Електронний каталог

• Класифікатори
• Здібності особистості 88.334

Здібності дитини 88.41-724

Документи:

• Багатогранність обдарованості [Текст] // Обдарована дитина. – 2004. – №7. – С.2-6.
• Вопросы психологии способностей школьников [Текст] / под ред. В. А. Крутецкого. – М. : Просвещение, 1964. – 260 с. – 0,64.
• Генезис сенсорных способностей [Текст] / под ред. Л. А. Венгера. – М. : Педагогика, 1976. – 256 с. – 0,92.
• Здібності. Обдарованість. Таланти [Текст] : система роботи з обдарованими дітьми / упоряд. М. Голубенко. – К. : Шк. світ, 2009. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-299-9 : 19.00.
• Способности ваших детей [Текст] / сост. : Н. П. Линькова, Е. А. Шумилин. – М. : Просвещение, 1969. – 216 с. – 0,46.
• Способности и интересы [Текст] / под ред. : Н. Д. Левитова, В. А. Крутецкого. – М. : Изд-во АПН, 1962. – 308 с. – 0,82.
• Способности и склонности [Текст] : комплексные исследования / под ред. Э. А. Голубевой. – М. : Педагогика, 1989. – 200 с. – (Образование. Педагогические науки). – ISBN 5-7155-0039-7 : 0,75.
• Ученые записки Курского ГПИ [Текст]. Вып. 21 : Организаторские способности и их развитие / гл. ред. И. А. Френкель. – Курск : КГПИ, 1967. – 192 с. – 0,75.
• Claparede, Edouard Comment diagnostiquer les aptitudes chez les ecoliers [Текст] / Edouard Claparede. – Paris : Ernest Flammarion, editeur, 1924. – 300 p. – (Bibliotheque de Philosophie scientifique). – 20.00.
• Dabrowski, P.-Z. Nauka o dziecku [Текст] : Podrecznik do uzytky seminarjow nauczycielskich i nauczycieli szkol powszechnych / P.-Z. Dabrowski. – Wydanie II, poprawione i uzupelnione. – Lwow-Warszawa : Atlas, 1929. – 198s. – 1.00.
• Аллан, Джон Ландшафт детской души [Текст] : Юнгианское консультирование в школах и клиниках : Пер. с англ. / Джон Аллан. – СПб. ; Минск : Диалог, 1997. – 256 с. – (Психология. Мифология. Культура). – ISBN 0-88214-338-7 : 15,00.
• Алфімов, В. Модель творчої особистості ліцеїста [Текст] / В. Алфімов // Рідна школа. – 2005. – № 5. – С. 9-14.
• Алфімов, В. Психологічні відмінності обдарованих ліцеїстів [Текст] / В. Алфімов // Рідна школа. – 2005. – № 5. – С. 14-15.
• Апостолова, Г. В. Електронна техніка і безпека розвитку дитячих здібностей [Текст] / Г. В. Апостолова // Безпека життєдіяльності. – 2003. – №10. – С. 16-18.
• Апостолова, Г. В. Про наслідки використання електронної техніки для розвитку здібностей дитини [Текст] / Г. В. Апостолова // Практична психологія та соціальна робота. – 2002. – №9-10. – С. 1-4.
• Апостолова, Г. В. Робота з обдарованими дітьми [Текст] / Г. В. Апостолова // Обдарована дитина. – 2006. – № 1. – С. 12–17.
• Апраушев, А. В. Рукотворение "души" [Текст] / А. В. Апраушев. – М. : Знание, 1986. – 96 с. – (Нар.ун-т. Пед. фак.). – 0.15.
• Аристов, В. Розвиток інтелектуальних здібностей [Текст] : Психологія інтелектуальних ігор / В. Аристов // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 46. – С. 16-20.
• Артьомов, М. Із досвіду прогнозування розвитку творчої особистості ліцеїста [Текст] / М. Артьомов // Рідна школа. – 2005. – № 5. – С. 21–23.
• Бабюк, Г. Ф. Тест на виявлення хімічних здібностей і можливостей [Текст] : Педагогічний досвід / Г. Ф. Бабюк // Хімія. – 2007. – № 2. – С. 21-26.
• Багряменц, М. О некоторых аспектах создания развивающей среды для одаренных детей [Текст] / М. Багряменц // Прикладная психология и психоанализ. – 2004. – №2. – С.30-37.
• Барко, В. І. Як визначити творчі здібності дитини ? [Текст] / В. І. Барко, А. М. Тютюнников. – К. : Україна, 1991. – 79 с. – (Сім'я і суспільство). – ISBN 5-319-00730-2 : 0,20.
• Белова, С. Е. Палитра проявлений одаренности в дошкольном возрасте [Текст] / С. Е. Белова // Обдарована дитина. – 2006. – № 5. – С. 31-40.
• Бензар, В. Обдаровані діти: виявлення - навчання - розвиток [Текст] / В. Бензар // Професійно-технічна освіта. – 2004. – №2. – С.35-36.
• Березина, Т. Н. Развитие способностей как гуманистическая составляющая образования [Текст] / Т. Н. Березина // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 7. – С. 19-25.
• Бондаровська, В. Стратегічний підхід до аналізу та формування інформаційно-технологічних механізмів творчої діяльності школярів [Текст] / В. Бондаровська // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 25. – С. 43-57.
