Електронний каталог

• Класифікатори
• Ек

екологічне виховання (історичний аспект), экологическое воспитание (исторический аспект), environmental education (historical aspect)

Документи:

• "Природа і ми" [Текст] : тренінг // Позакласний час. – 2021. – № 2. – С. 21–22.
• Способи екологізації освітньої діяльності [Текст] : [екологічний проект, екологічні задачі, екологічне самооцінювання] // Біологія. Шкільний світ. – 2020. – № 11/12. – С. 76–94.
• Апанасенко, М. Г. Педагогічні основи формування екологічної культури школярів [Текст] / М. Г. Апанасенко, О. І. Савіч // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 53. – С. 15–21. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Баран, О. М. Формування дослідницьких компетентностей у процесі екологічного виховання учнів [Текст] / О. М. Баран // Біологія. – 2018. – № 34/36. – С. 4–10. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Виговська, Т. В. Деякі аспекти реалізації неперервної екологічної освіти в Україні [Текст] / Т. В. Виговська, Н. Г. Міронова // Екологічний вісник. – 2017. – № 4. – С. 29–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Войтович, А. Ю. Форми екологічного виховання молодших школярів (друга половина XX століття) [Текст] / А. Ю. Войтович // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 27. – С. 250–255. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гладун, Т. Формування екологічної свідомості та екологічне виховання студентів-фізиків [Текст] / Т. Гладун // Фізика та астрономія в рідній школі. – 2018. – № 4. – С. 20–22. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гнатів, О. В. Проблема природоохоронного виховання учнівської молоді у працях вітчизняних педагогів 20-30-х років ХХ століття [Текст] / О. В. Гнатів // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 2. – С. 163-168.
• Граматик, Н. В. Деякі аспекти формування екологічної відповідальності у майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Н. В. Граматик // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. – 2008. – Т. 2. – С. 19–24. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гриценко, В. В. Задорожня С. О. Екологічна вистава "Дванадцять місяців" [Текст] / В. В. Задорожня С. О. Гриценко // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2019. – № 6. – С. 24–27.
• Гриценко, В. В. Екологічний мюзикл "Пригоди Буратіно" [Текст] / В. В. Гриценко, С. О. Задорожня // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2019. – № 5. – С. 36–39. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Демків, У. Роль екологічної освіти та виховання у становленні екологічного суспільства [Текст] / У. Демків // Магістр. – 2014. – Вип. 20. – С. 32–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Деркач, В. Ф. Творче впровадження педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського з питань екологічного виховання [Текст] / В. Ф. Деркач // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 48-51.
• Діордієва, Г. Екологічне виховання молоді за В. О. Сухомлинським як одне з головних завдань сучасного вчителя [Текст] / Г. Діордієва // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 2. – С. 76-79.
• Дячок, С. Літературна екологія (виступ колективу екологічної просвіти) [Текст] : [виховний захід] / С. Дячок // Українська мова і література в школі. – 2018. – № 1. – С. 31–34. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Жижко, М. О. Екологічне виховання молодших школярів у позакласній роботі [Текст] / М. О. Жижко // Розвиток фахової майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів і вчителів початкових класів у системі післядипломної освіти: реалії та перспективи : матеріали обласної науково-практичної конференції, 24 березня 2015 р., м. Херсон / редкол.: Т. В. Комінарець, І. М. Раєвська, О. В. Стребна [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної світи], 2015. – С. 73–77. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Запорожченко, Н. Формування морально-екологічної особистості [Текст] / Н. Запорожченко, Л. Рамазанова, Т. Варишева // Біологія. Шкільний світ. – 2020. – № 1. – С. 23–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іваніків, Н. М. В. Сухомлинський про джерело живлення дитячої душі [Текст] / Н. М. Іваніків // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 27. – С. 42–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іванова, Л. М. Формування екологічної компетентності учнів на уроках біології та в позаурочний час [Текст] / Л. М. Іванова // Біологія. – 2020. – № 1/3. – С. 2–5.
• Ілійчук, Л. Педагогічні засади організації позакласної природоохоронної діяльності молодших школярів [Текст] / Л. Ілійчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 90–94. – Історія педагогіки.
• Корнєєв, В. Використання праць В.О. Сухомлинського в екологічному вихованні учнів [Текст] / В. Корнєєв // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 55-58.
• Кравцов, В. Екологічне виховання в педагогіці Василя Сухомлинського [Текст] / В. Кравцов // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 59-62.
