Електронний каталог

• Класифікатори
• 37.015.3:159.922.7 Психічний розвиток учнів

37.015.3:159.922.7-053.6 Психічний розвиток учнів підліткового віку

Підтеми:

• 37.015.3:159.922.7-053.66 Психічний розвиток учнів раннього підліткового віку
• 37.015.3:159.922.7-053.67 Психічний розвиток учнів юного віку

Документи:

• Адамик, Н. Соціально-психологічні особливості тривожності підлітків, які навчаються у закладах інтернатного типу [Текст] / Н. Адамик // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 149–150. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Андрійчук, І. Комунікативна компетентність як адаптаційний ресурс особистості підлітка [Текст] / І. Андрійчук // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : Міжнародна науково-практична конференція, Тернопіль, 13-14 трав. 2022 р. : збірник тез / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 268–271. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Верещак, І. М. Психологічні особливості визначення когнітивних здібностей учнів підліткового віку [Текст] / І. М. Верещак // Таврійський вісник освіти. – 2018. – № 1. – С. 261–267. – Бібліогр. в кінці ст.
• Волкова, А. С. Розвиток комунікативних навичок у підлітковому віці [Текст] / А. С. Волкова // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 6. – С. 2–5.
• Волощук, З. Гендерні особливості прояву тривожності у старшому підлітковому віці [Текст] / З. Волощук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2014. – Вип. 35. – С. 90–92. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Габрієлян, А. Е. Профілактика суїцидальної поведінки підлітків [Текст] / А. Е. Габрієлян // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2019. – № 2. – С. 2–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гончар, Т. Життєві перспективи в структурі самосвідомості старшокласників [Текст] / Т. Гончар // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 118–120. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Джуган, М. Психологічні особливості емоційної сфери підлітків [Текст] / М. Джуган // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 37. – С. 28–31. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Доскач, С. Особливості соціально-психологічного становлення підлітків [Текст] / С. Доскач, Н. Дронь // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2005. – Вип. 263 : Педагогіка та психологія. – С. 69–73. – Бібліогр. в кінці ст.
• Жаворонко, О. І. На порозі повноліття [Текст] / О. І. Жаворонко. – К. : Знання, 1972. – 47 с. – (Педагогічна. Серія VI). – 0,08.
• Зелінська, М. Ставлення старших підлітків до молодіжних субкультур [Текст] / М. Зелінська // Магістр. – 2016. – Вип. 24. – С. 101–103. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зелінська, М. Ціннісні пріоритети сучасних старших підлітків [Текст] / М. Зелінська // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 25. – С. 62–64. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зінченко, О. Сталий розвиток – вибір кожного [Текст] : заняття з елементами тренінгу / О. Зінченко // Психолог. – 2016. – № 23/24. – С. 44–45.
• Кашецька, С. Вплив комп'ютерних ігор на психоемоційний стан підлітка [Текст] / С. Кашецька // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 37. – С. 34–37. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кирпенко, Т. М. Самодетермінація особистості в підлітковому віці [Текст] / Т. М. Кирпенко // Соціально-психологічні проблеми гендерної стратифікації суспільства : матеріали ХІ науково-практичної конференції (з міжнародною участю), м. Луганськ, 18–19 квіт. 2014 р. / редкол.: Ю. О. Бохонкова, А. С. Борисюк, В. Й. Бочелюк та ін. – Луганськ : СНУ ім. В. Даля, 2014. – С. 131–132.
• Косташ, В. Психологічні особливості комунікативних здібностей підлітків [Текст] / В. Косташ // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 113–115. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Краснік, О. Лабіринти часу [Текст] : психологічна гра для підлітків / О. Краснік // Психолог. – 2021. – № 1/2. – С. 112–117.
• Кусань, М. Тривожність як чинник психосоматичних порушень в старшому підлітковому віці [Текст] / М. Кусань // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 27–29. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лабо, К. Гендерні особливості становлення образу "Я" в старшому підлітковому віці [Текст] / К. Лабо // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 132–134. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лапчак, В. І. Розвиток художньо-образного мислення старших підлітків на уроках мистецтва [Текст] / В. І. Лапчак // Сучасний вимір психології та педагогіки : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 24-25 травня 2019 р. – Львів : ГО "Львівська педагогічна спільнота", 2019. – С. 57–59. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левитов, Н. Д. Психология старшего школьника [Текст] / Н. Д. Левитов. – М. : Учпедгиз, 1955. – 214 с. – 0,38.
