Електронний каталог

• Класифікатори
• Мі

міжкультурне спілкування (міжкультурна комунікація), межкультурное общение (межкультурная коммуникация), intercultural communication

Документи:

• "Освіта для міжкультурного взаєморозуміння прав людини і демократичної культури" [Текст] : програма Ради Європи на 2010-2014 роки // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2010. – № 4. – С. 18-42.
• Как не пасть на культурной войне [Текст] : [інтерв'ю з генеральним директором і художнім керівником Палацу "Україна" Інною Костирею] // Новое время страны. – 2019. – № 34. – С. 20–21.
• Heringer, H. J. Interkulturelle Kommunikation [Текст] : Grundlagen und Konzepte / H. J. Heringer. – Tubingen : A. Francke Verlag, 2004. – 240 s. – ISBN 3-7720-3016-5 : 25.00.
• Kapumba, Akenda J. Kulturelle Identitat und interkulturelle Kommunikation [Текст] : Zur Problematik des ethischen Universalismus im Zeitalter der Globalisierung / Akenda J. Kapumba. – Frankfurt am Main : IKO - Verlag fur Interkuiturelle Kommunskation, 2004. – 298 S. – ISBN 3-88939-742-5 : 20.00.
• Voznyuk, T. Tired of London? Tired of Life : конспект соціокультурного уроку у 10-му класі [Текст] / T. Voznyuk // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2008. – № 1. – С. 84-86. – Урок іноземної: з досвіду роботи.
• Алтухова, Г. Н. Система педагогических условий подготовки студентов к организации межкультурного взаимодействия школьников [Текст] / Г. Н. Алтухова // Місія вчителя в сучасному світі : матеріали ІІ Міжнародного конгресу, присвяч. 195-й річниці Південноукраїнського нац. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського, 27-30 верес. 2012 р. / редкол.: О. Чебикін, С. Бондаренко, В. Андрущенко [та ін.]. – Одеса : Букаєв Вадим Вікторович, 2013. – С. 44-46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Архелюк, В. В. Міжмовні контакти як соціолінгвістичний аспект дослідження [Текст] / В. В. Архелюк // Мова і культура. – 2004. – Вип. 7, т. 5 : Міжкультурна комунікація. – С. 37-.
• Бабелюк, О. А. Постмодерністське текстотворення крізь призму міжкультурної комунікації [Текст] / О. А. Бабелюк // Сучасні дослідження з іноземної філології : збірник наукових праць / Ужгородський національний університет ; редкол.: П. М. Лизанець, Л. Г. Голомб, А. Г. Гудманян [та ін.] ; відп. ред. М. П. Фабіан. – Ужгород : Береза А. Е., 2012. – Вип. 10. – С. 18–24. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бабенко, Т. Навчання іноземних мов як чинник соціальної адаптації особистості в добу глобалізації [Текст] / Т. Бабенко // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2009. – № 3. – С. 90-94. – Сторінка науковця.
• Баклашкина, М. В. Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе [Текст] / М. В. Баклашкина // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 3. – С. 9–17. – Окончание. Начало в № 1.
• Баранова, Н. В. Средства народной педагогикм в формировании аксиологической культуры учащихся в процессе обучения иностранным языкам [Текст] / Н. В. Баранова, Н. И. Сердюкова // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 2. – С. 38-41.
• Батрак, Тетяна Готовність до міжкультурного діалогу як критерій естетичної вихованості старшокласників [Текст] / Тетяна Батрак // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2011. – С. 16-17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Белякова, М. А. Международная проектная деятельность как способ раскрытия творческого потенциала личности ученика [Текст] / М. А. Белякова // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 3. – С. 79-82.
• Березенська, Л. Урок "Teaching Grammar and Culture" як приклад формування соціолінгвістичної компетенції учнів середнього ступеня навчання [Текст] / Л. Березенська, А. Мормуль, І. Татура // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2008. – № 1. – С. 72-78. – Урок іноземної: з досвіду роботи.
• Бик, І. С. Роль рецептивної функції в процесі іншомовної комунікації [Текст] / І. С. Бик // Проблеми лінгвістики тексту та лінгвометодики. – 1992. – С. 189-191.
