Електронний каталог

• Класифікатори
• 37.07 Аспекти управління навчальними закладами

37.07:005.95 Управління персоналом в освітніх закладах

Документи:

• Батіг чи пряник? [Текст] : дисципліна та мотивація як складові успіху : [управління в педагогічному колективі] / підгот. Тетяна Міхно // Завуч. – 2017. – № 18. – С. 21–24.
• Підготовка фахівців у сфері освіти та освітнього менеджменту: європейський вимір [Текст] = Training of specialists in the Field of education and educational management: european dimension : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 р., м. Черкаси. – Черкаси : [Чабаненко Ю. А.], 2018. – 120 с. – ISBN 978-966-920-289-5.
• Сторітелінг в управлінні персоналом [Текст] : створення дієвих історій для корпоративних комунікацій / підгот. Олена Власенко // Директор школи. – 2020. – № 1. – С. 68--77. – Бібліогр. в кінці ст.
• Які є типи працівників та як їх заохотити до роботи: підказки директору [Текст] // Практика управління дошкільним закладом. – 2020. – № 2. – С. 52.
• Аксініна, І. Педагогічний коучинг [Текст] : новація в шкільному менеджменті / І. Аксініна, О. Войтанішек, О. Саніна // Сучасна школа України. – 2018. – № 2. – С. 4–13.
• Аксініна, І. Педагогічний коучинг [Текст] : новація в шкільному менеджменті / І. Аксініна, О. Войтанішек, О. Саніна // Директор школи. – 2018. – № 23/24. – С. 10–20.
• Атаманчук, Ю. М. Характеристика сучасних моделей освіти в аспекті організації процесу інформатизації управлінської діяльності [Текст] / Ю. М. Атаманчук // Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 5. – С. 47–53. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бакумкіна, А. О. Актуальні питання управління сучасною освітою [Текст] : етична культура керівника закладу освіти / А. О. Бакумкіна // Завучу. Усе для роботи. – 2018. – № 15/16. – С. 2–5. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бережна, Л. В. Соціальна роль сучасного керівника та його взаємодія з колективом педагогів, щодо роботи в інноваційному середовищі [Текст] / Л. В. Бережна // Актуальні питання сучасної науки : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції, м. Івано-Франківськ, 7–8 липня 2017 року : у 2-х ч. – Херсон : Гельветика, 2017. – Ч. 1. – С. 106–109. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Главацька, О. Л. Самоменеджмент як технологія професійної діяльності керівника закладу загальної середньої освіти [Текст] / О. Л. Главацька // Актуальні проблеми управління закладами освіти в контексті стратегії модернізації освітньої галузі : колективна монографія / за заг. ред. В. П. Кравця, Г. М. Мешко. – Тернопіль : ТНПУ ім В. Гнатюка, 2020. – С. 160–177. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гремитських, Г. М. Роль комунікативного потенціалу керівника в управлінні закладом освіти [Текст] / Г. М. Гремитських // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 49. – С. 76–80. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Григораш, О. В. Управлінська діяльність із формування системи інформаційного забезпечення управління виховною діяльністю педагогів [Текст] / О. В. Григораш // Виховна робота в школі. – 2020. – № 9. – С. 2–8. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Данилова, О. І. Розвиток персоналу як засіб забезпечення конкурентоспроможності навчального закладу [Текст] / О. І. Данилова // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 35. – С. 195-199. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дзекун, Юрій Олексійович Розвиток творчого потенціалу майбутніх менеджерів у процесі професійної підготовки у вищому економічному навчальному закладі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Дзекун Юрій Олексійович ; Полтавський нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. – Полтава, 2021. – 20 с.
• Дроб'язко, О. Рецепти від шефа иетодисту-початківцю [Текст] / О. Дроб'язко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 9. – С. 17–20.
• Зеленська, Л. Д. Колегіальність як принцип університетського управління (історико-педагогічний аспект) [Текст] / Л. Д. Зеленська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 52. – С. 71–76. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козлова, А. Г. HR в освіті [Текст] / А. Г. Козлова, Л. С. Ахунова, А. В. Псатій. – Київ : Шкільний світ, 2020. – 112 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-617-7644-29-2.
• Коломис, А. Психологічна готовність педагогів до інноваційної діяльності [Текст] / А. Коломис // Управління школою. – 2019. – № 22/24. – С. 92–95.
• Косачова, Н. М. Коучинг як інноваційний підхід до управління персоналом у закладі освіти [Текст] / Н. М. Косачова // Управління школою. – 2019. – № 10/12. – С. 43–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Косенчук, О. Команда – мрія керівника [Текст] : права й обов'язки членів команди / О. Косенчук // Управління освітою. – 2017. – № 10. – С. 39–45.
• Кочевенко, І. Жінки бачать дерева, чоловіки – ліс [Текст] : особливості управління змішаним колективом / І. Кочевенко // Управління освітою. – 2017. – № 8. – С. 50–52.
• Кочевенко, І. Принцип "золотих наручників" [Текст] : особливості управління чоловічим колективом / І. Кочевенко // Управління освітою. – 2017. – № 8. – С. 46–47.
• Кочевенко, І. Управлінець і колективи [Текст] : особливості управління різними типами колективів / І. Кочевенко // Управління освітою. – 2017. – № 8. – С. 38–40.
