Електронний каталог

• Класифікатори
• В

Важкі діти: виховання в школі 74.20.044

Документи:

• "Обережно: дитина!" [Текст] : В. О. Сухомлинський про важких дітей : тематич. зб. / упоряд. Т. В. Філімонова ; авт. ідеї, консультант та наук. ред. О. В. Сухомлинська. – Луганськ : Луганск. нац. ун-т ім. Т. Шевченка, 2008. – 264 с. – ISBN 978-966-617-187-3 : 25.00.
• Проблемы перевоспитания педагогически запущенных подростков [Текст] : сб. трудов / [под ред. Э.С. Кузнецовой]. – М. : Изд-во Москов. гос. пед. ин-т, 1975. – 103 с. – 0,65.
• Психологическая карта учащегося группы риска [Текст] : диагностика и сопровождение / авт.-сост. И. В. Чумаков. – Волгоград : Учитель, 2008. – 462 с. – (В помощь школьному психологу). – ISBN 978-5-7057-1526-8 : 34.00.
• Трудный подросток : причины и следствия [Текст] / Под ред. В.А. Татенко. – К. : Рад. школа, 1985. – 178 с. – 0.35.
• Karman, Elemer von Zuchtlose Kinder [Текст] / Elemer von Karman. – Leipzig : Ernst Oldenburg, 1924. – 117 s. – (Entschiedene Schulreform). – 10.00.
• Major, Gustav Schwer erziehbare Kinder [Текст] : ein Ratgeber fuer alle, die es angeht / Gustav Major. – Halle : Carl Marhold, 1913. – 142 s. – 15.00.
• Аксініна, І. Виховання в стилі "коучинг": способи й методи роботи з важковиховуваними дітьми [Текст] / І. Аксініна, О. Войтанішек, О. Саніна // Сучасна школа України. – 2018. – № 2. – С. 15–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Аксініна, І. Виховання в стилі "коучинг": способи й методи роботи з важковиховуваними дітьми [Текст] / І. Аксініна, О. Войтанішек, О. Саніна // Директор школи. – 2018. – № 21/22. – С. 50–56. – Бібліогр. в кінці ст.
• Байер, Е. А. Жизнеспособность воспитанников детского дома [Текст] / Е. А. Байер // Физическая культура в школе. – 2010. – № 1. – С. 40-42.
• Безрученко, Ольга Важковиховувані підлітки [Текст] / Ольга Безрученко // Соціальний педагог. – 2014. – № 2. – С. 17–19.
• Беличева, С. Карта обследования социально дезадаптированных несовершеннолетних [Текст] / С. Беличева, И. Дементьева // Воспитание школьников. – 2004. – №3. – С.28-31.
• Вайда, С. М. Організація профілактичної роботи в загальноосвітній школі з неповнолітніми, схильними до делінквентної поведінки [Текст] / С. М. Вайда // Таврійський вісник освіти. – 2006. – № 1. – С. 92-101.
• Вайда, Т. С. Природа делінквентної поведінки та профілактична діяльність органів внурішніх справ серед неповнолітніх [Текст] / Т. С. Вайда // Таврійський вісник освіти. – 2006. – № 1. – С. 101-111.
• Велика, О. В. Формування у школярів адекватної соціальної оцінки проявів делінквентної поведінки в їх однолітків [Текст] / О. В. Велика // Таврійський вісник освіти. – 2006. – № 1. – С. 111-116.
• Вівчар, П. В. Моральне виховання неповнолітніх засуджених у виховно-трудових колоніях [Текст] / П. В. Вівчар, М. М. Фіцула. – Чортків : ТНПУ, 2000. – 128 с. – ISBN 966-74-24-21-5 : 4.00.
• Главацька, О. Сутність соціальної профілактики делінквентної поведінки неповнолітніх [Текст] / О. Главацька // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2015. – С. 15–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гурлєва, Т. Важковиховувані діти потребують розуміння [Текст] / Т. Гурлєва // Обдарована дитина. – 2012. – № 2. – С. 41-44.
