Електронний каталог

• Класифікатори
• Ін

інноваційна школа (інноваційний загальноосвітній навчальний заклад), инновационная школа (инновационный общеобразовательное учебное заведение), innovative school

Документи:

• Положення про "Всеукраїнську асоціацію шкіл майбутнього" Всеукраїнського благодійного фонду "Освіта України" [Текст] // Світ виховання. – 2009. – № 1. – С. 5-9. – Концепції шкіл майбутнього.
• Презентуємо заклад нового типу [Текст] : із досвіду гімназії № 267 м. Києва // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2010. – № 3. – С. 1-96. – Вкладка.
• Про проведення дослідно-експериментальної роботи на базі загальноосвітньої школи I-III ст. № 13 м. Кіровограда [Текст] : наказ МОН України, 17.03.08 № 190 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2008. – № 10-11. – С. 41-42.
• Бабінець, С. Моніторингові дослідження ефективності інноваційних процесів як засіб забезпечення якості шкільної освіти [Текст] / С. Бабінець // Рідна школа. – 2008. – № 3-4. – С. 34-36. – Методика. Практика . Досвід.
• Белянкова, Н. М. Традиции - основа новаторства [Текст] / Н. М. Белянкова // Начальная школа. – 2008. – № 7. – С. 76-78. – Размышления, факты, мнения.
• Бережна, Л. В. Соціальна роль сучасного керівника та його взаємодія з колективом педагогів, щодо роботи в інноваційному середовищі [Текст] / Л. В. Бережна // Актуальні питання сучасної науки : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції, м. Івано-Франківськ, 7–8 липня 2017 року : у 2-х ч. – Херсон : Гельветика, 2017. – Ч. 1. – С. 106–109. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бесарабов, О. В. Концептуальні засади інноваційної моделі "Школа як світ" [Текст] / О. В. Бесарабов // Світ виховання. – 2011. – № 6. – С. 31-33.
• Бєлий, В. Інновація у шкільних формах: шляхи формалізації [Текст] / В. Бєлий // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 2. – С. 8-11.
• Блакитна, Т. І. Управління школою життєтворчості [Текст] / Т. І. Блакитна // Управління школою. – 2005. – № 16-18. – С 25-29.
• Богославець, Г. Особливості формування інноваційної культури школи [Текст] / Г. Богославець // Завуч. – 2016. – № 8. – С. 4–7.
• Босак, В. І. Загальноосвітній навчальний заклад – простір для інновацій [Текст] / В. І. Босак, Л. О. Босак // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 10. – С. 30–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Будко, О. В. Реалізація системи виховної роботи в умовах дослідно-експериментальної діяльності "Школа як світ" [Текст] / О. В. Будко, А. Е. Большинська // Світ виховання. – 2011. – № 6. – С. 34-39.
• Василенко, Н. Інноваційний потенціал школи [Текст] / Н. Василенко // Директор школи. Шкільний світ. – 2011. – № 4. – С. 12-30.
• Ващенко, Л. М. Методика оцінювання інноваційних змін в освіті [Текст] / Л. М. Ващенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2006. – № 1. – С. 20-32. – Методологія і методика соціальної педагогіки.
• Верба, І. Модель розвитку інноваційного навчального закладу "Школа рівних можливостей" [Текст] / І. Верба // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 56–58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Вертипорох, О. Школа – простір освітніх можливостей [Текст] / О. Вертипорох, М. Ніщенко // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 59–61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гриценко, Н. Освітня філософія ліцею як школи майбутнього [Текст] / Н. Гриценко // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2016. – № 1. – С. 72–78.
• Грицишина, Т. Інноваційну освіту – дошкільнятам [Текст] / Т. Грицишина // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2017. – № 9/10. – С. 77–86.
• Данилевський, В. Готовність навчального закладу до інноваційного розвитку [Текст] : обгрунтування критеріїв / В. Данилевський // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 3–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Даниленко, Л. Школа майбутнього як інноваційний ЗНЗ [Текст] / Л. Даниленко // Директор школи. Шкільний світ. – 2011. – № 4. – С. 1, 3-8.
• Денисюк, Л. Інноваційна модель "Школа трансформаційного лідерства" [Текст] / Л. Денисюк // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 62–64. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дубенська, О. Інноваційна модель навчального закладу "Школа успішної особистості" [Текст] / О. Дубенська // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 105–107. – Бібліогр. в кінці ст.
• Єршова, В. Реалізація культурологічного підходу до навчально-виховного процесу [Текст] / В. Єршова, Л. Чеховська // Освіта і управління. – 2006. – № 3-4. – С. 173-179. – Культурологія освіти.
• Житник, Б. О. Імперативи педагогічної інноватики сучасної школи [Текст] / Б. О. Житник // Управління школою. – 2014. – № 31/33. – С. 35–95.
• Жученко, Галина Система використання інноваційних технологій [Текст] / Галина Жученко // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 3. – С. 15-18.
