Електронний каталог
373.091.212 Учні, школярі
Підтеми:
Документи:
- Поради щодо раціону школярів [Текст] // Біологія. Шкільний світ. – 2019. – № 9. – С. 6–9.
- Правила дотримання безпечної поведінки під час новорічних свят та зимових канікул [Текст] / ЗСШ № 23, м. Львів // Безпека життєдіяльності. – 2022. – № 11/12. – С. 30–32.
- У здоровому тілі – здоровий інтеект [Текст] : правила харчування для учнів // Сучасна школа України. – 2019. – № 2. – С. 51–58.
- Halaievska, L. Increasing the effectiveness of lyceum student's spoken communication [Текст] = Підвищення ефективності усномовленнєвої комунікації учнів ліцею / L. Halaievska // Український педагогічний журнал. – 2020. – № 4. – P. 161–168. – Бібліогр. в кінці ст.
- Hladyn, T. Social and pedagogical support of junior schoolchildren with autism and their families in conditions of inclusive education [Текст] / T. Hladyn // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – P. 227–228. – The bibliography at the end of the article.
- Алєксєєнко, Т. Ф. Цінності малої групи школярів як соціально-педагогічний феномен [Текст] / Т. Ф. Алєксєєнко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, А. Й. Сиротенко, В. М. Оржеховська [та ін.] ; АПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2009. – Вип. 13, кн. 1. – С. 266-274. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Батовська, О. Д. Формування комунікативної компетенції учнів складова реалізації компетентнісного підходу в початковій школі [Текст] / О. Д. Батовська // Формування креативної компетентності педагога в системі післядипломної освіти : матеріали обласної науково-практичної веб-конференції, 28 листопада 2014 року : у 2 ч. / редкол.: Т. В. Комінарець, І. М. Раєвська, О. В. Стребна [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2014. – Ч. 1. – С. 14–18. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бухлова, Н. В. Самоосвітня компетентність учнів як педагогічна проблема [Текст] / Н. В. Бухлова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 49. – С. 44–52. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Галян, О. Особистість школяра у вимірах суб'єктності: історико-педагогічний дискурс [Текст] : монографія / О. Галян. – Дрогобич : Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, 2017. – 360 с. – ISBN 978-966-384-390-2 : 60.00.
- Горошкін, І. Формування ключових компетентностей учнів 2 класів на уроках іноземної мови в контексті вимог Нової української шкорли [Текст] / І. Горошкін // Іноземні мови в школах України. – 2019. – № 5. – С. 8–10. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гудзь, В. П'ять граней особистості учня [Текст] : що вчителеві варто знати про активне виховання / В. Гудзь // Сучасна школа України. – 2018. – № 9. – С. 4–10. – Бібліогр. в кінці ст.
- Жупина, І. А. Вплив соціального середовища на формування життєвих компетентностей сучасного учня [Текст] / І. А. Жупина // Формування креативної компетентності педагога в системі післядипломної освіти : матеріали обласної науково-практичної веб-конференції, 28 листопада 2014 року : у 2 ч. / редкол.: Т. В. Комінарець, І. М. Раєвська, О. В. Стребна [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2014. – Ч. 1. – С. 117–121. – Бібліогр. в кінці ст.
- Запорожан, І. Молодший школяр як об'якт і суб'кт правовиховної роботи [Текст] / І. Запорожан // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 6. – С. 28–34. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кавецький, В. С. Особливості соціально-професійних орієнтирів школярів Тернопільських спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / В. С. Кавецький, Р. С. Кавецька // Тернопіль і Тернопільщина в особах, подіях, документах : збірник наукових статей та тез І Регіональної науково-практичної конференції приуроченої до дня заснування м. Тернополя, 25 квіт. 2017 р. / Тернопільський обласний комунальний ін-т післядипломної педагогічної освіти ; [редкол.: О. М. Петровський, Б. Б. Буяк, В. С. Мисик та ін.]. – Тернопіль : [ТОКІППО], 2017. – С. 19–21.
