Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.2.016 Зміст, навчальний план, предмети дошкільної освіти

373.2.016:57.081.1 Основи природознавства в дошкільному навчальному закладі

Документи:

• Як малята по ялинку ходили [Текст] : інтегроване заняття для дітей середньої групи // Дошкільне виховання. – 2017. – № 12. – С. 23.
• Базиляк, О. П. Дивовижний світ птахів [Текст] : заняття для дітей старшої групи / О. П. Базиляк, В. В. Цимбал, Л. М. Гриненко // Логопед. – 2018. – № 2. – С. 9–12.
• Бариш, О. Лабораторія маленького дослідника [Текст] : пошуково-дослідницька діяльність дітей старшої групи / О. Бариш, М. Кравченко // Палітра педагога. – 2017. – № 6. – С. 12–16.
• Басанець, О. Звідки береться вода в хмаринках [Текст] : інтегроване заняття для дітей старшої групи / О. Басанець // Дошкільне виховання. – 2022. – № 10. – С. 28–30.
• Богуш, А. М. Методика ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному навчальному закладі [Текст] : підручник для студ. вищ. навч. закл. за напрям. "Дошкільна освіта" / А. М. Богуш, Н. В. Гавриш. – 2-ге вид. – Київ : Слово, 2015. – 408 с. – Лист МОНУ № 1.4/18-Г-2149 від 10.2008 р. – ISBN 978-966-8407-96-3 : 90,00.
• Волошина, Н. Дерева – наші добрі друзі [Текст] : проект освітньоїх роботи з дітьми середнього дошкільного віку / Н. Волошина // Дитячий садок. Управління. – 2017. – № 11. – С. 12–17.
• Грицишина, Т. Як навчити дитину орієнтуватися [Текст] : [природознавство у ДНЗ] / Т. Грицишина // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 6. – С. 25–28.
• Гутянка, Т. Прокидайся, квіточко, прокидайся, у барвисте платтячко зодягайся [Текст] : інтегроване заняття для дітей старшої групи / Т. Гутянка // Палітра педагога. – 2022. – № 3/4. – С. 22–24.
• Гутянка, Т. Якого кольору зима? [Текст] : інтегроване заняття для дітей старшої групи / Т. Гутянка // Палітра педагога. – 2022. – № 1. – С. 17–19.
• Джемула, Г. Світлофор і його друзі [Текст] : сценарій розваги для дітей старшої групи до Дня світлофора / Г. Джемула // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 6. – С. 56–60.
• Дмитрієва, О. Пригоди у природі [Текст] : туристичний похід для дітей середньої та старшої груп і їхніх батьків / О. Дмитрієва // Дошкільне виховання. – 2017. – № 6. – С. 35–39.
• Дмитрук, О. Досліджуємо повітря [Текст] : заняття з пріоритетом пошуково-дослідницької діяльності для дітей старшої групи / О. Дмитрук // Палітра педагога. – 2022. – № 3/4. – С. 25–27.
• Євстратенко, В. Хочу все про зиму знати [Текст] : квест для дітей старшої групи / В. Євстратенко // Дошкільне виховання. – 2019. – № 2. – С. 28–29.
• Єременко, Ю. Перші відкриття маленьких краєзнавців [Текст] : адаптаційне заняття з дітьми 2 молодшої групи : 2–4 роки / Ю. Єременко // Психолог дошкілля. – 2018. – № 3. – С. 21–22.
• Жеребко, Г. В гармонії зі світом нехай живуть всі діти [Текст] : проект взаємодії з дітьми старшої групи : [екологія] / Г. Жеребко, С. Воробієвська // Палітра педагога. – 2016. – № 6. – С. 22–25.
• Кляшторна, Г. Ловці хмаринок, або Метеостанція у закладі дошкільної освіти [Текст] : [заняття про явища природи] / Г. Кляшторна, Т. Амбражевич // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 5. – С. 11–15.
• Коровіна, Л. "Сад каміння" [Текст] : інтегроване заняття для дітей старшої групи : [основи природознавства] / Л. Коровіна // Дошкільне виховання. – 2019. – № 5. – С. 34–36.
• Корчевна, О. О. Подорож екологічною стежкою дошкільного закладу [Текст] / О. О. Корчевна // Нива знань. – 2017. – № 1. – С. 32–33.
• Лобанова, Н. Папуга: вітаємо нового друга! [Текст] : заняття в куточку живої природи для дітей молодшої групи / Н. Лобанова // Палітра педагога. – 2017. – № 6. – С. 20–21.
• Лук'янова, С. Листя осіннє в повітрі кружляє, килимом пишним під ноги лягає [Текст] : заняття з дітьми старшої групи / С. Лук'янова, І. Фурманова // Дошкільне виховання. – 2017. – № 10. – С. 28–30.
