Електронний каталог

• Класифікатори
• Ро

розвивальне середовище, развивающая среда, developmental environment

Документи:

• Богуш, А. Оптимізація мовленнєвої роботи з дітьми в розвивальному середовищі дошкільного навчального закладу [Текст] : реалізація завдань освітньої лінії "Мовлення дитини" / А. Богуш, Н. Гавриш // Дошкільне виховання. – 2012. – № 10. – С. 8–14.
• Бурнатна, О. Створення розвивального середовища в ДНЗ [Текст] / О. Бурнатна // Дитячий садок. Управління. – 2016. – № 4. – С. 8–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галаманжук, Леся Людвігівна Підготовка майбутніх дошкільних педагогів до комплексного використання творів пластичного мистецтва у вихованні старших дошкільників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Галаманжук Леся Людвігівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2007. – 20 с.
• Галаманжук, Леся Людвігівна Підготовка майбутніх дошкільних педагогів до комплексного використання творів пластичного мистецтва у вихованні старших дошкільників [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Галаманжук Леся Людвігівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка; наук. кер. Б. М. Шиян. – Тернопіль, 2006. – 240 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 170-186.
• Дода, М. Осередки для розвитку і творчості наймолодших [Текст] / М. Дода // Дошкільне виховання. – 2010. – № 4. – С. 28-29.
• Захарова, Л. Г. Модель управления информационно-развивающей средой в условиях инновационной школы [Текст] / Л. Г. Захарова, О. Г. Тринитатская // Информатика и образование. – 2012. – № 7. – С. 24–28.
• Котова, Т. О. Казкотерапія як сучасний метод відновлювально-розвивального впливу на дошкільників [Текст] / Т. О. Котова // Логопед. – 2015. – № 3. – С. 17–20.
• Лісовець, О. Умови створення розвивального середовища для виховання самостійності у дітей різної статі [Текст] / О. Лісовець // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 239–241. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лохвицька, Л. В. Безпечне розвивальне середовище дошкільного навчального закладу [Текст] / Л. В. Лохвицька // Безпека життєдіяльності. – 2015. – № 4. – С. 7–11.
• Митник, О. Розвивальне освітнє середовище у початковій школі як чинник становлення успішної особистості у соціумі [Текст] : [матеріал для використання на уроках математики, української мови у 4 класі] / О. Митник // Початкова школа. – 2016. – № 5. – С. 1–4.
• Митник, О. Операційна компетентність практичного психолога як механізм побудови розвивального освітнього середовища у початковій школі [Текст] / О. Митник, О. Кочерга // Початкова школа. – 2015. – № 9. – С. 9–13.
• Орел, Д. Розвивальна іграшка – реальність чи маркетинговий хід? [Текст] : [розвивальне середовище в дитячому садку] / Д. Орел // Дошкільне виховання. – 2017. – № 11. – С. 18–19.
• Ошкадьорова, Таїсія Профілактично-лікувальне розвивальне середовище в дитсадку [Текст] / Таїсія Ошкадьорова // Дошкільне виховання. – 2013. – № 5. – С. 26–27.
• Писарчук, О. Т. Освітньо-розвивальне середовище початкової школи як фактор становлення духовності молодших школярів [Текст] / О. Т. Писарчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 5. – С. 18-24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Писарчук, О. Т. Особливості формування освітньо-розвивального середовища дошкільних освітніх закладів [Текст] / О. Т. Писарчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 2. – С. 44-51. – Бібліогр. в кінці ст.
• Писарчук, О. Т. Особливості формування предметно-розвивального середовища дошкільного навчального закладу [Текст] / О. Т. Писарчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 4. – С. 9–17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Писарчук, Оксана Тарасівна Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до організації освітньо-розвивального середовища [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Писарчук Оксана Тарасівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2016. – 20 с.
• Писарчук, Оксана Тарасівна Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до організації освітньо-розвивального середовища [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Писарчук Оксана Тарасівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. М. Чайка. – Тернопіль, 2016. – 272 с. – Бібліогр.: с. 190-222.
• Плохій, З. Еколого-розвивальне середовище дошкільного навчального закладу (інноваційні підходи) [Текст] / З. Плохій // Дошкільне виховання. – 2010. – № 7. – С. 6-10.
• Рибчинська, О. Особливі діти - особливі умови [Текст] : [життєвий простір дошкільнят] / О. Рибчинська, О. Рачкінда // Дошкільне виховання. – 2010. – № 3. – C. 28-29.
• Тоцька, Т. Формуємо основи світобачення дітей [Текст] : з використанням літературних творів В. Сухомлинського / Т. Тоцька // Дошкільне виховання. – 2017. – № 11. – С. 11–13.