- Краснова, Т. В. Розвиток особистісного потенціалу школярів [Текст] / Т. В. Краснова // Історія та правознавство. – 2019. – № 7/9. – С. 16–18. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Кузь, В. Г. Культура потреб сучасного школяра [Текст] / В. Г. Кузь // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості : матеріали 7-ої Міжнародної науково-практичної конференції і 22-х Всекураїнських педагогічних читань, 24-25 вересня 2015 року : у 2 ч. / НАПН України, Українська Асоціація ім. В. Сухомлинського, Управління освіти і науки Херсон. облдержадміністрації ; редкол.: А. М. Зубко, І. В. Воскова, Л. А. Гончаренко [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія непервної освіти], 2015. – Ч. 1. – С. 33–38. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лазаренко, Л. В. Модель педагогічної компетентності випускника загальноосвітньої школи, орієнтованого на вступ до педагогічного ВНЗ [Текст] / Л. В. Лазаренко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2006. – Вип. 38. – С. 14–19. – Бібліогр. в кінці ст.
- Манжос, Є. О. Формування комунікативної компетенції школярів у навчальному процесі [Текст] / Є. О. Манжос // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, C. .Гончаренко та [ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2006. – Вип. 10. – С. 59–62. – Бібліогр. в кінці ст.
- Мацкул, Н. Формуємо компетентну особистість через створення адаптивного освітнього середовища [Текст] / Н. Мацкул // Директор школи. – 2019. – № 10. – С. 94–97.
- Міхно, О. П. Василь Сухомлинський про виховання культури потреб учня (за матеріалами протоколів психологічного семінару Павлиської школи) [Текст] / О. П. Міхно // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості : матеріали 7-ої Міжнародної науково-практичної конференції і 22-х Всекураїнських педагогічних читань, 24-25 вересня 2015 року : у 2 ч. / НАПН України, Українська Асоціація ім. В. Сухомлинського, Управління освіти і науки Херсон. облдержадміністрації ; редкол.: А. М. Зубко, І. В. Воскова, Л. А. Гончаренко [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія непервної освіти], 2015. – Ч. 1. – С. 215–221. – Бібліогр. в кінці ст.
- Москаленко, Н. Інноваційні підходи залучення до рухової діяльності школярів та студентів [Текст] / Н. Москаленко, Г. Торбанюк // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2019. – № 2. – С. 115–121. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Нестор, В. Забезпечення психологічного мікроклімату в класному колективі [Текст] / В. Нестор // Завуч. – 2017. – № 22. – С. 2–5 [вкладка].
- Нищета, В. А. Методика проведення й результати моніторингу сформованості життєвої компетентності старшокласників [Текст] / В. А. Нищета // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 52. – С. 212–218. – Бібліогр. в кінці ст.
- Новіченко, Н. Г. Педагогічні умови формування здоров'язбережувальної компетентності учнів базової школи [Текст] / Н. Г. Новіченко, Л. С. Барна // Тернопільські біологічні читання - 2019 : матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конференції, присвяч. 80-річчю від дня народження д. б. н., проф. Явоненка О. Ф. та 75-річчю від дня народження д. б. н. , проф. Яковенка Б. В., 4–5 лист. 2019 р., Тернопіль / редкол.: В. В. Грубінко, Н. М. Дробик, М. М. Барна [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2019. – С. 228–231. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Палій, Н. Особливості емоційного розвитку сучасного першокласника в умовах його шкільної адаптації [Текст] / Н. Палій // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 6. – С. 24–27. – Бібліогр. в кінці ст.
- Потапова, І. Ю. Розвиток соціокультурної компетентності учнів за умов інтегративного освітнього середовища як підгрунтя впровадження реформ нової української школи [Текст] / І. Ю. Потапова // Управління школою. – 2018. – № 28/30. – С. 27–40.
- Приходько, Ю. Темперамент учня: які особливості треба враховувати [Текст] / Ю. Приходько // Учитель початкової школи. – 2020. – № 11/12. – С. 4–8.
