Електронний каталог

• Класифікатори
• 378.091.12 Науково-педагогічний колектив вищого навчального закладу

378.091.12.011.3-051:005.336.2 Компетентність викладача

Документи:

• Ваколя, Т. Професійна культура вчителя початкової школи як інтеграційна якість особистості педагога-професіонала [Текст] / Т. Ваколя // Професійна підготовка майбутнього педагога в умовах сучасної освітньої парадигми / за заг. ред. Товканець Г. В. – К. : Кондор, 2015. – С. 23–31.
• Варга, Н. І. Форми і методи формування дослідницької компетентності майбутнього викладача вищої школи США в магістратурі [Текст] / Н. І. Варга // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2020. – Вип. 2 (47). – С. 33–38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Вихрущ, О. В. Педагігогічна ментальність як основа формування фахової компетентності викладача [Текст] / О. В. Вихрущ, Л. М. Романишина // Розвиток професійної майстерності педагога : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 26-27 квітня 2018 року / уклад.: В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2018. – С. 60–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Генсерук, Г. Р. Формування інформаційної компетентності майбутнього фахівця [Текст] / Г. Р. Генсерук // Розвиток професійної майстерності педагога : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 26-27 квітня 2018 року / уклад.: В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2018. – С. 75–77. – Бібліогр. в кінці ст.
• Глменюк, Д. Сучасні вимоги до викладача професійної освіти [Текст] / Д. Глменюк // Педагогічна газета. – 2019. – трав. - черв. (№ 3). – С. 6.
• Голотюк, О. В. Моделювання професійної компетентності викладача іноземної мови у Франції [Текст] / О. В. Голотюк // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2006. – Вип. 38. – С. 363–369. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гукалюк, А. Формування соціальної компетентності як ціннісного орієнтира майбутнього викладача закладу професійної освіти [Текст] / А. Гукалюк // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез VI Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 17-18 трав. 2024 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2024. – С. 256–258. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гура, О. І. Функціональна основа готовності педагога вищої школи до професійної діяльності [Текст] / О. І. Гура // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 51. – С. 131–140. – Бібліогр. в кінці ст.
• Денисевич, І. Артистизм музиканта-педагога як професійна і особистісна характеристика [Текст] / І. Денисевич // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 8. – С. 14–15.
• Дибкова, Л. Інформаційно-комунікаційна компетентність викладача закладу вищої освіти в умовах цифровізації освітнього процесу [Текст] / Л. Дибкова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2019. – № 1. – С. 91–100. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дурдас, Г. Професійні цінності викладача як запорука успішного навчання студентів [Текст] / Г. Дурдас // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 361–363. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кірман, В. К. Стереометричні задачі на доведення в системі розвитку професійної компетентності вчителів [Текст] / В. К. Кірман, Л. М. Харлаш // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 178–180. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Козьменко, О. І. Вплив професійної компетентності викладача англійської мови на формування успішності студента [Текст] / О. І. Козьменко // Педагогічні науки. – 2017. – Вип. 80, т. 3. – С. 61–65. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кондратова, Л. Використання мобільних додатків Google у роботі викладача [Текст] / Л. Кондратова, Н. Гущина // Післядипломна освіта в Україні. – 2017. – № 2. – С. 66–72. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузьменко, Ю. В. Мовленнєвий етикет викладача економічних дисциплін у закладах вищої освіти – складова педагогічної майстерності [Текст] / Ю. В. Кузьменко // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 38. – С. 64–68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузьмінський, А. І. Педагогічна майстерність викладача вищої школи: філософські засади [Текст] / А. І. Кузьмінський // Місія вчителя в сучасному світі : матеріали ІІ Міжнародного конгресу, присвяч. 195-й річниці Південноукраїнського нац. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського, 27-30 верес. 2012 р. / редкол.: О. Чебикін, С. Бондаренко, В. Андрущенко [та ін.]. – Одеса : Букаєв Вадим Вікторович, 2013. – С. 123-126.
• Лагодинський, О. С. Компетентність викладача у тестуванні як умова педагогічної майстерності [Текст] / О. С. Лагодинський // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : збірник наукових праць / АПН України, Комітет пед. наук Польської Академії наук, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України ; заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ ХПІ, 2007. – С.420–424. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пшенична, Н. Формування хімічної складової професійної компетентності майбутніх учителів нехімічних спеціальностей: результати педагогічного експерименту [Текст] / Н. Пшенична // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2018. – № 2. – С. 28–36. – Бібліогр. в кінці ст.
• Саражинська, І. А. Педагогічний професіоналізм як передумова успішності діяльності викладача ВНЗ [Текст] / І. А. Саражинська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики. – 2010. – Вип. 12 (22). – С. 47–51. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Степанюк, А. В. Оцінювання професійно-педагогічної діяльності викладацького складу в університетах США для забезпечення якості освітніх послуг [Текст] / А. В. Степанюк, Т. М. Олендр // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 454–459. – Бібліогр. напркінці ст.
• Тищенко, О. І. Педагогічна культура викладача та педагогічного колективу [Текст] / О. І. Тищенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 430–433. – Бібліогр. в кінці ст.
• Уклеіна, С. В. Філософська культура педагога – невід'ємна частина його розвитку і становлення як викладача та особистості [Текст] / С. В. Уклеіна // Нива знань. – 2018. – № 3. – С. 18–20.
• Федірчик, Т. Критерії та показники розвитку педагогічного професіоналізму викладача вищої школи [Текст] / Т. Федірчик // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2012. – Вип. 637 : Педагогіка та психологія. – С. 180–191. – Бібліогр. в кінці ст.
• Федорчук, В. М. Розвиток комунікативної компетентності викладача [Текст] : соціально-психологічний тренінг : навчально-методичний посібник для викладачів та студ. вищ. навч. закл. / В. М. Федорчук. – 2-ге вид. – Кам'янець-Подільський : Абетка, 2006. – 240 с. – ISBN 966-682-276-8 : 25.00.
• Хмелевська, Інга Олексіївна Методика формування інтегральної компетентності майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика музичного виховання / Хмелевська Інга Олексіївна ; Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. – Суми, 2021. – 20 с.
• Цідило, І. М. Шляхи розвитку інформаційної компетентності педагогів [Текст] / І. М. Цідило // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : збірник наукових праць / АПН України, Комітет пед. наук Польської Академії наук, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України ; заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ ХПІ, 2007. – С. 416–420. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ярошенко, О. Г. Детермінанти і можливості розвитку досліднидницької компетентності науково-педагогічних працівників в умовах інтеграції вищої освіти [Текст] / О. Г. Ярошенко // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики : до 25- річчя НАПН України : збірник наукових праць / редкол.: В. Г. Кремень (голова), В. І. Луговий, О. М. Топузов та [ін.] ; НАПН України. – Київ : Сам, 2017. – С. 365–372. – Бібліогр. в кінці ст.