Електронний каталог

• Класифікатори
• 378.016 Зміст навчання, навчальний план, предмети у вищих навчальних закладах

378.016:811.161.2 Українська мова у вищих навчальних закладах

Документи:

• Методика викладання української мови у ВНЗ [Текст] : програма нормативної навчальної дисципліни : підготовка магістра спеціальності Українська мова і література. – Тернопіль : ТНПУ, 2014. – 32 с. – 7,00.
• Підготовка вчителя–філолога у педагогічному вищому навчальному закладі [Текст] : монографія / за ред. В. Мельничайка, Л. Струганець ; ТНПУ. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2017. – 420 с. – ISBN 978-617-7516-39-1 : 50.00.
• Програма курсу "Методика викладання української літератури у вищих навчальних закладах" [Текст] : для освітньо-кваліфікаційного рівня "Магістр пед. освіти. Викл. укр. мови та літ.". – К.-Глухів : РВВ ГДПУ, 2004. – 40 с. – ISBN 966-7763-48-Х : 1.00.
• Тестові завдання до державного іспиту з методики викладання української мови [Текст] / [уклад. Л. М. Головата]. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – 60 с. – 5.00.
• Азарова, Н. В. Технологія модульного навчання як засіб ефективності викладання мовних дисциплін [Текст] / Н. В. Азарова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 51. – С. 12–17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бабенко, В. Прикладні аспекти вивчення теми "Українська фоностилістика" у ЗВО [Текст] / В. Бабенко // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 10. – С. 19–21. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бабич, Н. Д. Лінгво-психологічні основи навчання і вивчення мови [Текст] / Н. Д. Бабич. – Чернівці : Рута, 2000. – 175 с. – ISBN 966-568-334-9 : 8.00.
• Башманівська, Л. А. Практикум з методики викладання української літератури [Текст] : навчально-методичний посібник для студ. вищ. навч. закл. / Л. А. Башманівська, Н. М. Білоус ; Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. – Київ : Слово, 2013. – 144 с. – (Педагогіка). – Лист МОНУ № 1/11-7182 від 17.04.2013 р. – ISBN 978-966-194-148-8 : 37.00.
• Бондарчук, Л. І. Методику підказує текст [Текст] : навч. посіб. для студ. філ. фак. / Л. І. Бондарчук ; [ред. О. А. Осіпов]. – Тернопіль : Мальва-ОСО, 2001. – 160 с. – Лист МОНУ № 2/1250 від 18.07.2000 р. – ISBN 966-7754-25-1 : 4.00.
• Борисенко, В. Організаційно-методичні основи навчання магістрантів мовознавчих дисциплін [Текст] / В. Борисенко // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 9. – С. 26–29. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Борисенко, В. Пріоритетні вектори магістерської мовознавчої підготовки [Текст] : частина ІІ / В. Борисенко // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 11. – С. 22–25. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Борисенко, В. Тестовий контроль знань студентів як практичний метод педагогічної діагностики у ЗВО [Текст] / В. Борисенко // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 10. – С. 8–11. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Воронка, Г. Викладання трансєвропейських лінгвістично-літературознавчих магістерських програм (кентерберійський/паризький варіанти), використання специфічно-диференційних, інструктивно-диверсифікаційних педагогічних технологій [Текст] / Г. Воронка // Педагогічна освіта: теорія і практика. – 2016. – Вип. 20. (1-2016), ч. 2. – С. 286–290. – Бібліогр. в кінці ст.
• Педагогічна практика в системі професійної підготовки вчителя української мови та літератури [Текст] : навчально-методичний посібник / С. І. Галантюк, В. В. Грубінко, Г. І. Дідук [et al.] ; за ред. Г. Дідук. – Тернопіль : Підруч. і посіб., 2007. – 144 с. – ISBN 978-966-07-0775-7 : 20.00.
• Гетманчук, Н. Синтаксичні синоніми складнопідрядних об'єктних і суб'єктно-об'єктних конструкцій у вузівському курсі сучасної української мови [Текст] / Н. Гетманчук // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Лінгводидактика. – 1998. – Вип. 2(1). – С. 65-69.
• Головата, Л. М. Методика навчання української мови. Тестові завдання до іспиту [Текст] : [освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр] : методичні рекомендації / Л. М. Головата. – Тернопіль : [Тайп], 2018. – 63 с. – 25,00.