• Леус, Т. А. Проблема самоідентифікації особистості у старшокласників в умовах модернізації освіти [Текст] / Т. А. Леус // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2019. – № 3. – С. 4–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Литовченко, О. В. Специфіка мотивації творчої особистості підлітка (теоретичний аспект) [Текст] / О. В. Литовченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: О. В. Сухомлинська, І. Д. Бех, А. Й. Сиротенко [та ін.] ; АПН України. – Київ : Ін-т проблем виховання, 2008. – Вип. 12, кн. 1. – С. 265–271. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Луцюк, Ю. Дослідження впливу інтернатної системи на розвиток особистості дитини-сироти [Текст] / Ю. Луцюк // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали V Всеукраїнської наук. [студентської] конф., 23–24 груд. 2009 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Рада молодих вчених і спец. ТНПУ ім. В. Гнатюка, Студ. наукове товариство ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – Ч. 1 : Педагогіка, психологія, мовознавство. – С. 100–102. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Морська, Л. І. Zwiazek uzaleznienia od Internetu a zahowania agresywnego mlodziezy [Текст] = Взаємозв’язок Інтернет -залежності та агресивної поведінки молодих людей / Л. І. Морська // Теорія та практика профілактичної роботи з дітьми, схильними до девіантної поведінки: український і міжнародний досвід : колективна монографія. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2018. – S. 59–73.
• Нікітська, Ю. М. Вплив чинників сімейного середовища на формування особистості підлітка: психологічні аспекти [Текст] / Ю. М. Нікітська // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. – 2018. – Вип. 291. – С. 220–223. – Бібліогр. в кінці ст.
• Павлюк, Н. Психологія дітей старшого шкільного віку [Текст] / Н. Павлюк // Психолог. – 2022. – № 5/6. – С. 5–19. – Бібліогр.: с. 97–99.
• Павук, В. Особливості залежності розвитку самооцінки від рівня домагань в підлітковому віці [Текст] / В. Павук // Магістр. – 2014. – Вип. 20. – С. 114–117. – Бібліогр. в кінці ст.
• Позднова, Г. П. Индивидуальное изучение личности подростка [Текст] : учебно-метод. пособие / Г. П. Позднова, А. С. Золотнякова. – Ростов н/Д : Дону гос. пед. ин-т, 1976. – 35 с. – 0,20.
• Пономаренко, І. М. Сприятливий психологічний мікроклімат на уроці – запорука успішного навчання [Текст] / І. М. Пономаренко // Історія та правознавство. – 2018. – № 10/11. – С. 26–32. – Бібліогр.: с. 29.
• Романюк, Н. Вплив інтернет-середовища на рівень розумового розвитку підлітків [Текст] / Н. Романюк // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 53–55. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сіладі, О. Психологічні особливості самооцінки як компонента самосвідомості підлітків [Текст] / О. Сіладі // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 81–82. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Слободян, О. Образ батька як чинник розвитку уявлень про майбутнього чоловіка в зрілій юності [Текст] / О. Слободян // Магістр. – 2016. – Вип. 24. – С. 105–108. – Бібліогр. в кінці ст.
• Слободян, О. Структура цінностей сучасних підлітків [Текст] / О. Слободян // Психолог. – 2017. – № 1/2. – С. 12–17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Смаль, О. Психологічні проблеми статевої ідентифікації підлітків з неповних сімей: теоретичний вимір [Текст] / О. Смаль // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 37. – С. 43–46. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Смарж, Т. Психологічні причини виникнення вегето-судинної дистонії у підлітків [Текст] / Т. Смарж // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 43. – С. 69–70. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сорока, О. В. Підлітки групи ризику як об'єкт профілактичної роботи засобами арт-терапевтичних технологій [Текст] / О. В. Сорока // Теорія та практика профілактичної роботи з дітьми, схильними до девіантної поведінки: український і міжнародний досвід : колективна монографія. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2018. – С. 28–36.
• Тарасова, О. В. Конфлікт і спілкування [Текст] : заняття з елементами тренінгу для учнів 9-х класів / О. В. Тарасова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2019. – № 6. – С. 21–27.
• Терлюк, Л. Особливості суїцидальної поведінки у підлітків: теоретичний аспект [Текст] / Л. Терлюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 42. – С. 59–62. – Бібліогр. в кінці ст.
• Федун, О. Особливості взаємозв'язку суїцидальної поведінки та акцентуацій характеру у старших підлітків [Текст] / О. Федун // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 37. – С. 37–41. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Харченко, Н. Підлітки: від дитинства до дорослості [Текст] : що треба знати про період дорослішання / Н. Харченко // Шкільний світ. – 2018. – № 18. – С. 13–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хоронжук, В. І. Структурні компоненти соціальної дезадаптації старшокласника [Текст] / В. І. Хоронжук // Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал : матеріали звітної науково-практичної конференції Ін-ту проблем виховання НАПН України (за 2012 р.) / [за ред.: О. В. Сухомлинської, І. Д. Беха, Г. П. Пустовіта та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Івано-Франківськ : НАІР, 2013. – Вип. 3. – С. 185–187. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Чорна, І. М. Дослідження тривожності підлітків в умовах пандемії [Текст] / І. М. Чорна, М. М. Ворончак // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 464–467. – Бібліогр. наприкінці ст.