Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.5 Середні школи

373.5.015.3 Навчання і виховання дітей в загальноосвітніх навчальних закладах. Здатність до навчання

Підтеми:

• 373.5.015.31 Методи розвитку розумових, інтелектуальних, творчих здібностей дітей в середній школі

Документи:

• Взаимосвязь обучения, воспитания и развития в юношеском возрасте [Текст] : [отв. ред. : Ю. А. Самарин, А. А. Горцевский]. – Л. : Изд-во Ленинград. ун-та, 1967. – 104 с. – 0,40.
• Експериментальний світ. Дослідницька культура [Текст] // Історія України. – 2021. – № 1/2. – С. 6–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Брежнєва, Світлана Борисівна Розвиток етноконфесійної музичної освіти менонітів-колоністів на Півдні України (кінець XVIII - ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Брежнєва Світлана Борисівна ; Мелітопольський держ. пед. ун-т ім. Б. Хмельницького. – Мелітополь, 2019. – 22 с.
• Бутиріна, М. Здоров'язберігаючі технології у навчальному процесі [Текст] / М. Бутиріна // Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті : матеріали 3-ої Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / Полонійна академія, ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Поморська академ., КВНЗ "Херсон. академ. неперервної освіти ; редкол.: Г. Бурунова, Д. Гєрчинська, І. Зимомря [та ін.]. – Ченстохова ; Ужгород ; Дрогобич : Посвіт, 2018. – С. 181–183. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гвоздьова, Л. А. Дитяча тривожність та способи її уникнення [Текст] / Л. А. Гвоздьова // Біологія. – 2019. – № 28/30. – С. 4–17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гирило, О. Навчання автосправи в умовах середньої загальноосвітньої школи [Текст] / О. Гирило // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 36. – С. 77–79. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гончарова, О. А. Гармонійне виховання учнів у процесі навчання та позакласної діяльності [Текст] / О. А. Гончарова, Є. В. Турченко // Виховна робота в школі. – 2018. – № 6. – С. 2–7.
• Гречин, І. Шкільна система підготовки учнівської молоді до виконання батьківських обов'язків у Німеччині: досвід та перспективи [Текст] / І. Гречин // Гендерна парадигма освітнього простору. – 2017. – № 5. – С. 61–69. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дячок, С. Вікіпроекти як форма виховання громадянина України [Текст] / С. Дячок // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2017. – № 13/14. – С. 69–73. – Бібліогр. в кінці ст.
• Загорулько, М. О. Аналіз структури дослідницьких умінь учителя початкової школи [Текст] / М. О. Загорулько // Педагогічні науки. – 2017. – Вип. 80, т. 3. – С. 127–130. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Зубіашвілі, І. Ставлення старшокласників до грошей: гендерний аспект [Текст] / І. Зубіашвілі, Т. Мельничук // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 145–147. – Бібліогр. в кінці ст.
• Красножон, К. В. Програма наскрізного виховання учнів: якою їй бути? [Текст] : тренінг / К. В. Красножон // Виховна робота в школі. – 2019. – № 9. – С. 2–4.
• Ланько, А. С. Крик і приниження як метод вітчизняної педагогіки [Текст] / А. С. Ланько // Педагогічна майстерня. – 2017. – № 3. – С. 38–39.
• Левчик, Н. Система шкільної підготовки юнацтва до усвідомленого батьківства та материнства у США та Великій Британії [Текст] / Н. Левчик // Гендерна парадигма освітнього простору. – 2017. – № 5. – С. 95–101. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лещук, О. А. Туристичний зліт як ефективна форма виховної роботи зі старшокласниками [Текст] / О. А. Лещук // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 18–19.
• Оржеховська, В. М. Здоров'язберігаюче навчання і виховання: проблеми, пошуки [Текст] / В. М. Оржеховська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: О. В. Сухомлинська, І. Д. Бех, В. М. Оржеховська [та ін.] ; АПН України. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Ін-т проблем виховання, 2007. – Вип. 10, кн. 1. – С. 461-466. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Оржеховська, В. М. Сутність превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / В. М. Оржеховська, Т. Є. Федорченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, Г. П. Пустовіт, Ж. В. Петрочко [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кіровоград] : Імекс-ЛТД, 2013. – Вип. 17, кн. 2. – С. 71–79. – Бібліогр. в кінці ст.
• Приходченко, А. Зростання рівня культури життєвого самовизначення особистості [Текст] : [висвітлено підхід до навчання, виховання й розвитку у школах давнини] / А. Приходченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 353–362. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Прокопчук, О. А. Формування здоров'язберігальної поведінки в учнів [Текст] / О. А. Прокопчук // Виховна робота в школі. – 2019. – № 11. – С. 2–6.
• Санковська, І. М. Екологія [Текст] : наскрізна лінія в освіті / І. М. Санковська, С. С. Дмитренко ; упоряд. С. С. Дмитренко. – Київ : Шкільний світ, 2018. – 110 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-617-7644-01-8 : 25,00.
• Срібна, І. Індивідуальна освітня траєкторія [Текст] : персональний шлях реалізації особистісного потенціалу дитини / І. Срібна // Шкільний світ. – 2018. – № 18. – С. 5–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тищук, Н. Особистісно зорієнтоване виховання старшокласників [Текст] : інноваційні форми й методи навчання / Н. Тищук // Сучасна школа України. – 2017. – № 12. – С. 16–22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Топчук, М. В. Життя – найдорожчий скарб [Текст] : виховна година з тренінговими елементами / М. В. Топчук // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2017. – № 4. – С. 34–39.
• Трушкова, Т. Спільна робота школи та батьківської громадськості щодо родинного виховання школярів [Текст] / Т. Трушкова // Директор школи. – 2018. – № 11/12. – С. 50–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Черкасова, С. В. Категорія "ввічливості" як один із аспектів формування соціолінгвістичної компетенції учнів старшої загальноосвітньої школи [Текст] / С. В. Черкасова // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2008. – Вип. 23. – С. 24–27. – Бібліогр. наприкінці ст.