• Кочевенко, І. Шерше ля фам [Текст] : особливості управління жіночим колективом / І. Кочевенко // Управління освітою. – 2017. – № 8. – С. 41–43.
• Кошева, Ю. Прийняття управлінських рішень керівником навчального закладу [Текст] : психологічний аспект / Ю. Кошева // Завуч. – 2018. – № 4. – С. 24–29.
• Криворучко, М. В. Супервізія як умова особистісно зорієнтованого підходу у роботі з педагогічними кадрами [Текст] / М. В. Криворучко // Управління школою. – 2018. – № 34/36. – С. 62–72.
• Литвин, Л. М. Менеджмент в закладах освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / Л. М. Литвин. – Тернопіль : [ТНПУ], 2018. – 120 с.
• Лютко, О. Як запровадити систему мотивації працівників: алгоритм і три програми [Текст] / О. Лютко // Практика управління дошкільним закладом. – 2020. – № 2. – С. 48–51.
• Масюженко, Д. В. Упровадження тайм-менеджменту як інноваційної технології управління в роботу закладу освіти [Текст] / Д. В. Масюженко // Управління школою. – 2019. – № 10/12. – С. 48–50. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мачинська, Н. Якщо директор знає свою справу, то й школа працюватиме на славу [Текст] : фахова компетентність керівника закладу освіти / Н. Мачинська // Учитель початкової школи. – 2019. – № 2. – С. 3–5.
• Остапенко, Г. Корпоративне управління [Текст] : семінар для керівників загальноосвітніх. позашкільних закладів освіти міста / Г. Остапенко, А. Рябикіна // Управління освітою. – 2019. – № 2. – С. 42–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Папура, Т. С. Розвиток процесу управління персоналом у закладах освіти України та його особливості [Текст] / Т. С. Папура // Парадигмальна модель керівника сфери освіти у контексті євроінтеграційних процесів : матеріали Міжнародного форуму управлінської діяльності ( 18-19 травня 2019 року, м. Тернопіль) / редкол.: В. П. Кравець, С. Т. Вихор, О. Т. Винничук [та ін.] ; відпов. за вип. О. С. Боднар, Г. М. Мешко. – Тернопіль : Крок, 2019. – С. 236–41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пасічник, З. Мотивація до професійного самовдосконалення [Текст] : засоби управлінського впливу / З. Пасічник // Завуч. – 2018. – № 23. – С. 11–39.
• Романюк, І. Внутрішній контроль роботи закладу: як зробити дієвою управлінську функцію [Текст] / І. Романюк // Практика управління дошкільним закладом. – 2020. – № 5. – С. 45--50.
• Ромашко, І. 25 принципів управління [Текст] : принципи, яких варто дотримуватися в діяльності організації / І. Ромашко // Управління освітою. – 2017. – № 6. – С. 31–35.
• Сідоров, С. Менеджмент і управління у школі [Текст] : у чому різниця? / С. Сідоров // Сучасна школа України. – 2017. – № 10. – С. 49–55.
• Сідоров, С. Менеджмент і управління в школі: у чому різниця? [Текст] / С. Сідоров // Директор школи. – 2018. – № 23/24. – С. 48–54.
• Сікорський, П. Управлінський процес: цикл і функції управління [Текст] / П. Сікорський // Директор школи. – 2019. – № 6. – С. 4–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стадніченко, Л. Д. Підходи до організації управління сучасним закладом освіти [Текст] / Л. Д. Стадніченко // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали 1 Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції, 23 грудня 2015 року : у 2 ч. / Херсонська обласна рада, Херсон. нац. тех. ун-т. ; редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, Жорова І. Я. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. – Ч. 2. – С. 102–106. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сташук, К. Нарада сучасного управлінця: особливості організації та проведення [Текст] / К. Сташук // Управління освітою. – 2018. – № 7. – С. 44–51.
• Тарантук, О. Крос-культурний менеджмент [Текст] : що варто знати в умовах глобалізації / О. Тарантук // Управління освітою. – 2017. – № 10. – С. 17–22. – Додатки. – Бібліогр.: с. 20.
• Терличкіна, О. Сучасний директор – лідер змін у школі [Текст] / О. Терличкіна // Директор школи. – 2018. – № 7/8. – С. 101–105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Усик, С. Коучингові техніки організації роботи колективу [Текст] : [наставництво] / С. Усик, Л. Богданович // Безпека життєдіяльності. – 2018. – № 9. – С. 9.
• Хриков, Є. М. Управління навчальним закладом [Текст] : навч. посіб. / Є. М. Хриков. – К. : Знання, 2006. – 365 с. – ISBN 966-8148-81-9 : 44.00.
• Худенко, О. М. Інформаційний менеджмент у закладі освіти: теоретико-методологічний аспект [Текст] / О. М. Худенко // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 42. – С. 211-215. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хурастіна, А. А. Використання інформаційних технологій в управлінні загальноосвітнім навчальним закладом [Текст] / А. А. Хурастіна // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали 1 Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції, 23 грудня 2015 року : у 2 ч. / Херсонська обласна рада, Херсон. нац. тех. ун-т. ; редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, Жорова І. Я. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. – Ч. 2. – С. 180–184. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чекмарьова, Л. Модернізація управлінської діяльності в інноваційному просторі школи [Текст] / Л. Чекмарьова // Директор школи. – 2017. – № 21/22. – С. 28–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ягупа, І. Якості й риси керівника школи, або яким повинен бути "лідер змін" [Текст] / І. Ягупа // Сучасна школа України. – 2017. – № 12. – С. 45–52. – Бібліогр. в кінці ст.