Електронний каталог
Диференціація навчання в школі 74.20.204
Документи:
- Логачевська, С. Творче використання спадщини В. О. Сухомлинського [Текст] : (система диференційованих завдань за посібниками: С. Логачевська. Вчимося розв'язувати задачі для 1, 2, 3, 4 класів. - К. : Початкова школа) / С. Логачевська // Початкова школа. – 2010. – № 10. – С. 23-27.
- Логачевська, С. П. Диференціація у звичайному класі [Текст] : посібник для вчителя / С. П. Логачевська. – К. : Заповіт, 1998. – 336 с. – (Трансформація гуманітарної освіти в Україні). – ISBN 966-7272-17-6 : 20.00.
- Логачевська, Т. А. Диференціація на уроках розвитку мовлення [Текст] / Т. А. Логачевська, С. П. Логачевська // Початкове навчання та виховання. – 2016. – № 3. – С. 2–7.
- Логвіна-Бик, Тетяна Анатоліївна Педагогічне керівництво диференційованим навчанням учнів середніх і старших класів (на прикладі предметів біологічного циклу) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / Логвіна-Бик Тетяна Анатоліївна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 1999. – 20 с.
- Луговий, В. І. Диференціація середньої освіти в країнах Організації економічного співробітництва і розвитку [Текст] / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 1. – С. 61-68.
- Лялевська, Г. Диференціація навчання через групові форми роботи на уроках географії [Текст] / Г. Лялевська // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2004. – №6. – С.4-6.
- Ляшенко, О. І. Диференціація як основоположний принцип шкільного навчання [Текст] / О. І. Ляшенко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 1. – С. 40-46.
- Мазаракі, А. А. Ретроспективний огляд становлення теоретичного базису диференціації навчального процесу у ВНЗ [Текст] / А. А. Мазаракі, І. С. Волощук // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 4 : Педагогіка і психологія вищої школи. – С. 187-197.
- Максименко, С. Д. Диференційоване навчання: до проблеми психологічного супроводу [Текст] / С. Д. Максименко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 1. – С. 46-53.
- Мелешко, В. Індивідуалізація та диференціація навчання у сільській малочисельній школі [Текст] / В. Мелешко // Початкова школа. – 2009. – № 3. – С. 52-55.
- Милованова, Н. Г. Образовательные технологии в организации дифференцированного обучения [Текст] / Н. Г. Милованова // Химия в школе. – 2013. – № 5. – С. 11–15. – Библиогр. в конце ст.
- Назаренко, Наталія Диференціація самостійної роботи учнів на уроках математики [Текст] / Наталія Назаренко // Початкова школа. – 2011. – № 6. – С. 15-18.
- Нечипоренко, Олена Диференціація - одна з форм інноваційних технологій [Текст] / Олена Нечипоренко // Початкова школа. – 2011. – № 5. – С. 21-24.
- Никитина, Н. Н. Организация предпрофильной дифференциации обучения в основной школе [Текст] : Монография / Н. Н. Никитина, Н. А. Южанина. – Ульяновск : УИПКПРО, 2005. – 164 с. – ISBN 5-7432-0549-3 : 23.00.
- Николаев, П. Н. Дифференцированное изучение регионального курса географии [Текст] / П. Н. Николаев // География в школе. – 2007. – № 8. – С.60-64.
- Ночевчук, М. В. Диференціація навчання та семінарська система викладання математики з використанням опорних конспектів [Текст] : Методика та пошук / М. В. Ночевчук // Математика в школах України. – 2006. – № 8. – С.16–23.
- Олескін, Юрій Розвиток ідеї диференціації навчання школярів у радянській педагогічній науці [Текст] : 30–70-ті роки XX ст. / Юрій Олескін // Рідна школа. – 2012. – № 8/9. – С. 71–76. – Бібліогр. в кінці ст.
- Олійник, Т. А. Диференційоване навчання хімії в загальноосвітній школі сільської місцевості [Текст] / Т. А. Олійник // Таврійський вісник освіти. – 2014. – № 3. – С. 164–174. – Бібліогр. в кінці ст.
- Омельчак, О. В. Диференційований підхід у процесі навчання молодших школярів через призму поглядів К. Д. Ушинського [Текст] / О. В. Омельчак // Педагогіка К. Д. Ушинського: історія та сьогодення. – 2014. – Ч. 2. – С. 59–64. – Бібліогр. в кінці ст.
- Осмоловская, И. Здоровьесберегающие возможности дифференцированного обучения [Текст] / И. Осмоловская // Учитель. – 2009. – № 4. – С. 59-62.
- Осмоловская, И. М. Инновации и педагогическая практика [Текст] / И. М. Осмоловская // Народное образование. – 2010. – № 6. – С. 182-188.
- Осмоловская, И. М. Организация дифференцированного обучения в современной общеобразовательной школе [Текст] / И. М. Осмоловская ; Гл. ред. Д.И.Фельдштейн. – 2-е изд., перераб., доп. – М.; Воронеж : МПСИ: НПО "МОДЭК", 2005. – 216 с. – ISBN 5-89502-521-8; 5-89395-559-5 : 17.00.
- Перевозный, А. В. Дифференциация школьного образования за рубежом [Текст] / А. В. Перевозный // Мир образования. – 2008. – № 1. – С. 122-131.
- Перевозный, А. В. Дифференциация как путь совершенствования современного школьного образования [Текст] / А. В. Перевозный // Профильная школа. – 2007. – № 6. – С. 3-14. – Вопросы теории.
