Електронний каталог

• Класифікатори
• Мирний Панас (1849–1920) – український прозаїк та драматург

Вивчення творчості П. Мирного в школі

Документи:

• Духовні криниці. Українська література (70–90-ті роки ХІХ ст.) 10 клас [Текст] : хрестоматія для шкіл, ліцеїв, гімназій, коледжів. Ч. 1 : 70 - 90-ті роки ХІХ ст. / упоряд. : Г. Ф. Семенюк, П. П. Хропко. – 2-е вид. – К. : Освіта, 2000. – 448с. – ISBN 966-04-0060-8 : 1.50.
• Духовні криниці. Українська література. 10 клас [Текст] : хрестоматія для середніх шкіл, ліцеїв, гімназій, коледжів. Ч. 1 : 70–90-ті роки ХІХ ст. / упоряд.: Г. Ф. Семенюк, П. П. Хропко. – К. : Освіта, 1997. – 448 с. – ISBN 966-04-0060-8 : 6,50.
• Духовні криниці. Українська література. 10 клас [Текст] : хрестоматія для загальноосвіт. навч. закл. Ч. 1 : 70 - 90-ті роки ХIХ ст. / упоряд.: Г. Ф. Семенюк, П. П. Хропко. – К. : Школяр, 2004. – 448 с. – ISBN 966-7117-57-Х : 7.70.
• Кросворди на уроці [Текст] // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №28. – С. 22–23.
• Мирний Панас. "Хіба ревуть воли як ясла повні?" [Текст] : біографія автора, аналіз тексту, зразки учнівських творів : посібник для 10 кл. / авт.-уклад. : Ю. Г. Башкірова, Н. В. Кривка. – Харків : Ранок, 2000. – 64 с. – ISBN 966-7382-77-Х : 2,10.
• Творчість Івана Нечуя-Левицького, Панаса Мирного, Бориса Грінченка [Текст] : тематична контрольна робота / метод запропоновання І. Павлів // Дивослово. – 2010. – № 10. – С. 19.
• Українська література. 10 клас [Текст] : профільний рівень : хрестоматія-довідник / упоряд. О. І. Борзенко. – Харків : Ранок, 2013. – 960 с. – ISBN 978-611-540-565-7 : 63,00.
• Українська література [Текст] : навч. посіб. для слухачів підгот. відділень вищих навч. закл. / за ред. В. Я. Неділька. – Київ : Вища школа, 1977. – 352 с. – 0,93.
• Українська література. 10 клас [Текст] : Хрестоматія / Упоряд. О.І.Борзенко, М.П.Сподарець. – 2-е вид., перероб. та допов. – Харків : Веста: Ранок, 2004. – 752 с. – ISBN 966-624-224-9 : 14.00.
• Українська література. 5 - 11 класи [Текст] : універсальна хрестоматія : в 2 т. Т. 1 / автор.-упоряд.: Н. І. Богданець, Г. В. Бойко, Л. П. Жукевич [та ін.]. – Донецьк : ЦПА, 1999. – 640 с. – ISBN 966-7177-71-8 : 13,00.
• Авраменко, О. М. Українська література. 10 клас [Текст] : рівень стандарту, академічний рівень : підручник для загальноосвіт. навч. закл. / О. М. Авраменко, В. І. Пахаренко. – Київ : Грамота, 2010. – 280 с. : іл. – Наказ МОНУ № 177 від 03.03.2010 р. – ISBN 978-966-349-259-9.
• Антоненко, О. В. Чотири уроки з відомої теми [Текст] : [вивчення роману Панаса Мирного та І.Білика "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"] / О. В. Антоненко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 30. – С. 4-8.
• Бабич, Н. А. Широта представлення народного життя в соціально-психологічному романі Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" [Текст] : [урок української літератури] : 10 клас / Н. А. Бабич // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 6. – С. 20-14-20-16. – Вкладка : Фаховий сервер, № 2.
• Бакал, Л. Дослідження сюжету й композиції роману Панаса Мирного та Івана Білика "Хіба ревуть воли, як ясла повні?". 10 клас [Текст] : [урок української літератури] / Л. Бакал // Українська література в загальноосвітній школі. – 2010. – № 3. – С. 18-21.
• Українська література в 9 класі [Текст] : посібник для вчит. / В. М. Борщевський, Ф. М. Борщевський, О. Р. Мазуркевич [et al.]. – К. : Радянська школа, 1985. – 208 с. – 0,35.
• Бузулан, Г. Компартивний аналіз двох романів "Хіба ревуть воли, як ясла повні? Панаса Мирного та І. Білика і "Злочин і кара" Ф. Достоєвського [Текст] / Г. Бузулан // Дивослово. – 2004. – №9. – С. 19–22.
• Голубчук, Т. О. Еволюція Нечипора Варениченка: від правдошукацтва до розбійництва. Проблема життєвого вибору [Текст] : [урок української літератури : П. Мирний] / Т. О. Голубчук // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2014. – № 28/29. – С. 17–21.
