Електронний каталог
37.015.3:159.922-053.8 Психологія навчання дорослих
Документи:
- Гарматюк, В. А. Психолого-педагогічні умови організації самоосвітньої діяльності вчителів [Текст] / В. А. Гарматюк // Завучу. Усе для роботи. – 2018. – № 19/20. – С. 31–34. – Бібліогр. в кінці ст.
- Довбік, І. М. Формування життєвих цінностей особистості через упровадження сучасних технологій виховання [Текст] : тренінг для педагогів-організаторів / І. М. Довбік // Педагогічна майстерня. – 2018. – № 6. – С. 42–47.
- Калошин, В. Ф. Мінітренінг для дорослих: формуємо оптимізм [Текст] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. – 2020. – № 10. – С. 5–11. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Калошин, В. Ф. Пратикум з розв'язання критичних педагогічних ситуацій [Текст] / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Педагогічна майстерня. – 2018. – № 9. – С. 41–47.
- Павлик, Н. Духовно-психологічний супровід випускників заклдів вищої освіти, спрямований на гармонізацію характерологічного розвитку особистості раннього дорослого віку [Текст] / Н. Павлик // Наука і суспільство. – 2019. – № 9/10. – С. 13–24. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Сампара, О. В. Відкриті родинні студії як інноваційна педагогічна модель освіти дорослих [Текст] / О. В. Сампара, О. М. Кікінежді // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 312–315. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Сердюк, В. М. Інклюзивна освіта в загальноосвітній школі [Текст] : семінар-тренінг для педагогів / В. М. Сердюк // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2017. – № 12. – С. 4–7. – Бібліогр. в кінці ст.
- Сердюк, В. М. Інклюзивна освіта в загальноосвітній школі [Текст] : семінар-тренінг для педагогів / В. М. Сердюк // Педагогічна майстерня. – 2018. – № 1. – С. 43–47.
- Усатенко, О. Саморегуляція емоційних станів. Тілесно-орієнтована програма занять [Текст] : [для педагогів] / О. Усатенко // Психолог. – 2018. – № 13/14. – С. 12–25. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Харченко, Н. Організація тренінгових занять [Текст] : інтерактивна технологія навчання дорослих / Н. Харченко // Управління освітою. – 2018. – № 11. – С. 50–53. – Бібліогр. в кінці ст.
|