- Перевозный, А. В. Дифференцированное обучение русскому языку и литературе [Текст] / А. В. Перевозный // Наука и школа. – 2009. – № 1. – С. 20-24.
- Петрощук, Наталія До проблеми профільного навчання: особливості диференціації освіти та підготовки вчителів [Текст] : (кінець XIX - початок XX ст.) / Наталія Петрощук // Рідна школа. – 2011. – № 3. – C. 52-55. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пилипченко, Т. Диференційоване навчання географії у сучасній школі [Текст] : [уроки географії : 9 кл.] / Т. Пилипченко // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2015. – № 7. – С. 23–37.
- Підоріна, Л. Рівневе навчання в профільній школі [Текст] / Л. Підоріна, Н. Гавриленко // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2010. – № 10. – С. 3-6.
- Подолян, З. Диференціація навчання як засіб розвитку творчого мислення учнів [Текст] / З. Подолян // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. Повне видання. – 2015. – № 4. – С. 49–52.
- Прокоф'єва, М. Ю. Ознаки індивідуально-типологічного підходу як засади диференціації навчання [Текст] / М. Ю. Прокоф'єва // Гуманітарні науки. – 2012. – № 2. – С. 38–41.
- Пуленець, Т. В. Диференціація завдань з математики на основі особистісно орієнтованого підходу [Текст] / Т. В. Пуленець // Таврійський вісник освіти. – 2004. – № 4. – С. 209-216.
- Радченко, О. А. Психолого-педагогічний аналіз мотиваційної сфери старшокласників до навчання за профілем "Агровиробництво" [Текст] / О. А. Радченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 99-105. – Бібліогр. в кінці ст.
- Рибка, Т. Л. Самостійна робота як один із методів реалізації диференційованого навчання математики [Текст] / Т. Л. Рибка // Таврійський вісник освіти. – 2004. – № 1. – С. 220-225.
- Рузаков, А. А. Дифференцированное обучение информатике на основе индивидуальных особенностей учащихся [Текст] / А. А. Рузаков // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 120-122.
- Самолюк, Г. Ф. Реалізація диференційованого навчання на уроках хімії шляхом гуманізації навчально-виховного процесу [Текст] / Г. Ф. Самолюк // Хімія. – 2008. – № 7. – С. 2-6.
- Сапов, В. Диференціація навчання в дворівневому класі [Текст] : [урок фізики] / В. Сапов // Фізика. – 2010. – № 19/21. – С. 10-12. – З досвіду роботи.
- Сахарова, Н. П. Дифференцированный и индивидуальный подходы на уроках физической культуры [Текст] / Н. П. Сахарова, Ю. В. Витченко // Обдарована дитина. – 2013. – № 3. – С. 15–22. – Библиогр. в конце ст.
- Селевко, Г. К. Дифференциация учебного процесса на основе интересов детей [Текст] / Г. К. Селевко. – М. : Респ. ин-тут пов. квал. раб-в. образ., 1996. – 79 с. – 9.00.
- Сенюк, Наталія Застосування диференційованого підходу в навчанні для підвищення якості знань на уроках історії [Текст] / Наталія Сенюк // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 25–28.
- Ситнікова, Н. Є. Соціальне самоствердження особистості старшокласників за умов системної диференціації навчання [Текст] : монографія / Н. Є. Ситнікова. – Тернопіль : Екон. думка, 2004. – 140 с. – ISBN 966-654-025-8 : 4.00.
- Сікорський, П. Особливості диференціації в умовах профільного навчання [Текст] / П. Сікорський // Шлях освіти. – 2009. – № 3. – С. 23-26.
- Сікорський, П. І. Теоретико-методологічні основі диференційованого навчання [Текст] / П. І. Сікорський. – Львів : Каменяр, 1998. – 196 с. – ISBN 5-7745-0740-8 : 8.00.
- Сікорський, П. Сутність та принципи диференційованого підходу в навчанні студентів [Текст] / П. Сікорський, О. Горіна // Вища школа. – 2007. – № 5. – С. 55-63.
- Собистинська, Ярослава Система диференційованих завдань як засіб реалізації особистісно-діяльнісного підходу до вивчення математики [Текст] / Ярослава Собистинська // Математика. Шкільний світ. – 2011. – № 21. – С. 3-7.
- Степанець, А. В. Диференційоване навчання на уроках української мови [Текст] / А. В. Степанець // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 31. – С. 7-16.
- Сухомлинська, О. В. Диференційоване навчання в історії української школи [Текст] / О. В. Сухомлинська // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 1. – С. 54-61.
- Терещук, А. І. Генеза проблеми профільного навчання у вітчизняному досвіді шкільної освіти [Текст] / А. І. Терещук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 93-99. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ткаченко, С. Критерії диференційованого підходу на уроках фізичної культури з футболу з дівчатами середнього шкільного віку [Текст] / С. Ткаченко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2015. – № 2. – С. 215–219. – Бібліогр. в кінці ст.
- Товкач, А. А. Організація групової діяльності учнів в умовах диференційованого різнорівневого навчання [Текст] / А. А. Товкач // Обдарована дитина. – 2010. – № 3. – С. 14-19.
- Унт, Инге Индивидуализация и дифференциация обучения [Текст] / Инге Унт. – М. : Педагогика, 1990. – 192 с. – (Образование. Педагогические науки). – ISBN 5-7155-0285-3 : 0.55.
1
2
3
|