Електронний каталог

• Класифікатори
• 378.091.2 Організація навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах

378.091.21 Організація навчання з урахуванням особливостей студентів, викладачів та вищих навчальних закладів

Підтеми:

• 378.091.214 Навчальні програми. Плани. Розклад занять. Плани лекцій, семінарів, консультацій
• 378.091.217 Соціальні заходи. Фінансове забезпечення студентів
• Студенти

Документи:

• Боровська, І. До питання про самостійне вивчення історичних дисциплін в нових умовах планування навчального процесу [Текст] / І. Боровська // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2001. – Вип. 12. – С. 206–207. – Бібліогр. в кінці ст.
• Добровольська, Л. А. Теоретико-методичні аспекти діадичної форми навчання студентів [Текст] / Л. А. Добровольська // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія. Педагогіка, психолгія і соціологія. – 2010. – Вип. 8 (174). – С. 156–160. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Заредінова, Е. Р. Формування соціокультурних цінностей студентів в освітньому середовищі закладу вищої освіти: теорія та методика [Текст] : монографія / Е. Р. Заредінова ; Інститут проблем виховання НАПН України. – Київ : Слово, 2020. – 372 с. – ISBN 978-966-194-313-0.
• Клитная, И. Н. Изучение творческого потенциала студентов математиков [Текст] / И. Н. Клитная // Проблема особистості в сучасній науці: результати та перспективи досліджень : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих науковців, Одеса, 25 березня 2005 р. / під ред. Л. М. Голубенко, О. С. Цокур. – Одеса : ОНУ ім. І. І. Мечникова, 2005. – С. 20–22.
• Ковальова, Юлія Анатоліївна Підготовка майбутнього вчителя фізичної культури до формування морально-вольових якостей у старшокласників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Ковальова Юлія Анатоліївна ; Центральноукраїнський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. – Кропивницький, 2021. – 20 с.
• Конюхов, Сергій Леонідович Формування професійної компетентності майбутніх інженерів-програмістів у процесі вивчення об'єктно-орієнтованого програмуання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Конюхов Сергій Леонідович ; Мелітопольський держ. пед. ун-т ім. Б. Хмельницького. – Мелітополь, 2019. – 22 с.
• Кострікова, Катерина Сергіївна Формування олімпійських цінностей в освітній процес учнів початкової школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Кострікова Катерина Сергіївна ; Центральноукраїнський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. – Кропивницький, 2021. – 20 с.
• Ладика, П. Стан виховної роботи зі студентами факультету фізичного виховання [Текст] / П. Ладика // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали регіонального науково-практичного семінару, 10-11 грудня 2009 р. / за заг. ред. А. В. Огнистого ; Головне управління з питань туризму, сім'ї, молоді та спорту ТОДА. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. – С. 32–36. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лінян, С. Педагогічні умолви самовдосконалення студентів факультетів мистецтв у процесі вокально-хорового навчання [Текст] / С. Лінян // Педагогічна освіта: теорія і практика. – 2016. – Вип. 20. (1-2016), ч. 2. – С. 148–152. – Бібліогр. в кінці ст.
• Путіловська, Н. Педагогічні умови професійного спілкування викладача і студентів в процесі навчально-виховної діяльності [Текст] / Н. Путіловська // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 278–281. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Романишина, Л. Особистісно-орієнтоване навчання як основа адаптивних технологій викладання [Текст] / Л. Романишина, Н. Соловій // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2001. – Вип. 12. – С. 207–211. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скасків, Г. М. Організація тренінгових занять під час дистанційного навчання [Текст] / Г. М. Скасків // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами VII Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 8 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 158–160. – Бібліогр. в кінці ст.
• Софійська, Т. Комунікативна атракція як системно-операційний підхід при перекладі інтегрантів текстуальної завершеності для студентів з особливими потребами [Текст] / Т. Софійська // Лінгвістичні проблеми та інноваційні підходи до викладання чужоземних мов у вищих навчальних закладах : матеріали п'ятої Міжнародної науково-практичної конференції / редкол.: М. М. Козяр, Б. І. Шуневич, Т. В. Бобкова [та ін.]. – Львів : ЛДУ БЖД, 2012. – С. 194. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Цимбал, С. Упровадження гендерної компоненти в освітній процес [Текст] / С. Цимбал // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 270–272. – Бібліогр. в кінці ст.
• Щербяк, Ю. А. Адаптація студентів із особливими потребами до навчання в інтегрованому освітньому середовищі [Текст] / Ю. А. Щербяк // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 38. – С. 188–195. – Бібліогр. в кінці ст.