пушкаренко, С. Від компетентнісного вчителя до успішного учня [Текст] : тренінгові заняття для педагогів / С. Пушкаренко, О. Слободян // Психолог. – 2016. – № 21/22. – С. 1–88 [вкладка]. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радзімовська, О. Розвиток професійної ідентичності [Текст] : тренінг для учнів ПТНЗ / О. Радзімовська // Психолог. – 2016. – № 3/4. – С. 4–35.
• Сахно, Н. Ю. Тренінгове заняття "Не дозволимо собою маніпулювати" [Текст] / Н. Ю. Сахно // Виховна робота в школі. – 2009. – № 1. – С. 44-45.
• Сірець, І. Пізнаємо світ чутливості [Текст] : тренінгове заняття для учнів 10–11-х класів / І. Сірець // Психолог. – 2016. – № 15/16. – С. 10–14.
• Тригук, О. Я - асертивний [Текст] : соціально-психологічний тренінг для старшокласників / О. Тригук // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 5. – С. 1-40. – Тематична вкладка. Практика для практики.
• Швидка, І. Аспекти зрілості. Життєві цінності [Текст] : заняття з елеиентами тренінгу для старшокласників / І. Швидка, О. Тимченко // Психолог. – 2016. – № 17/18. – С. 28–33.
• Шкляренко, Л. Г. Краса людини в здоров'ї [Текст] : година психолога для учнів 5–6 класу / Л. Г. Шкляренко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 7. – С. 28–31.
• Шкляренко, Л. Г. Повір у силу доброти [Текст] / Л. Г. Шкляренко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 11. – С. 19–21.
• Яцюк, М. Використання кольорового тесту ставлень у педагогічному супроводі педагогічного колективу [Текст] / М. Яцюк // Психолог. – 2016. – № 21/22. – С. 37–39. – Бібліогр. в кінці ст.