• Гурлєва, Т. С. Дівчинка-підліток: проблеми віку і профілактика важковиховуваності [Текст] : метод. посіб. / Т. С. Гурлєва ; відп. за вип.: О. А. Удалова, Н. О. Климова. – К. : ІЗМН, 1997. – 136 с. – ISBN 5-7768-9274-8 : 15.00.
• Деркач, О. Особливості "важковиховуваних" дітей. Причини й особливості роботи з підлітками [Текст] / О. Деркач // Психолог. – 2018. – № 11/12. – С. 18–20. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Зайцева, З. Г. Школа та важковиховувані підлітки [Текст] : книга для вчителя / З. Г. Зайцева ; Науково-дослідний інститут педагогіки УРСР. – Київ : Радянська школа, 1991. – 80 с. – ISBN 5-330-01488-3 : 18.00.
• Зданевич, Л. В. Сучасний стан формування "важких" підлітків у діяльності школи [Текст] : (позитивні і негативні аспекти) / Л. В. Зданевич // Таврійський вісник освіти. – 2006. – № 1. – С. 158-163.
• Зобенько, Наталія Деякі дослідження проблеми девіантної поведінки неповнолітніх [Текст] / Наталія Зобенько // Рідна школа. – 2012. – № 3. – С. 36-40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Иванов, А. Свистать всех наверх, или Человек за бортом [Текст] / А. Иванов. – М. : Физкультура и спорт, 1973. – 157 с. – 0,25.
• Калошин, В. Ф. Вчитель шукає підхід до батьків "важких" учнів [Текст] : практичні поради молодому вчителю / В. Ф. Калошин, В. І. Заєць // Виховна робота в школі. – 2008. – № 8. – С. 2-5. – превентивне виховання.
• Котіна, О. М. Про роботу з учнями що мають прогалини в знаннях [Текст] / О. М. Котіна // Зарубіжна література в школі. – 2013. – № 20. – С. 20-2–20-8. – Вкладка : Актуальні діалоги, № 7.
• Кулик, Наталія Некеровані діти [Текст] : своєю поведінкою вони можуть вивести з рівноваги навіть янгола, не те що пересічного викладача / Наталія Кулик // Освіта України. – 2013. – 22 лип. (№ 29). – С. 12.
• Куцінко, О. Г. 25 способів навчити "неправильну" дитину [Текст] / О. Г. Куцінко // Біологія. – 2011. – № 4. – С. 7-10. – Продуктивна педагогіка.
• Куцінко, О. Г. 25 способів навчити "неправильну" дитину [Текст] / О. Г. Куцінко // Фізичне виховання в школах України. – 2011. – № 4. – С. 18-21.
• Лішунова, Олена Робота з дітьми, які потребують посиленої педагогічної уваги [Текст] / Олена Лішунова // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 6. – С. 20-24.
• Муравьев, М. М. Был парень как парень ... [Текст] : из записок адвоката / М. М. Муравьев. – М. : Знание, 1976. – 96 с. – (Народный университет. Педагогический факультет). – 0,14.
• Невский, И. А. Трудный успех [Текст] : Без "трудных" работать можно : Из опыта работы / И. А. Невский. – М. : Прсвещение, 1981. – 128с. – 0,25.
• Олійник, Н. В. Бачити в кожній дитині особистість [Текст] : [робота з педагогічно занедбаними дітьми] / Н. В. Олійник // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2013. – № 8. – С. 2–10. – Бібліогр. в кінці ст. – Додатки.
• Оржеховська, В. М. Профілактика правопорушень серед неповнолітніх [Текст] : навчально-методичний посібник / В. М. Оржеховська. – Київ : ВіАн, 1996. – 352 с. – ISBN 5-7707-9665-0 : 20.00.
• Оржеховська, Наталія Профілактика важковиховуваності в учнівському середовищі [Текст] / Наталія Оржеховська // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 6. – С. 52–57.
