Електронний каталог

• Класифікатори
• Пі

підготовка майбутніх вчителів початкової школи, подготовка будущих учителей начальной школы, training of primary school teachers

Документи:

• Совершенствование подготовки учителя начальных классов с дополнительной специальностью музыка [Текст] : тезисы докладов / [отв. ред. Л. Н. Григорьева]. – Минск : МГПИ, 1984. – 102 с. – 0,23.
• Акуленко, I. A. Підготовка майбутнього вчителя до визначення й урахування індивідуальних стилів кодування інформації учнів у процесі профільного навчання математики [Текст] / I. A. Акуленко // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 17. – С. 115–120. – Бібліогр. в кінці ст.
• Андрієвський, Б. М. Методологічні засади формування дослідницьких компетентностей майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Б. М. Андрієвський // Педагогічний альманах. – 2014. – Вип. 22. – С. 72–77. – Бібліогр. в кінці ст.
• Антонюк, Надія Анатоліївна Формування у мабутніх учителів початкової школи діалогічних умінь у процесі професійної підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Антонюк Надія Анатоліївна ; Уманський держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. – Луцьк, 2015. – 20 с. – Захист відбудеться в Уманському держ. пед. ун-ті ім. П. Тичини.
• Аристова, Л. Методичні засади підготовки майбутніх учителів до патріотичного виховання учнів 4–х класів на уроках музичного мистецтва [Текст] / Л. Аристова // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 16–20. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Атрощенко, Т. Розвиток культури міжнаціонального спілкування у підготовці майбутнього вчителя початкової школи: прикладний аспект [Текст] / Т. Атрощенко // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2004. – № 1. – С. 90-97.
• Атрощенко, Т. Сутність і становлення професійної самосвідомості майбутнього вчителя початкових класів у процесі вивчення педагогічних дисциплін [Текст] / Т. Атрощенко // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2004. – № 2. – С. 55-59.
• Атрощенко, Тетяна Олександрівна Розвиток культури міжнаціонального спілкування майбутнього вчителя початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Атрощенко Тетяна Олександрівна ; Ін-т пед. і психол. проф. освіти АПН України. – К., 2005. – 22 с.
• Бабакіна, Оксана Олексіївна Формування громадянськості майбутнього вчителя початкових класів у процесі професійної підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Бабакіна Оксана Олексіївна ; Класичний приватний ун-т. – Запоріжжя, 2008. – 20 с.
• Бабур, Л. І. Підготовка студентів факультету підготовки вчителів початкових класів до екологічного виховання учнів [Текст] / Л. І. Бабур // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2002. – Вип. 6, ч. 2 : присвяч. 90-річчю ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – С. 100–102.
• Бабух, Мар'яна Особливості розвитку професійно значущих якостей у студентів-майбутніх вчителів початкової школи [Текст] / Мар'яна Бабух // Магістр. – 2009. – Вип. 6. – С. 4-6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Баб'як-Білецька, Л. Особливості формування професійних компетенцій майбутніх фахівців початкової освіти : [Дрогобицький педагогічний університет ім. І.Франка] [Текст] / Л. Баб'як-Білецька // Початкова школа. – 2009. – № 10. – С. 12-14.
• Байкова, Л. А. Подготовка будущего учителя начальной школы к диагностической деятельности [Текст] / Л. А. Байкова // Педагогика. – 2004. – №2. – С.40-48.
• Баранов, С. П. Подготовка учителя начальных классов в условиях реализации предшкольного образования [Текст] / С. П. Баранов, М. Я. Ситниченко, Л. В. Шишкина // Начальная школа. – 2006. – № 7. – С. 16-19.
• Барановська, В. М. Використання комп'ютерно орієнтованих методів навчання у підготовці майбутніх учителів початкових класів [Текст] / В. М. Барановська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 3. – С. 39–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Барановська, Валентина Миколаївна Методична система формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (інформатика) / Барановська Валентина Миколаївна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2014. – 20 с.
• Барановська, В. М. Методична система формування інформативних компетентностей майбутніх учителів початкових класів [Текст] / В. М. Барановська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 2. – С. 3-8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Барановська, В. М. Формування готовності майбутнього вчителя початкових класів до професійної діяльності в умовах єдиного інформаційного середовища [Текст] / В. М. Барановська // Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти. – 2011. – С. 9-10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бахмат, Н. Діагностика стану інтеграції дидактико-методичних умінь у студентів спеціальності "Початкове навчання" [Текст] / Н. Бахмат // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2003. – Вип. 17. – С. 11-17.
• Бахмат, Н. В. Педагогічна підготовка вчителів початкових класів у наукових дослідженнях [Текст] / Н. В. Бахмат // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 3. – С. 18–24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бахмат, Наталія Валеріївна Формування готовності майбутнього вчителя початкових класів до педагогічного моделювання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Бахмат Наталія Валеріївна ; Ін-т вищої освіти НАПН України. – К., 2011. – 20 с.
• Бекірова, А. Р. Комплексна методика формування професійної суб'єктності майбутніх учителів початкових класів [Текст] / А. Р. Бекірова // Професійна підготовка фахівців: креативний підхід : монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : О. О. Євенок, 2017. – С. 234–253. – (АМСКП "Полісся"). – Бібліогр. в кінці ст.
• Бекірова, А. Р. Методологія обґрунтування змісту та структури професійної суб'єктності учителів початкових класів [Текст] / А. Р. Бекірова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 2. – С. 251–257. – Бібліогр. в кінці ст.
• Березовська, Л. Педагогічні умови формування професійно важливих якостей майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Л. Березовська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 33-42.
