Електронний каталог

• Класифікатори
• 159.922.76 Діти з патологічними відхиленнями

159.922.76-056.26 Діти з фізичними вадами

Документи:

• Дітям про Конвенцію ООН про права людей з інвалідністю [Текст]. – [Київ] : НАІУ, [2017]. – 22 с. – 15,00.
• Балукова, А. І. Психологічні особливості дітей з вадами слуху [Текст] / А. І. Балукова // Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 27- 28 жовтня 2017 р. – Львів : ГО Львівська педагогічна спільнота, 2017. – С. 47–49. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бондар, Ю. В. Розвиток творчих умінь молодших школярів з особливими освітніми потребами з використанням інтерактивних технологій [Текст] / Ю. В. Бондар // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2020. – Вип. 1 (46). – С. 18–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Вакуленко, Л. О. Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебно-практичекое пособие / Л. О. Вакуленко. – Киев : ЦУЛ, 2020. – 282 с. – ISBN 978-611-01-1528-5.
• Виноградова, О. Дотримання принципів гендерної рівності в організації соціальної роботи з сім'ями, в яких виховуються діти з інвалідністю [Текст] / О. Виноградова // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 192–195. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галагуз, В. Н. Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями [Текст] / В. Н. Галагуз. – Киев : ЦУЛ, 2020. – 160 с. – ISBN 978-611-01-1553-7.
• Карповська, І. П. Комплекс корекційних вправ та ігор з піском [Текст] : для дітей старшого дошкільного віку з особливими освітніми потребами / І. П. Карповська // Педагогічна майстерня. – 2019. – № 11. – С. 37–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Максименко, Д. С. Ігри та ігрові завдання для дітей раннього віку з обмеженими можливостями здоров'я [Текст] : практична психологія / Д. С. Максименко. – Київ : ЦУЛ, 2020. – 120 с. – ISBN 978-611-01-1104-1.
• Мур-Маллінос, Д. У мене порушення слуху [Текст] / Д. Мур-Маллінос ; іл. Марти Фабрега. – Харків : Ранок, 2018. – 37 с. – (Живи та вчись). – ISBN 978-617-09-4257-9.
• Мур-Маллінос, Д. Я все зможу [Текст] / Д. Мур-Маллінос ; іл. Марти Фабрега. – Харків : Кенгуру ; Ранок, 2018. – 37 с. – (Живи та вчись). – ISBN 978-617-09-4254-8.
• Науменко, К. В. Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи. [Текст] : [учебно-методическое пособие] / К. В. Науменко. – Киев : Сварог, 2020. – 272 с. – ISBN 966-8970-83-7.
• Панов, М. С. Психологічна характеристика сучасного стану правової культури підлітків з вадами зору [Текст] / М. С. Панов // Соціально-психологічні проблеми гендерної стратифікації суспільства : матеріали ХІ науково-практичної конференції (з міжнародною участю), м. Луганськ, 18–19 квіт. 2014 р. / редкол.: Ю. О. Бохонкова, А. С. Борисюк, В. Й. Бочелюк та ін. – Луганськ : СНУ ім. В. Даля, 2014. – С. 66–69. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Рібцун, Ю. В. Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку [Текст] / Ю. В. Рібцун. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2018. – 40 с. – (Інклюзивне навчання за нозологіями). – ISBN 978-617-09-3800-8.
• Сапогов, В. А. Проблеми навчання дітей з сенсорними й фізичними вадами на сторінках Encyclopaedia Americana [Текст] / В. А. Сапогов // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2010. – Вип. 32. – С. 273–277. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сосонна, М. Профілактика сімейного насилля у родинах, що виховують дитину з обмеженими можливостями [Текст] / М. Сосонна // Гендерна політика очима української молоді : матеріали підсумкової конференції Х Регіонального конкурсу молодих вчених, 30 листопада 2016 р. / [за заг. ред.: Н. В. Бібік, Г. Г. Фесенко]. – Харків : ХНУМГ ім. О. М. Бекетова, 2016. – С. 333–336. – Бібліогр. в кінці ст.
• Трофименко, Л. І. Особистісний розвиток дітей дошкільного віку з тяжкими мовленнєвими розладами [Текст] / Л. І. Трофименко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2016. – № 4. – С. 41–46. – Бібліогр. в кінці ст.