• Бондаровська, В. Як розвивати здібності дітей за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / В. Бондаровська // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 25. – С. 32-42.
• Будій, Н. Обдаровані діти: виявлення-навчання-розвиток [Текст] / Н. Будій // Освітянин. – 2004. – №2. – С. 18-20.
• Бучевська, Л. М. Здібності, їх розвиток у науковій спадщині Г. С. Костюка [Текст] / Л. М. Бучевська // Г. Костюк - видатний психолог сучасності: ідеї, пошуки, перспективи. – 2014. – С. 20–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Валлон, А. Психическое развитие ребенка [Текст] / А. Валлон ; отв. ред. А. Н. Леонтьев ; пер. с фр. Л. И. Анцыферовой. – М. : Просвещение, 1967. – 196 с. – (Академия пед. наук СССР). – 4.00.
• Василькевич, Я. Інтелектуальне насилля: елітизм і рівність освіти обдарованих дітей [Текст] / Я. Василькевич // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 68–70. – Бібліогр. в кінці ст.
• Веракса, Н. Е. Еще не поздно [Текст] : развитие творческих способностей детей / Н. Е. Веракса, О. М. Дьяченко. – М. : Знание, 1992. – 128 с. – (Нар. ун-т. Пед. фак.). – ISBN 5-07-002361-6 : 0,20.
• Загальна психологія [Текст] : практикум : навчальний посібник для студ. вузів / В. В. Волошина, Л. В. Долинська, С. О. Ставицька, О. В. Темрук. – К. : Каравела, 2007. – 280 с. – (Вища освіта в Україні). – ISBN 966-8019-48-2 : 31.00.
• Загальна психологія [Текст] : Практикум: Навч. посіб. для студ. вузів / В. В. Волошина, Л. В. Долинська, С. О. Ставицька, О. В. Темрук. – К. : Каравела, 2005. – 280 с. – ISBN 966-8019-48-2 : 26.00.
• Гильбух, Ю. З. Умственно одаренный ребенок [Текст] : психология, диагностика, педагогика / Ю. З. Гильбух. – К. : Укрвузполіграф, 1992. – 84 с. – (Учитель и психодиагностика). – ISBN 5-8238-0029-0 : 0,28.
• Гинзбург, М. Р. Путь к себе [Текст] / М. Р. Гинзбург. – М. : Педагогика, 1991. – 160 с. – (Познай себя: Психология - школьнику). – ISBN 5-7155-0370-1 : 2.00.
• Гулько, Ю. А. Раннее развитие способностей детей [Текст] : анализ методик / Ю. А. Гулько // Обдарована дитина. – 2010. – № 3. – С. 46-57.
• Гуревич, К. М. Индивидуально-психологические особенности школьников [Текст] / К. М. Гуревич. – М. : Знание, 1988. – 80 с. – (Новое в жизни, науке, технике. Педагогика и психология). – 0.15.
• Дербеньова, Т. Роль психолога в розвитку творчих здібностей дітей [Текст] / Т. Дербеньова // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 7. – С. 29-30.
• Дичківська, І. Розвивати інтелектуальну обдарованість [Текст] / І. Дичківська // Палітра педагога. – 2004. – №2. – С. 7-10.
• Дічек, Н. П. Питання здібностей школярів як галузь в українській педагогічній психології 1960-х рр. [Текст] / Н. П. Дічек // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2014. – № 3. – С. 79–91. – Бібліогр.: с. 87–91.
• Дубынин, И. А. Особенности социальной адаптации художественно одарённых учащихся [Текст] / И. А. Дубынин // Психологическая наука и образование. – 2004. – №1. – С.22-27.
• Заглада, Л. Якщо підтримати перші вияви дитячих талантів, то задатки і схильності з великою ймовірністю переростуть у здібності [Текст] / Л. Заглада, Д. Шулікін // Перша вчителька. – 2012. – № 1. – С. 34–36.
• Загурська, І. С. Розвиток самооцінки здібностей у молодшому шкільному віці [Текст] / І. С. Загурська // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 6. – С. 14-21.
• Загурська, Інна Станіславівна Розвиток самооцінки творчих здібностей у молодшому шкільному віці [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Загурська Інна Станіславівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2006. – 20 с.
• Занюк, Сергій Мотивація та саморегуляція учня [Текст] / Сергій Занюк. – К. : Главник, 2004. – 96 с. – (Психологічний інструментарій). – ISBN 966-8479-07-6 : 6.10.
• Засєкіна, Л. В. Інтелект у структурі особистості обдарованої дитини [Текст] / Л. В. Засєкіна, О. В. Виліщинська // Обдарована дитина. – 2006. – № 2. – С. 7-10.
• Зінченко, С. М. Специфічні розлади здібностей дитини до навчання [Текст] / С. М. Зінченко, В. В. Злагодух // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 8. – С. 48-51.
• Кельнер, С. С. Шляхи розвитку творчих здібностей учнів [Текст] / С. С. Кельнер // Завучу. Усе для роботи. – 2015. – № 15/16. – С. 38–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальова, В. Ф. Розвиток творчих здібностей дітей [Текст] / В. Ф. Ковальова // Обдарована дитина. – 2005. – № 5. – С. 18-21.

1   2    3