• Беркита, З. Підготовка студентів до організації роботи з підручником як компонент професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи [Текст] / З. Беркита // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 6. – С. 90-94.
• Беркита, З. Поетапність підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації роботи з підручником [Текст] / З. Беркита // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 62-68.
• Беркита, Зоряна Євгенівна Підготовка майбутнього вчителя до організації роботи з підручником у початковій школі [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Беркита Зоряна Євгенівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т. ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Я. П. Кодлюк. – Тернопіль, 2011. – 236 с. – [+Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 206-237.
• Беркита, Зоряна Євгенівна Підготовка майбутнього вчителя до організації роботи з підручником у початковій школі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Беркита Зоряна Євгенівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2011. – 20 с.
• Бєкірова, Л. Модель формування готовності майбутніх учителів початкових класів до застосування інтерактивних технологій навчання. [Текст] / Л. Бєкірова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 57-62.
• Бєкірова, Лємара Енверівна Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до застосування інтерактивних технологій навчання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Бєкірова Лємара Енверівна ; Ун-т менеджменту освіти НАПН України. – К., 2010. – 20 с.
• Бирко, Надія Михайлівна Підготовка майбутніх учителів до формування толерантності учнів початкової школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Бирко Надія Михайлівна ; Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2014. – 20 с.
• Біда, О. Підготовка студентів до організації самостійної роботи учнів малокомплектних шкіл [Текст] / О. Біда, Л. Прокопенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 97-100.
• Біла, Л. І. Зміст навчальних програм педагогічних курсів Полтавської губернії (кінець ХІХ-початок ХХст.) [Текст] / Л. І. Біла // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 20. – С. 279–285. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білецька, Л. Практична підготовка студентів як компонент формування професійних компетентностей майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Л. Білецька // Початкова школа. – 2014. – № 10. – С. 39–43.
• Білоконна, Н. Професійна періодика як важливий засіб підготовки майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / Н. Білоконна // Початкова школа. – 2017. – № 8. – С. 58–59.
• Біницька, К. Модернізація професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в Україні [Текст] / К. Біницька, О. Янкович // Підготовка майбутніх фахівців початкової та дошкільної освіти: стратегії реформування : колективна монографія / [за ред. В. М. Чайки, О. І. Янкович]. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2019. – С. 9–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бірюк, Л. Я. Сучасні тенденції професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / Л. Я. Бірюк // Проблема цілісного розвитку особистості студента як суб'єкта педагогічної взаємодії (глобальні і регіональні тенденції). – 2004. – С. 215–224. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бірюк, Л. Я. Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів (за кредитно-модульною системою) [Текст] / Л. Я. Бірюк // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 38–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Богуцкая, Т. В. Вуз: как подготовить будущего учителя к воспитанию и социализации младших школьников? [Текст] / Т. В. Богуцкая // Социальная педагогика. – 2011. – № 4. – С. 109-114.
• Бойко, Г. О. Підготовка вчителів початкових класів відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти [Текст] / Г. О. Бойко // Англійська мова та література. – 2013. – № 34/36. – С. 3–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, І. Вивчення рівня сформованості ціле-мотиваційного компонента готовності майбутніх учителів до полікультурного виховання молодших школярів [Текст] / І. Бондаренко // Гуманітарні науки. – 2006. – № 1. – С. 99-103.
• Ботюк, Олександр Розвиток творчості засобами старовини в процесі підготовки вчителів початкових класів [Текст] / Олександр Ботюк // Молодший школяр: проблеми розвитку. – 2006. – С. 270–274.
• Ботюк, О. Ф. Шляхи вдосконалення професійної підготовки вчителів початкових класів [Текст] / О. Ф. Ботюк // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України. – 1990. – Ч. 2. – С. 175–176.
• Брижак, Надія Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до краєзнавчої роботи на основі міжпредметних зв'язків [Текст] / Надія Брижак // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 85–86. – Бібліогр. в кінці ст.
• Буданова, О. На работу в школу не явился... Проблемы профессиональной адаптации будущих учителей начальных классов [Текст] / О. Буданова // Учитель. – 2006. – № 4. – С. 83-84.
• Будник, О. Б. Соціально-педагогічне спрямування професійної підготовки вчителя початкової школи [Текст] / О. Б. Будник // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. – 2013. – Вип. 17, ч. 1. – С. 83–91. – Бібліогр. в кінці ст.
• Будник, Олена Богданівна Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів до соціально-педагогічної діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Будник Олена Богданівна ; Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2015. – 42 с.
• Бурлакова, Т. В. Индивидуализация как условие подготовки будущих учителей начальных классов [Текст] / Т. В. Бурлакова // Начальная школа. – 2007. – № 10. – С. 82-86.
• Бурчак, Станіслав Олександрович Підготовка майбутніх учителів початкових класів до розвитку пізнавальних інтересів учнів у процесі навчання математики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Бурчак Станіслав Олександрович ; Полтавський нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. – Полтава, 2011. – 20 с.
• Ваколя, Т. І. Методологічні засади професійно-наукової підготовки майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / Т. І. Ваколя // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 60. – С. 214–218. – Бібліогр. в кінці ст.

1   2    3    4    5    6    7    8    9    10