Електронний каталог

• Класифікатори
• 378.011.3 Виховний момент

378.011.3-052 Студенти

Документи:

• Покоління міленіалів: як сучасна молодь змінює життя на планеті [Текст] // Школа. – 2018. – № 4. – С. 86–93.
• Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка [Текст]. Вип.1(14) / ред.: М. С. Кебало, Л. І. Морська, І. П. Задорожна [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2017. – 398 с.
• Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка [Текст]. Вип. 1 (11) / редкол.: Гінка Б. І., Морська Л. І., Задорожна І. П. [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2014. – 240 с. – 30.00.
• Flanagan, A. Effectivness of health fitness programs on students physical condition indicators [Текст] / A. Flanagan, A. V. Ognystyi, K. M. Ognysta // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді : перша всеукраїнська наукова конференція з міжнародною участю, 23-24 грудня 2021 року / за заг. ред. А. В. Огнистого, К. М. Огнистої ; ТНПУ, Федерація бадмінтону України, Українська федерація учнівського спорту. – Тернопіль : [ТАЙП], 2021. – P. 12–17. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Vasylchenko, O. Features of the formation of univerrsity students' gender awareness [Текст] / O. Vasylchenko // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – P. 191–192. – The bibliography at the end of the article.
• Адамська, З. Фасилітація як чинник розвитку партнерських стосунків у середовищі студентської молоді [Текст] / З. Адамська // Рівність, лідерство, спілкування в європейських прагненнях української молоді: гендерний дискурс : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Тернопіль, 5–7 жовтня, 2016 р. – Тернопіль : ТНПУ, 2016. – С. 5–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Андрійчук, І. П. Цінності як детермінант самоактивності студентів у процесі професійної підготовки [Текст] / І. П. Андрійчук, С. Андрійчук // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 340–343. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бавикіна, Н. Ю. Самостійна робота студентів як умова ефективності навчального процесу у ВНЗ [Текст] / Н. Ю. Бавикіна, О. П. Савченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 17–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Барна, М. Емпатія як механізм попередження і конструктивного вирішення конфліктів у студентському віці [Текст] / М. Барна // Проблеми і перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали Всеукр. наук. конф., 27 жовт. 2005 р. – Тернопіль : ТНПУ, 2005. – С. 148–149.
• Безкопильний, О. Моделювання процесу підготовки майбутніх учителів фізичної культури до здоров'язбережувальної діяльності в основній школі [Текст] / О. Безкопильний, Л. Сущенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2018. – № 1. – С. 47–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бойко, О. Сутність поведінкових компетенцій військового лідера у професійних стандартах підготовки майбутніх офіцерів у ВНЗ [Текст] / О. Бойко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2017. – № 3. – С. 119–126. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бойченко, В. Шляхи підвищення ефективності навчальної діяльності студентів педагогічного університету [Текст] / В. Бойченко // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. – 2009. – Вип. 25, ч. 2. – С. 293–299. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Борисенко, Л. Психолого-педагогічні аспекти дослідження функціональних станів студентів у навчальній діяльності [Текст] / Л. Борисенко // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. – 2009. – Вип. 25, ч. 2. – С. 207–215. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бреславець, Н. О. Формування міжкультурної компетенції в процесі вивчення іноземних мов студентами ВНЗ [Текст] / Н. О. Бреславець // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2014. – Вип. 2(74). – С. 15–19. – Бібліогр в кінці ст.
• Васильченко, О. Особливості ґендерно-чутливого спілкування студентської молоді [Текст] / О. Васильченко // Рівність, лідерство, спілкування в європейських прагненнях української молоді: гендерний дискурс : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Тернопіль, 5–7 жовтня, 2016 р. – Тернопіль : ТНПУ, 2016. – С. 12–14.
• Вовчаста, Н. Розвиток навичок креативного мислення у здобувачів вищої освіти [Текст] / Н. Вовчаста, О. Байрамова, Г. Чорна // Український педагогічний журнал. – 2022. – № 1. – С. 87–97.
• Гапон, Н. Жіночі ролі постсучасності: психологічний аналіз наративів студенток [Текст] / Н. Гапон // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 126–128. – бібліогр. в кінці ст.
• Гвоздецька, Б. Чинники недоброчесної поведінки студентів у навчальному процесі [Текст] / Б. Гвоздецька // Вища школа. – 2019. – № 10. – С. 55–65. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гладкий, О. Від індивідуалізації свідомості до "макдональдизації" уподобань: нове обличчя сучасного студента [Текст] / О. Гладкий // Вища школа. – 2019. – № 11. – С. 91–105.