• Гончарова, Галина Робота над змістом твору. Літературні диктанти. 10-й клас [Текст] : [контроль знань] / Галина Гончарова // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 17/18. – С. 10-20.
• Грінченко, Л. О. Особливості художнього часопростору роману Панаса Мирного та І. Білика "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" [Текст] : урок – літературний журнал : 10 клас / Л. О. Грінченко, Г. В. Гриценко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 4. – С. 14–20.
• Денисенко, С. І. Панас Мирний. Роман "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" [Текст] : [урок української літератури] / С. І. Денисенко // Все для вчителя. – 2012. – № 17/18. – С. 114.
• Дудар, Н. На крові щастя не збудуєш [Текст] : компаративний аналіз романів Панаса Мирного й Івана Білика "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" і "Злочин і кара" Ф. Достоєвського / Н. Дудар // Зарубіжна література. – 2007. – № 12. – С. 14–16. – Аукціон методичних ідей у Тернополі. [Шкільний світ].
• Дяченко, С. Урок-диспут у 6 класі "Що змусило Пилипка ризикувати життям?" [Текст] : за оповіданням Панаса Мирного "Морозенко" / С. Дяченко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2002. – №6. – С. 11–13.
• Жицький, Є. І. Вивчення творчості Панаса Мирного в школі [Текст] : посібник для вчителів / Є. І. Жицький. – 2-е вид., доп. – Київ : Радянська школа, 1964. – 176 с. – 0,37.
• Ігнатенко, Г. М. Панас Мирний. Роман "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" [Текст] / Г. М. Ігнатенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №25. – С.21-23. – Методичні орієнтири.
• Ковдя, С. А. Новаторство Панаса Мирного у створенні системи персонажів [Текст] : [урок української літератури] / С. А. Ковдя // Українська література в загальноосвітній школі. – 2003. – №5. – С. 8–9.
• Кодлюк, Я. П. 120 розповідей про письменників [Текст] : довідник для вчителя початкових класів / Я. П. Кодлюк, Г. С. Одинцова. – Київ : Наш час, 2006. – 203 с. – Протокол МОНУ № 4 від 31.03.2006 р. – ISBN 966-8174-10-0 : 12.00.
• Кондесюк, Т. Панас Мирний: життя і творчість [Текст] : [урок української літератури : 10 кл.] / Т. Кондесюк // Українська мова та література. – 2016. – № 7/8. – С. 76–81.
• Корчева, Л. М. Панас Мирний. Драма "Лимерівна" [Текст] : [урок української літератури] / Л. М. Корчева // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 31. – С. 34–37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кучугура, Н. І. Гуманістичний зміст, народні звичаї і традиції в оповіданні "Морозенко" Панаса Мирного [Текст] : [урок української літератури] / Н. І. Кучугура // Все для вчителя. – 2007. – № 4. – С. 55-56.
• Лазаревський, В. В. Літературні ігри [Текст] / В. В. Лазаревський. – 2-е вид., доп. і перероб. – К. : Рад. шк., 1969. – 176с. – 0,40.
• Мартинова, М. Чіпка Варениченко – месник чи злочинець? [Текст] : [урок української літератури : 10 клас] : за романом Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" / М. Мартинова, О. Кучеренко // Українська мова й література в сучасній школі. – 2013. – № 9. – С. 46–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Марченко, Т. М. Проблема добра і зла у творах українських класиків. І. С. Нечуй-Левицький "Кайдашева сім'я", Панас Мирний та Іван Білик "Хіба ревуть воли, як ясла повні?". 10 клас [Текст] : [урок української літератури] / Т. М. Марченко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2017. – № 19/21. – С. 49–55.
• Машенко, М. М. Про музику і живопис на уроках української літератури [Текст] / М. М. Машенко. – К. : Рад. шк., 1966. – 166 с. – 0,24.
• Мерзлікіна, О. О. Річка (географія). Панас Мирний "У день на Купала" (українська література) [Текст] : бінарний урок : 7 клас / О. О. Мерзлікіна, Н. В. Мезиненко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2017. – № 16/18. – С. 24–29.
• Петреченко, С. В. Подорож у світ Панаса Мирного. Цикл уроків для 10 класу [Текст] / С. В. Петреченко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №22-23. – С. 22–25. – Методичні орієнтири.