• Головата, Л. М. Навчання лінгвістичних дисциплін на нефілологічних факультетах ВНЗ засобами інтерактивних технологій [Текст] / Л. М. Головата // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 2017. – Вип. 46. – С. 74–81. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Горохова, Т. Реалізація текстоцентричного підходу в мовній освіті засобами ІКТ [Текст] : [обгрунтовано функції та дидактичні можливості інформаційно-комунікаційних технологій в організації навчальної діяльності студентів філологічних спеціальностей] / Т. Горохова // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 7/8. – С. 31–34. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Горошкіна, О. Соціокультурний вимір навчання української мови як іноземної [Текст] / О. Горошкіна // Українська мова і література в школах України. – 2019. – № 11. – С. 3–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Греб, М. Лінгводидактичні засади навчання лексикології і фразеології майбутніх учителів початкової школи в умовах вищого навчального закладу [Текст] / М. Греб // Українська мова і література в школах України. – 2015. – № 1/2. – С. 4–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Греб, М. Національно-культурний компонент змісту навчання лексикології і фразеології української мови [Текст] / М. Греб // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 3–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Грибан, Г. В. Практикум з методики викладання української мови [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. вищих навч. закл. / Г. В. Грибан, О. А. Кучерук. – 2-ге вид. – Київ : Кондор, 2010. – 160 с. – Лист МОНУ № 14/18.2-1367 від 05.08.2008. – ISBN 966-7982-24-6 : 35.00.
• Дідук-Ступ'як, Г. І. Методика викладання української мови [Текст] : методичні рекомендації для студ. філол. фак. вишів України / Г. І. Дідук-Ступ'як. – Тернопіль : [ТНПУ], 2012. – 104 с. – 15.00.
• Дідук-Ступ'як, Г. І. Самостійна робота для студентів-філологів з методики навчання української мови [Текст] : навчально-методичний посібник / Г. І. Дідук-Ступ'як ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : [ТНПУ], 2018. – 68 с. – 25.00.
• Дідук-Ступ'як, Г. І. Тести з методики викладання української мови. Державний іспит (освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр") [Текст] : навчально-методичний посібник / Г. І. Дідук-Ступ'як ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : [ТНПУ], 2012. – 60 с. – 5.00.
• Дороз, В. Ф. Методика викладання української мови у вищій школі [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / В. Ф. Дороз ; Бердянський держ. пед. ун-т. – Київ : ЦУЛ, 2008. – 176 с. – Лист МОНУ № 1.4/18-Г-363 від 08.02.2008 р. – ISBN 978-966-364-738-8 : 30.00.
• Зевако, В. І. Засоби формування професійної компетентності на заняттях української мови як іноземної [Текст] / В. І. Зевако // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 158–159. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Златів, Л. Рівень сформованості умінь сприймання та відтворення навчального тексту у студентів філологічного факультету педвузу [Текст] / Л. Златів // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Українська лінгводидактика. – 1997. – Вип. 1(1). – С. 32–35.
• Карман, С. Метод вправ у формуванні українськомовної професійно-комунікативної компетентності іноземного студента медичного ЗВО [Текст] / С. Карман, М. Цуркан // Українська мова і література в школах України. – 2021. – № 2. – С. 3–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кириченко, В. Підготовка студентів-філологів до організації культурно-дозвіллєвої діяльності в школі у процесі вивчення творів класичної української літератури [Текст] : (на матеріалі роботи кафедри української літератури, українознавства та методик їх навчання Уманського державного педагогічного університету імені П. Г. Тичини) / В. Кириченко // Українська мова і література в школі. – 2020. – № 5. – С. 36–41. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ковальчук, Г. В. Інноваційні підходи щодо покращення культури фахового мовлення студентів нефілологічних ВНЗ [Текст] / Г. В. Ковальчук // Філософсько-теоретичні та практико-зорієнтовані аспекти випереджаючої освіти для сталого розвитку : матеріали Всеукраїнської наукової конференції 22 листопада 2012 р. / наук. ред. О. Є. Висоцька. – Дніпропетровськ : Роял Принт, 2012. – Ч. 1. – С. 84–87. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Костюшко, В. Лінгводидактичні засади формування лексикологічної компетентності іноземних студентів [Текст] / В. Костюшко // Українська мова і література в школі. – 2019. – № 2. – С. 15–19. – Бібліогнр. наприкінці ст.