• Гоголь, Ірина Олександрівна Формування культури професійного спілкування майбутніх маркетологів у процесі фахової підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Гоголь Ірина Олександрівна ; Українська інж.-пед. академія. – Харків, 2019. – 20 с.
• Груць, Г. Трансформація традиційних цінностей студентів у нових історичних умовах [Текст] / Г. Груць // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : Міжнародна науково-практична конференція, Тернопіль, 13-14 трав. 2022 р. : збірник тез / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 368–370. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Груць, Г. М. Роль віри і знання в процесі формування особистості студентів [Текст] / Г. М. Груць // Духовно-моральне виховання особистості: реалії та перспективи : науковий, методичний, інформаційний збірник : матеріали Міжнародної конференції, 19-20 квітня 2018 року / редкол.: О. М. Петровський, В. С. Мисик, І. М. Вітенко [та ін.] ; Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти. – Зарваниця : ТОКІППО, 2019. – С. 28–40. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Грушко, В. С. Динаміка артеріального тиску в студентів педуніверситету [Текст] / В. С. Грушко // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Біологія. – 2000. – Вип. 2(9). – С. 82–86. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Грушко, В. С. Індивідуальні особливості характеру у студентів першого курсу педагогічного університету [Текст] / В. С. Грушко // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Біологія. – 2000. – Вип. 1(8). – С. 57–60. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гулька, О. Динаміка психофізіологічних функцій студентів факультету фізичного виховання в умовах фахової підготовки [Текст] / О. Гулька // Актуальні проблеми розвитку спорту для всіх: досвід, досягнення, тенденції : матеріали VІ Міжнародної наук.-практ. конф., 24–25 жовтня 2019 року / редкол.: В. Омельяненко, І. Омельяненко. – Тернопіль : ТНПУ, 2019. – С. 20–23. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гулька, О. В. Порівняльна характеристика функціонального стану організму студенток першого року навчання із різним типом гемодинаміки [Текст] / О. В. Гулька, Н. М. Грабик, І. Я. Грубар // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Біологія. – 2022. – Вип. 82(4). – С. 70–76. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Давидова, О. П. Методологічні підходи до виховання лідерського стилю студентів [Текст] / О. П. Давидова // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 31. – С. 93–98. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дармограй, В. М. Психолого-педагогічна характеристика студентства як особливої соціальної групи суспільства [Текст] / В. М. Дармограй // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 113–117. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Дебич, М. Мобільність студентів і якість вищої освіти в європейському освітньому і науковому просторі [Текст] / М. Дебич // Вища школа. – 2019. – № 1. – С. 34–50. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дегтярьова, І. Міжнародний досвід адаптації студентів-переселенців [Текст] / І. Дегтярьова, Ю. Кращенко // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 23–38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Демидова, М. Навчальна самопідготовка студентів у проекції розвитку системи вищої педагогічної освіти в Україні [Текст] / М. Демидова, Яньмей Лоу // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2018. – № 3. – С. 23–28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дзюнь, Х. Ціннісні орієнтації як особистісний ресурс розвитку резильєнтності студентів [Текст] / Х. Дзюнь // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 375–377. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Єгупов, М. В. Педагогічно-фізіологічне обгруттування чередування активного та пасивного відпочинку у професійній діяльності студентів музичних вузів [Текст] / М. В. Єгупов // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. – 2008. – Т. 2. – С. 55–61. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Жиленко, М. Учіння як складова діяльності студента в сучасній системі освіти [Текст] / М. Жиленко // Вісник Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Педагогіка. – 2017. – № 1(5). – С. 29–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Заїчко, А. Підготовка майбутніх учителів початкової ланки освіти до формування ключових компетентностей молодших школярів засобами педагогічної бібліотерапії [Текст] / А. Заїчко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2018. – № 2. – С. 52–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зарішняк, І. М. Сутність дидактичної емоційної взаємодії "викладач–студент" [Текст] / І. М. Зарішняк // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2008. – Вип. 23. – С. 52–55. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Іванова, Ю. В. Зміст та методи формування усвідомленого батьківства студентської молоді в умовах розбудови суспільства гендерної рівності [Текст] / Ю. В. Іванова // Гендерна політика очима української молоді : матеріали підсумкової конференції Х Регіонального конкурсу молодих вчених, 30 листопада 2016 р. / [за заг. ред.: Н. В. Бібік, Г. Г. Фесенко]. – Харків : ХНУМГ ім. О. М. Бекетова, 2016. – С. 302–305. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іванцев, Н. І. До проблеми особистістного зростання й психологічного здоров'я студентської молоді [Текст] / Н. І. Іванцев // Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 27- 28 жовтня 2017 р. – Львів : ГО Львівська педагогічна спільнота, 2017. – С. 38–40. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кадемія, М. Ю. Інформаційно-телекомунікаційні технології як засіб самостійної роботи студентів [Текст] / М. Ю. Кадемія // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2008. – Вип. 23. – С. 188–193. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Каплун, І. Г. Ретроспективний аналіз та перспективи трансформації навчальної польової практики в заповідних об'єктах студентів-еколопв ТНПУ ім. В. Гнатюка [Текст] / І. Г. Каплун, І. Ю. Чеболда // Міждисциплінарні інтеграційні процеси у системі географічної та екологічної науки : матеріали міжнародної науково-практичної конференції присвяченої 25-річчю відкриття спеціальності "Екологія" у ТНПУ ім. В. Гнатюка, 7-8 травня 2019 р. / редкол.: Л. П. Царик, М. Я. Сивий, А. В. Кузишин [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2019. – С. 21–25. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Качмар, О. Стратегії подолання агресивності студентів у сучасній вищій школі [Текст] / О. Качмар // Вища освіта України. – 2017. – № 2. – С. 52–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Квітка, О. Дидактичний потенціал гуманітарних дисциплін щодо формування загальнокультурної компетентності студентів [Текст] / О. Квітка // Український педагогічний журнал. – 2020. – № 2. – С. 69–74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Квітка, О. Зміст і структура загальнокультурної компетентності студентів гуманітарних спеціальностей [Текст] / О. Квітка // Український педагогічний журнал. – 2020. – № 1. – С. 14--19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кікінежді, О. Соціально-психологічні механізми формування егалітарної культури студентської молоді [Текст] / О. Кікінежді // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 153–156. – Бібліогр. в кінці ст.
• Клопов, Р. В. Професійна підготовка майбутніх фахівців фізичного виховання і спорту із застосуванням інформаційних технологій: теорія і практика [Текст] : [монографія] / Р. В. Клопов ; за ред. С. О. Сисоєвої. – Запоріжжя : ЗНУ, 2010. – 386 с. – ISBN 978-966-599-310-0.
• Коваленко, А. А. Проблеми захисту прав та інтересів студентів закладів вищої освіти [Текст] / А. А. Коваленко // Новітні напрями в галузі права та освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 12 квітня 2019 року, м. Херсон / [за ред.: В. М. Галунько, Ю. В. Кузьменко] ; Одеський держ. ун-т внутрішніх справ. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2019. – С. 163–166. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коломієць, С. Реалізація принципів студентоцентризму в освітньому середовищі університету [Текст] / С. Коломієць, Т. Маслова // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 329–332. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Комарніцький, О. Більшовизація студентів педагогічних закладів національних меншин в УСРР/УРСР 1920-х – 1930-х рр.: мета, засоби, завдання [Текст] / О. Комарніцький, І. Недошитко // Український історичний журнал. – 2021. – № 2. – С. 93–111. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кормило, О. Психодіагностика розвитку суб'єктної активності у студентів-психологів [Текст] / О. Кормило, О. Святенька // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали V Всеукраїнської наук. [студентської] конф., 23–24 груд. 2009 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Рада молодих вчених і спец. ТНПУ ім. В. Гнатюка, Студ. наукове товариство ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – Ч. 1 : Педагогіка, психологія, мовознавство. – С. 116–121. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Котлова, Л. О. Психологічні особливості конфліктних форм поведінки студентів та їх особистісного статусу [Текст] / Л. О. Котлова // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2010. – Вип. 32. – С. 444–450. – Бібліогр. наприкінці ст.

1   2    3