• Парфанович, І. І. Готуємось до превентивної діяльності [Текст] : навч.-метод. посіб. для вищ. навч. закл., фахівців соц. сфери / І. І. Парфанович. – Тернопіль : ТНПУ, 2008. – 238 с. – Лист МОНУ № 1.4/18-Г-1972 від 24.07.08. – 10.00.
• Парфанович, І. І. Диференційованість характеристики психолого-педагогічних особливостей дівчат за ступенем соціально-педагогічної занедбаності [Текст] / І. І. Парфанович // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 131–137. – Бібліогр. в кінці ст.
• Парфанович, І. І. Система виховної роботи з умовно засудженими неповнолітніми [Текст] : навчальний посібник / І. І. Парфанович. – Тернопіль : ТНПУ, 2005. – 176 с. – ISBN 966-7425-61-1 : 10.00.
• Парфанович, І. Вивчення особистості умовно засудженого неповнолітнього - запорука успішного його перевиховання [Текст] / І. Парфанович, М. Фіцула // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка і психологія. – 1998. – № 4(3). – С. 40-43.
• Петрова, Л. "Трудные" девочки: проблемы воспитания [Текст] / Л. Петрова // Воспитание школьников. – 2006. – № 9. – С. 58-65. – Для бесед с родителями.
• Погребняк, Е. П. Виховання "важких" підлітків [Текст] : спільна робота школи і наставників з важковиховуваними учнями / Е. П. Погребняк. – К. : Знання, 1979. – 48 с. – (Знання : Педагогічна серія). – 0,08.
• Попович, І. Моральна свідомість старшокласників [Текст] : робота з важковиховуваними дітьми / І. Попович // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2015. – № 11/12. – С. 74–75.
• Пурин, В. Д. Профилактика и коррекция педагогической запущенности [Текст] : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по пед. спец. / В. Д. Пурин. – М. : Академия, 2008. – 192 с. – (Высшее профессиональное образование). – ISBN 978-5-7695-4935-9 : 88.00.
• Пятаков, Е. "Трудный"подросток: почему у него появляются криминальные установки? [Текст] / Е. Пятаков // Народное образование. – 2004. – №4. – С.242-250.
• Пятаков, Е. Основные направления, этапы, методы и приёмы коррекционной работы [Текст] / Е. Пятаков // Педагогическая техника. – 2004. – №3. – С. 102-120.
• Пятаков, Е. Подросток и криминал: устоять на краю... [Текст] / Е. Пятаков // Народное образование. – 2008. – № 6. – С.245-252. – Школа и воспитание.
• Рацимор, А. Физкультурно-спортивное пространство региона как фактор профилактики правонарушений несовершеннолетних [Текст] / А. Рацимор // Воспитание школьников. – 2007. – № 6. – С. 2-3. – Управление воспитанием в регионе.
• Селецкий, А. И. Несовершеннолетние с отклоняющимся поведением [Текст] / А. И. Селецкий, С. А. Тарарухин. – К. : Вища школа, 1981. – 239с. – 2,40.
• Сологуб, Г. П. Пробуждение личности [Текст] : Записки директора Очерской спецшколы Пермской обл. / Г. П. Сологуб. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Педагогика, 1987. – 208 с. – (Пед. поиск: опыт, проблемы, находки). – 0,35.
• Сорока, О. В. Арт-терапія як засіб корекції важковиховуваності молодших школярів-вихованців притулку для неповнолітніх [Текст] / О. В. Сорока // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 4. – С. 177-183. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тагирова, Г. С. Психолого-педагогическая коррекционная работа с трудными подростками [Текст] : практ. пособие для психологов, социальных педагогов, студ. пед. вузов и колледжей / Г. С. Тагирова. – М. : Пед. об-во России, 2003. – 128с. – ISBN 5-93134-206-0 : 12.00.

1   2