Електронний каталог

• Класифікатори
• 37.014 Політика в галузі освіти. Робота в галузі освіти та громадське життя

37.014.2 Значення народної освіти

Підтеми:

• 37.014.22 Боротьба з неграмотністю. Освітні кампанії
• 37.014.24 Школи та міжнародні зв'язки
• 37.014.25 Організація міжнародної освітньої діяльності

Документи:

• Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании [Текст] = Fifty Major Thinkers on Education : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – 422 с. – (Теория и практика образования). – ISBN 978-5-7598-0828-2 : 173,00.
• Пятьдесят современных мыслителей об образовании [Текст] = Fifty Great Modern Thinkers on Education : от Пиаже до наших дней / пер. с англ. С. Деникиной. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – 486 с. – (Теория и практика образования). – ISBN 978-5-7595-0829-9 : 173,00.
• Стельмах, А. Г. Чи є сьогодні потреба використовувати ідеї народної дидактики в навчально-виховному процесі [Текст] / А. Г. Стельмах // Управління школою. – 2019. – № 19/21. – С. 85–89. – Бібліогр. в кінці ст.
• Улюкаєва, І. Г. Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо [Текст] / І. Г. Улюкаєва // Історія дошкільної педагогіки : підручник. – Київ : Слово, 2016. – С. 79–92. – Бібліогр. в кінці ст.