Електронний каталог

• Класифікатори
• Пе

педагогічна культура вчителя, педагогическая культура учителя, pedagogical culture of teacher

Документи:

• Сухорукова, Л. М. Развитие теории прфессионально-педагогической культуры преподавателей вуза в информационно-педагогическом пространстве (к постановке науковедческой проблемы) [Текст] / Л. М. Сухорукова // Известия Южного отделения Российской академии образования. – 2001. – Вып. 3 : Историко-культурные, содержательные и науковедческие аспекты развития педагогического образования и педагогической науки на Дону. – С. 49-57.
• Тарасенко, Г. Виховний потенціал учителя в контексті його професійної культури [Текст] / Г. Тарасенко // Світ виховання. – 2007. – № 6. – С. 12-14. – Теорія і методологія виховання.
• Темченко, О. В. Конфліктологічна культура педагога [Текст] / О. В. Темченко // Управління школою. – 2012. – № 28/30. – С. 55–58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тетерятник, М. Науково-методична культура вчителя початкових класів [Текст] / М. Тетерятник // Початкова школа. – 2007. – № 4. – С. 45-47. – Освіта вчителя.
• Ткаченко, Г. В. О. Сухомлинський про культуру мови вчителя [Текст] / Г. Ткаченко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 226-228.
• Ткаченко, О. М. Етнопедагогічна компетентність вчителя початкових класів [Текст] / О. М. Ткаченко // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 363-367.
• Труфкіна, М. В. Педагогічна культура як передумова успішного становлення дослідницької культури майбутніх філологів [Текст] / М. В. Труфкіна // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 27. – С. 195–199. – Бібліогр. в кінці ст.
• Туленков, С. В. К вопросу о формировании профессиональной культуры будущего педагога [Текст] / С. В. Туленков // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 5. – С. 59-61.
• Туріщева, Л. В. Культура мислення вчителя [Текст] : поради психолога / Л. В. Туріщева // Історія та правознавство. – 2008. – № 31. – С. 29-31.
• Туркот, Т. І. Технологія самостійної роботи студентів, що зберігає їхнє здоров'я (з досвіду роботи) [Текст] / Т. І. Туркот, І. В. Осадчук // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2006. – № 3. – С. 65-73. – Професійна освіта.
• Фесенко, С. Г. Роль культури педагога у системі освіти гуманістичного типу [Текст] / С. Г. Фесенко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2003. – Вип. 54 - 55. – С. 70-71.
• Хахалева, Н. Н. Методологическая культура педагога в теории и практике профессионального образования [Текст] / Н. Н. Хахалева // Мир образования. – 2009. – № 4. – С. 108-111.
• Ходацька, О. Учитель і учень: розвиток духовного потенціалу [Текст] : [проблема розвитку духовної культури учителя] / О. Ходацька // Освіта. – 2017. – 15-22 лют. (№ 7/8). – С. 4.
• Холявінська, М. Загальнокультурна та професійна самоосвіта [Текст] / М. Холявінська // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 11. – С. 86-87.
• Чайка, В. М. Саморегуляція педагогічної діяльності як засіб формування професійної культури майбутнього вчителя [Текст] / В. М. Чайка // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 6-9. – Теоретико методологічні засади професійної культури вчителя.
• Черепаха, В. М. Алгоритм роботи наставника з новоприйнятими педагогічними працівниками [Текст] / В. М. Черепаха // Безпека життєдіяльності. – 2017. – № 4. – С. 10–11.
• Чобітько, М. Особистісні компоненти у професійному становленні майбутнього вчителя [Текст] / М. Чобітько // Освіта і управління. – 2007. – № 1. – С. 70-74. – Проблеми підготовки кадрів.
• Чумак, Л. В. Питання розвитку професійної культури вчителя в педагогічній спадщині Василя Олександровича Сухомлинського [Текст] / Л. В. Чумак // Педагогічна спадщина А. С. Макаренка та В. О. Сухомлинського: історія та сучасність. – 2013. – С. 144–147. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шамо, О. І. Історія культури в системі підготовки вчителя [Текст] / О. І. Шамо // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 36-37. – Теоретико-методологічні засади професійної культури вчителя.
• Шевчик, Л. О. Окремі аспекти формування педагогічної культури в контексті сучасної біологічної освіти [Текст] / Л. О. Шевчик // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 110-111.
• Шеремета, І. В. Індивідуальні навчально-дослідні завдання з музично-теоретичних дисциплін як засіб формування професійної культури майбутнього вчителя музики [Текст] / І. В. Шеремета // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 72-74.
• Широкорадюк, Л. А. Лихослів'я як показник низького рівня професійної культури вчителів [Текст] / Л. А. Широкорадюк // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 56-60.
• Щедролосєва, К. О. Сучасна освіта в контексті культури [Текст] / К. О. Щедролосєва // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 290-295.
• Щербань, П. Сутність педагогічної культури [Текст] / П. Щербань // Вища освіта України. – 2004. – №3. – С.67-71.
• Янкович, О. І. Формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя в процесі вивчення педагогічних дисциплін [Текст] / О. І. Янкович // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 10-13.

1    2    3