• Білас, Л. Національний компонент змісту навчання англійської мови як чинник формування здібності до міжкультурної комунікації у студентів-філологів [Текст] / Л. Білас // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2009. – Вип. 81 (2). – С. 345–349.
• Біленька, О. Й. Міжкультурна компетенція в аспекті міжкультурної комунікації [Текст] / О. Й. Біленька // Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізаційних процесів : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 квітня 2011 року / МОНМС України, Тернопільський національний економічний ун-т ; відпов. за вип. Н. С. Лиса. – Тернопіль : [Економічна думка], 2011. – С. 260–262. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Богатикова, Л. И. К проблеме развития культурно-языковой интуиции [Текст] / Л. И. Богатикова // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 3. – С. 34-38.
• Боднар, А. Я. Проблема міжкультурної комунікації у викладанні іноземної мови у ВНЗ [Текст] / А. Я. Боднар, Т. О. Верещагіна // Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія". Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота. – 2007. – Т. 71. – С. 15-18.
• Бондаренко, Л. Ф. Вивчення фразеології (на матеріалі всебічно сталих фраз німецької мови) та міжкультурна комунікація [Текст] / Л. Ф. Бондаренко // Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізаційних процесів : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 квітня 2011 року / МОНМС України, Тернопільський національний економічний ун-т ; відпов. за вип. Н. С. Лиса. – Тернопіль : [Економічна думка], 2011. – С. 19–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Борисов, Р. В. Языковая компетентность как фактор межэтнической толерантности [Текст] / Р. В. Борисов // Мир образования. – 2009. – № 1. – С. 232-236.
• Борщовецька, В. Д. Особливості навчання міжкультурної комунікації у контексті ділового спілкування іноземною мовою в умовах глобалізації [Текст] / В. Д. Борщовецька // Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізаційних процесів : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 квітня 2011 року / МОНМС України, Тернопільський національний економічний ун-т ; відпов. за вип. Н. С. Лиса. – Тернопіль : [Економічна думка], 2011. – С. 150–151.
• Боса, Л. Українське Приазов'я в контексті міжкультурних комунікацій (з експедиційних рефлексій 2018 року) [Текст] / Л. Боса, О. Таран // Народна творчість та етнологія. – 2019. – № 1. – С. 75–80. – Бібліогр. в кінці ст.
• Брыксина, И. Е. Взаимосвязанное обучение различным видам речевой деятельности при профильном обучении французскому языку [Текст] / И. Е. Брыксина // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 5. – С. 19-22.
• Верисокин, Ю. И. Речевые опоры как средство развития устной речи учащихся с целью обогащения их лексического запаса [Текст] / Ю. И. Верисокин // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 1. – С. 51-55.
• Витвицкий, В. Ф. Заговорят ли дети в школе на иностранном языке? [Текст] / В. Ф. Витвицкий // Іноземні мови. – 2009. – № 1. – С. 17–19.
• Волошина, О. Зарубіжний досвід виховання толерантності [Текст] / О. Волошина // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 230-236.
• Воронкова, Т. Е. Работа с аутентичными текстами, содержащими интеркультурный компонент [Текст] / Т. Е. Воронкова // Иностранные языки в школе. – 2004. – № 7. – С. 37-40.
• Голованчук, Л. П. Особливості створення текстів-полілогів для інтенсивного навчання міжкультурного спілкування [Текст] / Л. П. Голованчук, Л. М. Яценко // Іноземні мови. – 2005. – № 3. – С. 3-7.
• Гордєєва, А. Й. Як створювати ситуації міжкультурного спілкування на уроці англійської мови [Текст] / А. Й. Гордєєва // Іноземні мови. – 2008. – № 2. – С. 8–11.
• Гранчак, Т. Міжкультурна комунікація як напрям діяльності Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського [Текст] / Т. Гранчак // Бібліотечний вісник. – 2015. – № 1. – С. 46–52. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гуртуева, Т. Б. Художественный перевод как составляющая культурного диалога [Текст] / Т. Б. Гуртуева // Вестник Московского университета Серия 22. Теория перевода. – 2009. – № 1. – С. 10-15.
