Електронний каталог
373.091.212.7 Успіхи, досягнення та просування учнів. Відставання в навчанні
Документи:
- Пути преодоления второгодничества [Текст] : из опыта работы школ Ростовской области / [сост. С. В. Петриченко ; редкол. : А. Д. Деменцев, К. И. Золотарь и др.]. – М. : Просвещение, 1966. – 288 с. – 0,59.
- Шкільні медіа подекуди цікавіші, ніж "дорослі" ЗМІ [Текст] : [конкурс шкільних медіа] // Журналіст України. – 2017. – № 4. – С. 39–41.
- Козакевич, І. Ключові компетентності: що повинен знати й уміти випускник школи [Текст] / І. Козакевич, М. Савусін, С. Пеняєв // Школа. – 2019. – № 2. – С. 6–11. – Бібліогр. в кінці ст.
- КозакевичІ Ключові компетентності: що повинен знати й уміти випускник школи [Текст] / КозакевичІ, М. Савусін, С. Пеняєв // Директор школи. – 2019. – № 12. – С. 46–51. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кучерявенко, О. В. Сучасні проблеми і напрямки проведення моніторингу навчальних досягнень старшокласників [Текст] / О. В. Кучерявенко // Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики : Міжнародна науково-практична конференція, 30 травня-1 червня 2018 р., м. Вінниця / редкол.: Н. І. Лазаренко, О. В. Співаковський, І. Акірі [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2018. – С. 217–219. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Лапішина, І. С. Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів – дієвий механізм корекції освітнього процесу [Текст] / І. С. Лапішина // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 233–236. – Бібліогр. в кінці ст.
- Опачко, М. В. Прогнозування результатів засвоєння учнями знань з фізики [Текст] / М. В. Опачко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 341–345. – Бібліогр. напркінці ст.
- Петрик, І. Рання профілактика соціально-педагогічної занедбаності школярів [Текст] / І. Петрик // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2005. – Вип. 263 : Педагогіка та психологія. – С. 147–150. – Бібліогр. в кінці ст.
- Рідкоус, О. В. Ситуація успіху в сучасній теорії та практиці педагогічного стимулювання [Текст] / О. В. Рідкоус // Морально-етичне виховання дітей та молоді у контексті сучасних глобалізаційних процесів : матеріали обласної науково-методичної конференції, 24 квітня 2012 року / за заг. ред.: С. О. Моїсеєва, Л. В. Чумак. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2012. – С. 252–258. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ткаченко, В. В. Гра як засіб психолого-педагогічної корекції навчальних труднощів школярів [Текст] / В. В. Ткаченко // Основи здоров'я. – 2017. – № 2. – С. 32–35. – Бібліогр. наприкінці ст.
|
