Електронний каталог

• Класифікатори
• Пі

підготовка майбутнього вчителя музики, подготовка будущего учителя музыки, training future teachers of music

Документи:

• Авраменко, К. Б. Вплив науково-педагогічної спадщини В. Сухомлинського на розвиток творчого потенціалу майбутніх учнів [Текст] / К. Б. Авраменко // Нова українська школа - діалог з В. О. Сухомлинським : матеріали Всеукраїнської наково-практичної конференції, 28 квітня 2018 року : у 2 ч. / НАПН України, Веукраїнська Асоціація ім. В. Сухомлинського, Ізмаїльський держ. гуманіт. ун-т, Черн. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича ; редкол.: А. М. Зубко, Б. М. Андрієвський, В. В. Кузьменко [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія непервної освіти", 2018. – Ч. 2. – С. 6–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Аристова, Л. Методичні засади підготовки майбутніх учителів до патріотичного виховання учнів 4–х класів на уроках музичного мистецтва [Текст] / Л. Аристова // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 16–20. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ван, Цзін І Формування професійних умінь майбутнього вчителя музичного мистецтва [Текст] / Цзін І Ван, Цзінцю Сунь // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали 3-ої Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / Упр. освіти, науки та молоді Херсон. облдержадмін. ; редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 3. – С. 9–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Горожанкіна, О. Ю. Педагогічні умови формування інтерпретаційної компетентності в майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання гри на фортепіано [Текст] / О. Ю. Горожанкіна // Педагогічні науки. – 2018. – Вип. 82, т. 2. – С. 107–111. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гунько, Н. О. Системно-синергетичні особливості вокально-методичної підготовки майбутніх педагогів-музикантів [Текст] / Н. О. Гунько // Педагогічні науки. – 2017. – Вип. 80, т. 3. – С. 116–121. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Демидова, В. Особистісно-орієнтований підхід у процесі сучасної музичної освіти [Текст] / В. Демидова // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 25 жовтня 2018 року / редкол.: Л. Кондрацька, М. Мушинська, Б. Водяний [та ін.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2018. – С. 86–89. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Денисюк, І. С. Методика формування навичок імпровізації майбутніх учителів музики [Текст] / І. С. Денисюк // Мистецтво та освіта. – 2017. – № 4. – С. 14–17. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Десян, Г. Готовність до управління вокально-хоровою діяльністю учнівської молоді як складова фахової компетентності майбутнього вчителя музики [Текст] / Г. Десян // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 49–53. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Довгань, О. З. Технологія формування художньо-епістемологічного досвіду майбутнього вчителя музичного мистецтва в контексті сучасних пост культурних тенденцій [Текст] / О. З. Довгань // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 115–118. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Єфіменко, І. Розвиток комунікативної культури майбутніх учителів музичного мистецтва [Текст] / І. Єфіменко, В. Фрицюк // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 73–77. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Зимовець, Ю. М. Проблеми викладання сольфеджіо в процесі фахової підготовки вчителя музичного мистецтва [Текст] / Ю. М. Зимовець // Педагогічні науки. – 2017. – Вип. 80, т. 3. – С. 138–143. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кай, Юань Педагогічні умови формування виконавської стабільності майбутніх учителів музики [Текст] / Юань Кай // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 408–412. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Козир, А. В. Підготовка майбутніх учителів музики в інноваційно-емпатичному вимірі [Текст] / А. В. Козир // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2008. – Вип. 406 : Педагогіка та психологія. – С. 61–69. – Бібліогр. в кінці ст.
• Король, А. Формування професійної компетенції майбутнього вчителя музичного мистецтва [Текст] / А. Король // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 127–131. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кузнецова, О. А. Акмеологічний складник методичної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до просвітницької діяльності з учнями [Текст] / О. А. Кузнецова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2018. – Вип. 61, т. 1. – С. 75–79. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ороновська Аксіологія парадигми ціннісних орієнтацій майбутніх вчителів музичного мистецтва в умовах воєнного стану [Текст] / Ороновська, Д. Л, А. І. Ороновський // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 274–279. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Палій, Н. Аналіз музичних творів як складова самостійної роботи студентів у процесі вивчення курсу "Історії музики" [Текст] / Н. Палій // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 25 жовтня 2018 року / редкол.: Л. Кондрацька, М. Мушинська, Б. Водяний [та ін.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2018. – С. 45–55. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Соляр, Л. В. Програма формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва на засадах креативності [Текст] / Л. В. Соляр // Професійна підготовка фахівців: креативний підхід : монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : О. О. Євенок, 2017. – С. 393–411. – (АМСКП "Полісся"). – Бібліогр. в кінці ст.
• Степанов, В. Педагогічні умови навчання майбутніх учителів музики мультимедійному аранжуванню в процесі фахової підготовки [Текст] / В. Степанов // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 348–352. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Томашівська, М. М. Сучасні вимоги до професійної компетентності вчителя музики [Текст] / М. М. Томашівська // Педагогічні науки. – 2018. – Вип. 82, т. 2. – С. 189–192. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Фрицюк, В. А. Професійна самоактуалізація майбутнього вчителя музики [Текст] / В. А. Фрицюк // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2010. – Вип. 32. – С. 406–411. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Хусаинова, Г. А. Развитие этнокультурной компетенции будущего учителя музыки [Текст] / Г. А. Хусаинова // Мистецтво та освіта. – 2017. – № 1. – С. 7–11. – Библиогр. в конце ст.
• Цзін, Гу Структурні особливості вокального слуху майбутніх учителів музичного мистецтва [Текст] / Гу Цзін // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 60–63. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Чинчева, Л. Стан сформованості диригентсько- хорової компетентності майбутнього вчителя музики у процесі педагогічної практики [Текст] / Л. Чинчева // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 393–397. – Бібліогр. наприкінці ст.