• Дем'яненко, О. Є. Міжкультурне спілкування і національна мовна свідомість [Текст] / О. Є. Дем'яненко // Наукові записки Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя. Сер. Філологічні науки. – 2014. – Кн. 2. – С. 73–76. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Денисенко, М. В. Формування в учнів старшої школи полікультурної комунікативної компетенції в читанні на матеріалі англомовних культурно-краєзнавчих текстів [Текст] / М. В. Денисенко // Іноземні мови. – 2007. – № 3. – С. 7–11.
• Диденко, Л. А. Межкультурная коммуникация у различных контингентов учащихся при обучении русскому языку [Текст] / Л. А. Диденко // Мова і культура. – 2002. – Вип.4, Т.V: Ч.1 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. – С. 64-68.
• Добра, О. Й. Роль позакласної роботи у здійсненні комунікативних цілей оволодіння англійською мовою [Текст] / О. Й. Добра // Іноземні мови. – 2008. – № 2. – С. 12-13.
• Дульянинов, А. Г. Рекламные тексты как средство познания культуры в процессе изучения языка [Текст] / А. Г. Дульянинов, Ж. И. Игумнова // Иностранные языки в школе. – 2005. – № 4. – С. 13-19.
• Жаркова, Т. Отражение национального характера в пословицах и поговорках [Текст] / Т. Жаркова, О. В. Синицких // Иностранные языки в школе. – 2008. – № 1. – С. 75-78. – Вопросы подготовки учителя.
• Жаркова, Т. И. Перевод и его роль в обучении французскому языку на старшей ступени [Текст] / Т. И. Жаркова // Иностранные языки в школе. – 2004. – №4. – С.26-31.
• Журавель, І. Перекладач як посередник міжкультурної комунікації [Текст] / І. Журавель // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 2007. – Вип. 22. – С. 307-314.
• Зайцева, И. П. Трудности межкультурной коммуникации: словесный барьер [Текст] / И. П. Зайцева // Мова і культура. – 2004. – Вип. 7, т. 5 : Міжкультурна комунікація. – С. 93-98.
• Зубенко, Т. Навчити спілкуватися зі світом : інтегрування навчальної діяльності учнів початкової школи [Текст] / Т. Зубенко // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2008. – № 2. – С. 108-115. – Сторінка науковця.
• Іванова, І. Сформувати інформаційне тло міжкультурної комунікації : роль підручника з іноземної мови в оновленні змісту професійно орієнтованої освіти [Текст] / І. Іванова // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2008. – № 1. – С. 46-50. – Іноземні мови: готуємо фахівців.
• Камишова, Н. Навчання заради порозуміння [Текст] : підготовка до міжкультурної комунікації : [англійська мова] / Н. Камишова // English language & culture. – 2019. – № 1. – С. 71–73. – Бібліогр. в кінці ст.
• Капин, И. А. Развитие умений межкультурной компетенции учащихся средней школы (уровень базового образования) [Текст] / И. А. Капин // Наука и школа. – 2007. – № 1. – С. 43-44.
• Капин, И. А. Социокультурный компонент в изучении иностранного языка [Текст] / И. А. Капин // Педагогика. – 2007. – № 5. – С. 122-123.
• Киктева, К. С. Возможности усовершенствования подготовки к межкультурному общению в неязыковых вузах [Текст] / К. С. Киктева // Вестник Московского университета Серия 20. Педагогическое образование. – 2008. – № 3. – С. 116-121.
• Киуру, К. В. Формирование готовности к межкультурной коммуникации у студентов вуза физической культуры [Текст] / К. В. Киуру, Л. А. Липская // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 5. – С. 11–13. – Библиогр. в конце ст.
• Клкнова, Т. А. Формування лінгвометодичної компетентності майбутніх вчителів іноземних мо як стратегія до міжкультурної комунікації [Текст] / Т. А. Клкнова // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 36. – С. 165-169. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коваленко, О. Політика та практика викладання в умовах соціокультурного розмаїття [Текст] : проект Ради Європи / О. Коваленко // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 5. – С. 10–12. – Іноземні мови: стратегічні документи.

1   2    3