• Привалова, С. Вивчення мови художнього твору [Текст] : роман П. Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" / С. Привалова, І. Балюк // Українська література в загальноосвітній школі. – 2005. – № 6. – С. 41–45.
• Прийомко, А. Є. Уроки літератури. 10 клас [Текст] / А. Є. Прийомко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 35. – С. 10-15.
• Приходько, І. Ф. Неволя України у творчості Панаса Мирного та Степана Руданського [Текст] : на допомогу вчителеві : актуальні акценти в осмисленні творчої спадщини класиків / І. Ф. Приходько ; ред. В. Г. Гоцуляк. – Тернопіль : [б. в.], 1995. – 48 с.
• Резнік, Т. Компаративний аналіз повісті "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" Панаса Мирного та п'єси "Гамлет" Вільяма Шекспіра: емоційний складник [Текст] : інтегроване навчання української мови й української та світової літератур / Т. Резнік // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 9. – С. 33–34.
• Сафонова, А. М. Виховання навичок аналізу прозового твору [Текст] : посібник для вчителів / А. М. Сафонова. – К. : Рад. шк., 1967. – 155 с. – 0,30.
• "Хіба ревуть воли, як ясла повні" Панаса Мирного та Івана Білика – перший український соціально-психологічний роман, свідчення його можливостей у художньому дослідженні дійсності [Текст] : [урок української літератури, 10 кл.] / Н. Семенова, Л. Барсукова, А. Гацанюк [et al.] // Українська мова та література. – 2019. – № 8. – С. 40–43.
• "Хіба ревуть воли, як ясла повні". Майстерність письменника у творі [Текст] : [урок української літератури, 10 кл.] / Н. Семенова, Л. Барсукова, А. Гацанюк [et al.] // Українська мова та література. – 2019. – № 8. – С. 60–62.
• Жіночі образи в романі "Хіба ревуть воли, як ясла повні". Ствердження народних поглядів на духовне здоров'я людини [Текст] : [урок української літератури, 10 кл.] / Н. Семенова, Л. Барсукова, А. Гацанюк [et al.] // Українська мова та література. – 2019. – № 8. – С. 54–59.
• Панас Мирний. Основне про життєвий і творчий шлях. Загальна характеристика творчості [Текст] : [урок української літератури, 10 кл.] / Н. Семенова, Л. Барсукова, А. Гацанюк [et al.] // Українська мова та література. – 2019. – № 8. – С. 38–39.
• Широта представлення народного життя в романі Панаса Мирного та Івана Білика "Хіба ревуть воли, як ясла повні" [Текст] : [урок української літератури, 10 кл.] / Н. Семенова, Л. Барсукова, А. Гацанюк [et al.] // Українська мова та література. – 2019. – № 8. – С. 44–47.
• Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукача до розбійника [Текст] : [урок української літератури, 10 кл.] / Н. Семенова, Л. Барсукова, А. Гацанюк [et al.] // Українська мова та література. – 2019. – № 8. – С. 48–53.
• Українська література. 10 клас [Текст] : рівень стандарту, академічний рівень : підруч. для загальноосвіт. навч. закл. / Г. Семенюк, М. Ткачук, О. Слоньовська [et al.] ; за заг. ред. Г. Ф. Семенюка. – К. : Освіта, 2010. – 352 с. – Наказ МОНУ № 177 від 03.03.2010 р. – ISBN 978-966-04-0809-8 : 35.00.
• Українська література. 10 клас [Текст] : профільний рівень : підруч. для загальноосвіт. навч. закл. / Г. Семенюк, М. Ткачук, О. Слоньовська [et al.] ; за заг. ред. Г. Ф. Семенюка. – К. : Освіта, 2010. – 416 с. – Наказ МОНУ № 177 від 03.03.2010 р. – ISBN 978-966-04-0810-4 : 35.00.
• Сокотович, І. Повторення та узагальнення вивченого [Текст] : [комбінований урок української літератури з вивчення творчості І. Нечуя-Левицького, І. Котляревського, І. Франка, П. Мирного, Карпенка-Карого] / І. Сокотович // Бібліотечка "Дивослова". – 2018. – № 10. – С. 64–70.
• Тарасенко, С. Рід, сім'я, людина (За повістю Івана Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я" і романом Панаса Мирного та Івана Білика "Хіба ревуть воли, як ясла повні?") [Текст] : [урок української літератури] / С. Тарасенко // Дивослово. – 2019. – № 6. – С. 2–4.

1   2