- Ружевич, І. Я. Особливості формування ціннісних орієнтацій учнів [Текст] / І. Я. Ружевич // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: вчимося толерантності : збірник тез і анотованих матеріалів VII Міжнародної науково-практичної конференції та ХХІ Всеукраїнських педагогічних читань, 25-26 вересня 2014 року / Українська асоціація ім. В. Сухомлинського, МОДА ; редкол.: В. Д. Будак, І. Д. Бех, В. Б. Юхимович [та ін.]. – Миколаїв : [МНУ ім. В. О. Сухомлинського], 2014. – С. 190–193.
- Скрипник, Н. В. Методика сенсорної інтеграції дітей з особливим потребами в умовах оновленої загальноосвітньої школи [Текст] / Н. В. Скрипник // Нова українська школа - діалог з В. О. Сухомлинським : матеріали Всеукраїнської наково-практичної конференції, 28 квітня 2018 року : у 2 ч. / НАПН України, Веукраїнська Асоціація ім. В. Сухомлинського, Ізмаїльський держ. гуманіт. ун-т, Черн. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича ; редкол.: А. М. Зубко, Б. М. Андрієвський, В. В. Кузьменко [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія непервної освіти", 2018. – Ч. 2. – С. 182–187. – Бібліогр. в кінці ст.
- Сорока, Т. П. Урахування вікових особливостей учнів 5–7 класів у процесі трудового навчання [Текст] / Т. П. Сорока // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, C. .Гончаренко та [ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2006. – Вип. 10. – С. 96–99. – Бібліогр. в кінці ст.
- Старовойтенко, Н. Психолого-педагогічні аспекти виховання почуття гумору у молодших школярівє [Текст] / Н. Старовойтенко // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 9. – С. 33–39. – Бібліогр. в кінці ст.
- Фоменко, К. ІКТ-компетентність учителів і учнів [Текст] : кроки Старобільської гімназії до школи ХХІ століття / К. Фоменко // Директор школи. – 2017. – № 21/22. – С. 52–63.
- Чупринін, О. О. Розвиток мотивації навчальної діяльності учнів [Текст] / О. О. Чупринін // Завучу. Усе для роботи. – 2019. – № 21/22. – С. 29–36. – Бібліогр. в кінці ст.
- Широкорадюк, Л. Гендерні стереотипи як підгрунтя шкільного вербального булінгу [Текст] / Л. Широкорадюк // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 184–186. – Бібліогр. в кінці ст.
- Шишова, І. О. Профілактика девіантної поведінки школярів у Росії [Текст] / І. О. Шишова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2010. – Вип. 14, кн. 1. – С. 622–631. – Бібліогр. в кінці ст.
- Шмирук, Н. І. Роль інтерактивного навчання у формуванні освітніх компетентностей учнів нової української школи [Текст] / Н. І. Шмирук // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 23/24. – С. 19–23. – Бібліогр. в кінці ст.
- Шокало, Ю. М. Основні шляхи інтеграції українських школярів в європейський простір вищої освіти [Текст] / Ю. М. Шокало // Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації : матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції 28-29 жовтня 2016 р., м. Дніпро / наук. ред. О. Ю. Висоцький ; ДНУ ім. Олеся Гончара. – Дніпро : Роял Принт, 2016. – Ч. 1. – С. 202–204. – Бібліогр. в кінці ст.
- Яценко, Д. С. Формування навчально-виховних та полікультурних компетенцій учнів з використанням краєзнавчих матеріалів [Текст] / Д. С. Яценко // Розвиток професійної майстерності педагога : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 26-27 квітня 2018 року / уклад.: В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2018. – С. 372–373. – Бібліогр. в кінці ст.
- Яценко, Л. Г. Організація самоосвітньої роботи учнів у процесі підготовки до олімпіад, турнірів та ЗНО з біології [Текст] / Л. Г. Яценко // Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації : матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції 28-29 жовтня 2016 р., м. Дніпро / наук. ред. О. Ю. Висоцький ; ДНУ ім. Олеся Гончара. – Дніпро : Роял Принт, 2016. – Ч. 1. – С. 149–151. – Бібліогр. в кінці ст.
|
