Електронний каталог

• Класифікатори
• 88.41 Психологія дитячого віку

88.41-6 Зовнішні (середовищні) фактори та їх вплив на психічну діяльність дітей. Психічна напруга (стрес)

Документи:

• Діти в Інтернеті [Текст] / підгот. Наталія Чиренко // Шкільний світ. – 2015. – № 1. – С. 11–12.
• Когда стреляют в души [Текст] : [интервью с известным специалистом в области возрастной психологии И. Медведевой о компьютерной зависимости] / беседовал Михаил Дмитрук // Наука и религия. – 2013. – № 2. – С. 8–13.
• Комп'ютерна залежність чи розвага? [Текст] // Позакласний час. – 2009. – № 23-24. – С. 71-74.
• Pawelec, L. Mass media a postawy mlodych ludzi [Текст] / L. Pawelec // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – S. 41–44. – Bibliografia na koncu artykulu.
• Zakrzewski, L. Przemoc w przestrztni informacyjnej – cyberprzemoc [Текст] / L. Zakrzewski // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – S. 441–443. – Bibliografia na koncu artykulu.
• Авдеева, Н. Н. Психологическое воздействие телерекламы на детей [Текст] / Н. Н. Авдеева, Н. А. Фоминых // Психологическая наука и образование. – 2002. – №4. – С. 53-63.
• Адамська, З. Вплив агресивного медіасередовища на свідомість дитини [Текст] / З. Адамська // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 419–421. – Бібліогр. в кінці ст.
• Анохина, С. А. Развитие стрессоустойчивости в детском и подростковом возрасте [Текст] / С. А. Анохина // Прикладная психология и психоанализ. – 2007. – № 1. – С. 51-62.
• Аракелов, Г. Г. Особенности стрессовой реакции у правшей и левшей [Текст] / Г. Г. Аракелов, Е. К. Шотт, Н. Е. Лысенко // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2004. – №2. – С.3-21.
• Баклицька, Л. Стресові стани у дітей як психолого-педагогічна проблема [Текст] / Л. Баклицька, Н. Крижановська, Л. Мудровська // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2005. – Вип. 20. – С. 154-161.
• Бєлінська, О. Дитина і комп'ютер [Текст] : Психологічні реалії віртуального світу / О. Бєлінська // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 46. – С. 27-29.
• Бєляєва, О. Комп'ютер і дитина [Текст] : які небезпеки чатують в інтернеті / О. Бєляєва // Психолог. – 2015. – № 9/10. – С. 66–69.
• Бєляєва, О. Комп'ютер і дитина. Які небезпеки чекають на неї в інтернеті? [Текст] / О. Бєляєва // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 22-23. – С. 46-48.
• Бойчук, В. "Стресові стани в юнацькому віці: проблеми діагностики і управління" [Текст] / В. Бойчук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2005. – Вип. 10. – С. 108-109.
• Бондаровська, В. Комп`ютер у школі та вдома: як гарантувати безпеку дитини? [Текст] / В. Бондаровська // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 25. – С. 16-20.
• Бондаровська, В. Стан інформаційно-психологічної безпеки в Україні [Текст] : Вплив на моделі поведінки підростаючого покоління / В. Бондаровська // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 16. – С. 14-16.
• Бутрин, В. Насильство у комп'ютерних іграх та насильство в реальному житті: дискусії науковців щодо аналізу взаємозалежностей [Текст] / В. Бутрин, О. Кізь // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 424–427. – Бібліогр. в кінці ст.
• Веленко, А. Діти і макросередовище [Текст] : неформальне спілкування, тусовки, перебування поза межами школи, ранні статеві стосунки / А. Веленко // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 39. – С. 20-22. – Підлітковий вік.
• Вовчик-Блакитна, Л. Діти та сучасний інформаційний простір: орієнтири психологічної допомоги [Текст] / Л. Вовчик-Блакитна, Т. Гурлєва // Практичний психолог : школа. – 2015. – № 3/4. – С. 32–35.
• Вовчик-Блакитна, О. О. Телевізор і дитина: техніка психологічної безпеки [Текст] / О. О. Вовчик-Блакитна // Обдарована дитина. – 2009. – № 2. – С. 42-46.
• Волков, Ю. М. Загрози Інтернету для дітей [Текст] / Ю. М. Волков, Т. М. Дудка // Безпека життєдіяльності. – 2015. – № 2. – С. 29.
• Ворощук, О. Вплив телевізійного насильства на дітей [Текст] / О. Ворощук // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 430–432. – Бібліогр. в кінці ст.
• Голінська, Т. М. Зміст, форми і методи арт-терапевтичного впливу на особистість дитини [Текст] / Т. М. Голінська // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2016. – № 5. – С. 13–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Горбатюк, І. Особливості стресових станів у підлітковому віці [Текст] / І. Горбатюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2011. – Вип. 27. – С. 120-123.