• Захарова, Л. Г. Модель управления информационно-развивающей средой в условиях инновационной школы [Текст] / Л. Г. Захарова, О. Г. Тринитатская // Информатика и образование. – 2012. – № 7. – С. 24–28.
• Каракаш, І. Модель інноваційного навчального закладу "Школа якісної освіти" [Текст] / І. Каракаш, І. Руденко // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 24–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Карло, Т. Створюємо Школу громадського партнерства [Текст] / Т. Карло // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 36–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кириленко, С. Моделювання діяльності загальноосвітнього навчального закладу як стратегія його інноваційного розвитку [Текст] / С. Кириленко // Рідна школа. – 2015. – № 7/8. – С. 8–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кіян, О. Школа майбутнього: час, перспектива, дія [Текст] / О. Кіян // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2016. – № 1. – С. 59–66.
• Колодій, Г. Впровадження інноваційних управлінських технологій [Текст] / Г. Колодій // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2009. – № 1. – С. 26-34.
• Краснова, Л. Відкрита соціально-педагогічна система "Школа майбутнього" [Текст] / Л. Краснова // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2016. – № 1. – С. 82–85.
• Крутенко, О. Актуалізація педагогічної спадщини Олександра Захаренка у контексті Нової української школи [Текст] / О. Крутенко // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 17–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузь, В. Г. Інноваційні технології в освіті [Текст] / В. Г. Кузь // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. – 2008. – Т. 2. – С. 93–100. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кульчейко, О. В. Методика організації інноваційної діяльності в школі [Текст] / О. В. Кульчейко, Н. Г. Шараєвська // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 19/20. – С. 4–9.
• Кучеренко, О. І. Громадянське виховання учнів в умовах інноваційної школи [Текст] / О. І. Кучеренко // Виховна робота в школі. – 2012. – № 1. – С. 41-43.
• Лагодюк, В. Ю. Модель інноваційного загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / В. Ю. Лагодюк // Управління школою. – 2015. – № 22/24. – С. 30–48.
• Лазарєва, О. В. Управління інноваційною діяльністю в закладі освіти [Текст] / О. В. Лазарєва // Управління школою. – 2018. – № 25/27. – С. 92–94. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левчук, Оксана Тенденції інноваційного розвитку навчального закладу [Текст] / Оксана Левчук // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 3. – С. 20-24. – Наша вкладка.
• Лобок, А. М. Возможное сетевое взаимодействие инновационных школ [Текст] / А. М. Лобок // Школьные технологии. – 2008. – № 1. – С. 49-59.
• Лопатка, Г. Ф. Інноваційна діяльність – джерело розвитку сучасного закладу загальної середньої освіти [Текст] / Г. Ф. Лопатка // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 261–262. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лукашенко, Т. Інноваційний розвиток школи як Центру інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / Т. Лукашенко // Рідна школа. – 2017. – № 7/8. – С. 90–93. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мадзігон, В. Проект інноваційної моделі загальноосвітнього навчального закладу "Школа майбутнього" [Текст] / В. Мадзігон // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. – 2016. – № 1. – С. 40–58.
• Малихіна, В. М. Інноваційна діяльність сучасного педагога [Текст] / В. М. Малихіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 229–232. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Маняченко, Л. Навчання для самореалізації людини в житті [Текст] / Л. Маняченко, І. Михайлик // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 5. – С. 53-56.
• Мариновська, О. Я. Технологія проектування інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / О. Я. Мариновська // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 32. – С. 188–194. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мартинів, М. А. Інформаційно-цифрова компетентність педагога в умовах становлення та розвитку Нової української школи [Текст] / М. А. Мартинів, Т. В. Магера // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 227–231. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Марченко, Віктор Школа - основна ланка збереження і зміцнення здоров'я дитини [Текст] / Віктор Марченко // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2011. – № 4. – С. 84-88.
• Марченко, Л. Ю. Управлінське забезпечення інноваційних процесів [Текст] / Л. Ю. Марченко // Управління школою. – 2013. – № 10/12. – С. 33–35.
• Матвєєва, Г. Миколаївська спеціалізована школа "Академія дитячої творчості": шлях інноваційного розвитку [Текст] / Г. Матвєєва // Рідна школа. – 2015. – № 4. – С. 3–9. – Бібліогр. в кінці ст.

1   2