• Кухарчук, І. Засвоєння термінологічного комплексу як важливий показник рівня професійної освіти майбутніх учителів початкових класів [Текст] / І. Кухарчук // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 8. – С. 49–54. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лавренюк, В. Українська мова і сучасність: розвиток мовленнєвих умінь і навичок студентів [Текст] : [проблеми викладання дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням"] / В. Лавренюк // Дивослово. – 2017. – № 3. – С. 46–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Луценко, В. Застосування технології "едьютейнмент" в освітньому середовищі університету [Текст] / В. Луценко // Українська мова і література в школі. – 2021. – № 1. – С. 26–28. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Маркотенко, Т. Роль фразеології у формуванні комунікативної компетентності студентів [Текст] / Т. Маркотенко // Українська мова і література в школі. – 2018. – № 4. – С. 22–25. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Маркотенко, Т. Лінгвокультурний компонент навчання української мови в сучасному виші [Текст] / Т. Маркотенко // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 3. – С. 21–24. – Бібліогр наприкінці ст.
• Мельник, Т. П. Використання мультимедійних презентацій для підвищення ефективності вивчення української мови як іноземної в умовах дистанційного навчання [Текст] / Т. П. Мельник // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 288–290. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мельничайко, О. Підготовка студентів до профілактики неуспішності з української мови [Текст] / О. Мельничайко // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Українська лінгводидактика. – 1997. – Вип. 1(1). – С. 65-69. – Бібліогр. в кінці ст.
• Миколенко, Т. Варіанти контрольної роботи з курсу "Історія української літературної мови" [Текст] / Т. Миколенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2016. – Вип. 2(26). – С. 60-64. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Наумчук, М. М. Словник-довідник основних термінів і понять з методики української мови [Текст] : навчально-методичний посібник / М. М. Наумчук, Л. П. Лушпинська. – Тернопіль : Астон, 2003. – 132 с.
• Ніколаєва, С. Навчання молодих науковців написання тез виступів на конференціях [Текст] / С. Ніколаєва, В. Черниш // Іноземні мови. – 2022. – № 1. – С. 3–8.
• Методика викладання української мови [Текст] : Практичні та лабораторні заняття: Навч. посібник для студ. педінститутів / І. С. Олійник, П. І. Білоусенко, Н. Г. Каневська, В. В. Явір. – Київ : Вища шк., 1991. – 287 с. – ISBN 5-11-003572-5.
• Орлова, О. П. Практика формування культури діалогічного мовлення студентів-нефілологів [Текст] / О. П. Орлова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 3. – С. 93–98. – Бібліогр. в кінці ст.
• Остапенко, Н. Проблема інтеграції методів науки і методів навчання в лінгводидактиці вищої школи [Текст] / Н. Остапенко // Мова у слов'янському культурному просторі / Ін-т мовознавства ім. О. О. Потебні, Уманський держ. пед. ун-т ; редкол.: О. І. Безлюдний, Н. М. Бріт, Г. П. Волошина та [та ін.]. – Умань : [Уманський ДПУ], 2002. – С. 71–72. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Палихата, Е. Я. Дидактичний текст у методиці навчання української мови [Текст] : навчально-методичний посібник / Е. Я. Палихата. – Тернопіль : ФОП Осадца Ю. В., 2018. – 207 с. – 45.00.
• Палихата, Е. Я. Методика навчання української мови. Практикум [Текст] : навчально-методичний посібник / Е. Я. Палихата. – Тернопіль : ФОП Осадца Ю. В., 2019. – 300 с.
• Палихата, Е. Я. Методика навчання української мови [Текст] : розробка практичних занять / Е. Я. Палихата. – Тернопіль : Вектор, 2015. – 94 с. – 25,00.
• Палихата, Е. Я. Типи і структура уроків з української мови [Текст] : методичні рекомендації для студ. і виклад. філол. фак. пед. навч. закл. / Е. Я. Палихата. – Тернопіль : ТНПУ, 2012. – 31 с. – ISBN 966-7143-06-6 : 5,00.
• Панфілова, А. В. Розвиток комунікативної компетентності студентів через використання відеоматеріалів на заняттях української мови та літератури [Текст] / А. В. Панфілова, А. М. Гейдел // Філологічні науки в системі сучасного гуманітарного знання ХХІ століття : Міжнародна науково-практична конференція, 27-28 грудня. – Одеса : Південноукраїнська організація "Центр філологічних досліджень", 2019. – Ч. 1. – С. 23–25. – Бібліогр. наприкінці ст.

1   2