• Мазя, О. І. Конспект екологічної стежинки під час прогулянки: "Про що нам співає весна" [Текст] : [дошкільний вік] / О. І. Мазя // Нива знань. – 2016. – № 4. – С. 33–35.
• Місюра, Л. Я. Формування природничої компетентності в дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Л. Я. Місюра // Дитина з особливими потребами. – 2019. – № 8. – С. 4–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Оберемко, І. Флораріум: пейзаж у мініатюрі [Текст] : майстер-клас для педагогів / І. Оберемко // Дошкільне виховання. – 2020. – № 2. – С. 18–19.
• Присяжнюк, Л. Еколого-природнича освіта дошкільнят у поліфонії інноваційних підходів [Текст] / Л. Присяжнюк // Палітра педагога. – 2017. – № 6. – С. 3–6.
• Саф'янова, Р. Цей дивовижний світ. Цикл занять із використанням демонстраційного матеріалу "Почуття. Емоції" [Текст] : [для дітей 5–7 років] / Р. Саф'янова // Психолог дошкілля. – 2018. – № 4. – С. 21–27. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Семенюк, М. О. Подорож до казкового лісу [Текст] : заняття з використанням мнемотехнічних прийомів / М. О. Семенюк // Логопед. – 2020. – № 1. – С. 11–17.
• Семенюк, Н. Як птахи зимують [Текст] : інтегроване заняття для дітей різновікової групи з вадами зору / Н. Семенюк // Палітра педагога. – 2017. – № 6. – С. 17–19.
• Скуйбіда, В. Весна прийшла у місто [Текст] : план спостережень за весняними змінами / В. Скуйбіда // Дитячий садок. Управління. – 2017. – № 2. – С. 14–16.
• Смулько, А. Ці дивовижні домашні тварини [Текст] : проект взаємодії з дітьми середньої групи / А. Смулько, Г. Михайлець // Палітра педагога. – 2016. – № 6. – С. 13–17.
• Стаднійчук, М. Їжачку допомагаємо й дружно овочі вивчаємо [Текст] : заняття для дітей молодшої групи / М. Стаднійчук // Дошкільне виховання. – 2019. – № 9. – С. 28–29.
• Тарасенко, Г. Ведемо до природи стежинами поезії [Текст] : [бесіда з дітьми старшої групи за поезією М. Познанської "Ромашка" та Д. Павличка "Яблуко"] / Г. Тарасенко // Дошкільне виховання. – 2019. – № 5. – С. 12–15.
• Тарасенко, Г. Зими принади пізнаємо радо [Текст] : формування в дітей природничо-екологічної компетентності / Г. Тарасенко // Палітра педагога. – 2022. – № 1. – С. 3–7.
• Тарасенко, Г. Театр природи [Текст] : естетико-екологічне виховання засобами театралізованої діяльності / Г. Тарасенко, Н. Уманська // Дошкільне виховання. – 2016. – № 12. – С. 2–5.
• Терещенко, І. В іграх об'єкти природні ми пізнаємо сьогодні [Текст] : дидактичні ігри для дітей середньої та старшої груп / І. Терещенко // Дошкільне виховання. – 2017. – № 4. – С. 24–25.
• Тертишна, Н. Пробудження дерев [Текст] : конспект інтегрованого заняття естетично-художньої активності для дітей середньої групи / Н. Тертишна // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 1. – С. 64–67.
• Троян, Л. А. Птахи – наші друзі [Текст] : [природоохоронне виховання у дошкільному віці] / Л. А. Троян // Нива знань. – 2016. – № 4. – С. 37–38.
• Худолій, Н. Екологічний аукціон [Текст] : проект для дітей старшого дошкільного віку / Н. Худолій // Дитячий садок. Управління. – 2017. – № 10. – С. 21–22.
• Шалда, Н. Природу поважаймо і про себе дбаймо [Текст] : цикл занять для дітей середньої групи / Н. Шалда, Ю. Кузьменко // Палітра педагога. – 2021. – № 4. – С. 10–15.
• Шалда, Н. Чи буває настрій взимку теплим? [Текст] : інтегроване заняття для дітей молодшої групи / Н. Шалда, Т. Кузьміна // Палітра педагога. – 2022. – № 1. – С. 14–16.
• Шахрай, Н. Бджолина наука [Текст] : інтегроване заняття для дітей старшої групи / Н. Шахрай, І. Пукальська // Дошкільне виховання. – 2017. – № 7. – С. 26–28.
• Шевякова, О. В. Комплексне заняття "Дива зимового лісу" [Текст] : [музичне виховання у дошкільному віці] / О. В. Шевякова // Нива знань. – 2016. – № 4. – С. 44–45.
• Ширяєва, Я. Заграймо, заспіваймо, весну закликаймо! [Текст] : бінарне заняття для дітей старшої групи / Я. Ширяєва, О. Карпенко // Дошкільне виховання. – 2019. – № 2. – С. 32–33.
• Щур, Т. На ставочку [Текст] : заняття для дітей раннього віку / Т. Щур // Дошкільне виховання. – 2019. – № 5. – С. 30–31.