• Форми еколого-просвітницької роботи з питань енергозбереження в Національному природному парку "Подільські Товтри" [Текст] / О. П. Кучинська, О. В. Оцишен, І. О. Одукалець, М. В. Юрченко // Екологічний вісник. – 2017. – № 6. – С. 30–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левківський, М. Екологічна відповідальність у педагогічному вимірі [Текст] / М. Левківський // Вісник Луганського ДПУ ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки. – 2000. – № 7(27). – С. 75-79.
• Лобачук, I. М. Передумови становлення та розвиток екологічної освіти учнів Німеччини [Текст] / I. М. Лобачук // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2010. – Вип. 32. – С. 238–242. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мельник, О. І. "Хлюп-хлюп, водиченька, хлюп-хлюп на личенько" (до Всесвітнього дня води) [Текст] : інтегрований урок / О. І. Мельник // Шкільний бібліотекар. – 2017. – № 3. – С. 15–19. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Нагорна, О. Формування екологічної свідомості молодших школярів на літературній спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / О. Нагорна // Початкова школа. – 2016. – № 9. – С. 32–36. – Бібліогр. в кінці ст.
• Осадча, О. М. Формування екологічної компетентності школярів як пріоритетний напрям роботи вчителя біології [Текст] : [розкрито особливості практичної діяльності вчителя на основі різних освітніх методів] / О. М. Осадча // Біологія. – 2019. – № 6. – С. 24–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Притуляк, Т. Виховання молодшого школяра засобами природи [Текст] : [за В. О. Сухомлинським] / Т. Притуляк // Початкова школа. – 2016. – № 9. – С. 36–38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Романюк, Г. В. Екологічна освіта учнів на уроках хімії в старшій школі [Текст] / Г. В. Романюк // Тернопільські біологічні читання - 2021 : матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конференції, присвяч. 50-річчю кафедри загальної біології та методики навчання природничих дисциплін і 100-річчю від д/н доктора біологічних наук, професора Шуста Івана Васильовича., 1–2 жовтн 2021 р., Тернопіль / редкол.: В. В. Грубінко, Н. М. Дробик, М. М. Барна [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2021. – С. 133–136. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Семененко, О. В. Формування екологічної культури на уроках природознавства в умовах інклюзивної освіти [Текст] / О. В. Семененко, Я. А. Коменський // Біологія. – 2017. – № 28/29. – С. 6–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ситник, І. М. Витоки формування в підростаючого покоління розуміння необхідності охорони природи у вітчизняній педагогічній думці [Текст] / І. М. Ситник // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 49. – С. 263–269. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Січко, І. О. Формування в молодших школярів культури поведінки у природі на засадах спадщини В. О. Сухомлинського [Текст] / І. О. Січко // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 26. – С. 111–116. – Бібліогр. в кінці ст.
• Славська, Я. А. Форми і методи еколого-естетичного виховання учнівської молоді Донбасу у другій половині XX – на початку XXI століть [Текст] / Я. А. Славська // Педагогічний альманах. – 2014. – Вип. 22. – С. 301–306. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стасюк, Людмила Павлівна Становлення і розвиток екологічного виховання молодших школярів у сільських малокомплектних школах Західної України (середина ХХ ст. - поч. ХХІ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Стасюк Людмила Павлівна ; Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2013. – 20 с.
• Стреха, Е. А. Ж.Ж. Руссо о роли природы в воспитании детей [Текст] / Е. А. Стреха // Начальная школа. – 2008. – № 5. – С. 20-22. – Педагогическое наследие.
• Сяська, І. О. Сутнісні характеристики процесу формування екологічної свідомості особистості [Текст] / І. О. Сяська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2012. – Вип. 16, кн. 3. – С. 202–211. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Фасоля, О. І. Створення ефективного навчально-освітнього середовища для екологічної освіти і виховання старшокласників сільської профільної школи [Текст] / О. І. Фасоля // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 29. – С. 46–52. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чайковська, Г. Духовний аспект екологічного виховання особистості [Текст] / Г. Чайковська // Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології, Тернопіль, 19-20 жовтня 2018 року / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Гуманітарно-природничий ун-т ім. Я. Длугоша, Вища лінгвістична школа у м. Ченстохово, Південночеський ун-т. ; упоряд.: Г. К. Радчук, З. М. Адамська, І. П. Андрійчук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – С. 244–246. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ярошенко, О. І. Новорічна флористична композиція – альтернатива живій ялинці [Текст] / О. І. Ярошенко, Л. І. Старко // Педагогічна майстерня. – 2017. – № 12. – С. 40–42.