Електронний каталог
Гра (психологія) 88.261.2
Документи:
- Психологія [Текст] : підруч. для пед. вузів / за ред. Г. С. Костюка. – 3-є вид., допов. – К. : Рад. шк., 1968. – 572 с.
- Асмолов, А. Г. Вперед к Д.Б.Эльконину: неклассическая психология [Текст] / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. – 2004. – №1. – С.4-9.
- Бєлецька, І. В. Гра - важлива і невід'ємна частина навчання, дозвілля, культури в цілому [Текст] / І. В. Бєлецька // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 3. – С. 34-37.
- Геруда, В. Значення гри у фізичному та естетичному вихованні людини [Текст] / В. Геруда // Актуальні проблеми розвитку руху "Спорт для всіх" у контексті європейської інтеграції України. – 2004. – С. 375-377.
- Коган, И. М. Игра и игрушки. Зачем нужна игра? [Текст] / И. М. Коган // Обдарована дитина. – 2007. – № 3. – С. 45-52. – Школа для батьків.
- Костина, Л. М. Адаптация первоклассников к школе путем снижения уровня их тревожности [Текст] / Л. М. Костина // Вопросы психологии. – 2004. – №1. – С.137-143.
- Кравцова, Е. Е. Игра как средство самореализации и самоконструирования [Текст] / Е. Е. Кравцова // Журнал практического психолога. – 2005. – № 6. – С. 61-64.
- Кравцова, Е. Е. Методологическое значение взглядов Д.Б.Эльконина на детскую игру [Текст] / Е. Е. Кравцова // Мир психологии. – 2004. – №1. – С.68-76.
- Мазлумянов, В. А. Основные тенденции развития игр в животном мире [Текст] / В. А. Мазлумянов // Мир психологии. – 2004. – №1. – С.76-95.
- Михайлюк, В. Гра як вид людської діяльності в оцінці вчених [Текст] / В. Михайлюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2006. – Вип. 12. – С. 221-223.
- Смирнова, Е. Современные пятилетние дети: особенности игры и психического развития [Текст] / Е. Смирнова, О. Гундарева // Дошкольное воспитание. – 2004. – №3. – С.69-74.
- Смирнова, Е. О. Игра и произвольность у современных дошкольников [Текст] / Е. О. Смирнова, О. В. Гударева // Вопросы психологии. – 2004. – №1. – С.91-103.
- Удовенко, М. В. Психологическая игра как способ адаптации младших школьников к обучению в основной школе [Текст] / М. В. Удовенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 3. – С. 11-18.
- Эльконин, Д. Б. Основная единица развёрнутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры [Текст] / Д. Б. Эльконин // Мир психологии. – 2004. – №1. – С.60-68.
- Эльконин, Д. Б. Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры. [Текст] / Д. Б. Эльконин. – С.60-68.
- Эльконинова, Л. И. О единице сюжетно-ролевой игры [Текст] / Л. И. Эльконинова // Вопросы психологии. – 2004. – №1. – С.68-80.
- Яцковец, А. С. Мировоззренческая и методологическая сущность теории игры [Текст] / А. С. Яцковец // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 9. – С. 7-9. – Теория физической культуры.
|