• Гриценко, Л. Посттравматичний стресовий розлад у дітей: вікові особливості [Текст] / Л. Гриценко // Психолог. Шкільний світ. – 2004. – №19. – С. 10-16.
• Гуйда, Олександр Стресові стани та управління ними у підлітковому віці [Текст] / Олександр Гуйда // Психологія і суспільство. – 2009. – Спецвипуск : Наукові праці молодих учених. – С. 27-30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гук, Надія Виникнення комп'ютерної залежності [Текст] : що треба знати батькам, купуючи дитині комп'ютер / Надія Гук // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 30/31. – С. 56.
• Гурлєва, Т. С. Оздоровлення соціокультурного середовища дітей як психологічна проблема [Текст] / Т. С. Гурлєва, О. О. Вовчик-Блакитна // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 6. – С. 32-34.
• Дическул, В. М. Вплив інтернету в якості ЗМІ на розвиток особистості учня [Текст] / В. М. Дическул, М. В. Тюкалов // Обдарована дитина. – 2010. – № 1. – С. 21-24.
• Дуброва, Т. Вплив засобів масової інформації на формування особистості дитини [Текст] / Т. Дуброва // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 46-47. – С. 9-12.
• Дуброва, Т. Вплив комп'ютерних ігор на особистість дитини [Текст] / Т. Дуброва // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 8. – С. 26-30.
• Емяшева, Ж. В. Влияние детской травмы на накопление стрессовых событий и формирование суицидальных тенденций при аддиктивном поведении [Текст] / Ж. В. Емяшева // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 5. – С. 42–48. – Библиогр. в конце ст.
• Ефремов, К. Стресс: причины и следствия [Текст] / К. Ефремов // Домашнее воспитание. – 2004. – №3. – С. 26-28.
• Єргієва, Л. Стрес: причини, ознаки й техніки подолання [Текст] : Психолого-валеологічний проект. II частина / Л. Єргієва // Шкільний світ. – 2006. – № 41. – С. 19-21.
• Єфремов, К. Стрес - первісний, цивілізований, шкільний [Текст] / К. Єфремов ; друкується за матеріалами: Народное образование. - 2004. - № 1. // Шкільний світ. – 2010. – № 7. – С. 1-7.
• Изотова, Е. И. Особенности виртуального общения современного подростка [Текст] : предикторы выбора / Е. И. Изотова // Мир психологии. – 2010. – № 3. – С. 102-111.
• Ільченко, Н. В. Поради батькам та учням [Текст] / Н. В. Ільченко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2007. – № 7. – С. 51-52.
• Кирсанова, М. А. Варианты переживания стрессовых ситуаций у детей-первоклассников [Текст] / М. А. Кирсанова, Г. А. Арина // Психология и школа. – 2005. – № 4. – С. 73-91.
• Коваль, М. Вплив стресу на розвиток психосоматичних захворювань у підлітків [Текст] / М. Коваль // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 11. – С. 14-17.
• Колесов, В. И. Стрессы детей в семейных конфликтах и поиск путей их снятия [Текст] / В. И. Колесов // Мир психологии. – 2008. – № 4. – С. 112-120.
• Котова-Олійник, С. Інформаційний простір – територія, безпечна для дитини (за результатами реалізації проекту) [Текст] / С. Котова-Олійник // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 455–457. – Бібліогр. в кінці ст.
• Купенко, О. Робота з відкритими освітніми ресурсами мережі Інтернет як противага інформаційному насиллю [Текст] / О. Купенко, К. Никоненко // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 666–668. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лещенко, Л. Комп'ютерна залежність у дітей: виникнення і запобігання [Текст] : Творчість і комп'ютер: за і проти / Л. Лещенко // Психолог. – 2007. – № 18-19. – С. 45-52.
• Либерман, Л. Осторожно: игровая наркомания [Текст] : (зависимость от игры на игровых автоматах) / Л. Либерман // Воспитание школьников. – 2003. – №5. – С. 64.
• Ліщинська, О. Деструктивний вплив інформаційного простору [Текст] / О. Ліщинська // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 7. – С. 20-23.
• Лямкина, О. С. Стресс в школьной жизни [Текст] / О. С. Лямкина // Психология обучения. – 2003. – №8. – С. 29-31.
• Макаренко, С. Формування психічного здоров'я школяра [Текст] / С. Макаренко // Педагогічна думка. – 2005. – № 4. – С. 10-12.
• Малых, Т. Наши дети во всемирной паутине Интернета [Текст] / Т. Малых // Воспитание школьников. – 2008. – № 2. – С. 60-62. – Для бесед с родителями.
• Медведева, Ю. М. Конфликты в семье и их влияние на психику ребёнка [Текст] / Ю. М. Медведева // Родительский комитет. – 2016. – 15 авг. (№ 7/8). – С. 8–9.
• Мельник, Л. Вплив інформації на розвиток особистості дітей: методи, що убезпечують від маніпуляції в медіа просторі [Текст] / Л. Мельник // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 462–467. – Бібліогр. в кінці ст.

1   2