Електронний каталог
373.048 Консультації. Поради
Підтеми:
Документи:
- Конструктор в роботі з аграсивними дітьми [Текст] / уклад.: І. І. Дорожко, О. Є. Малихіна, Л. В. Туріщева // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2020. – № 12. – С. 21–22.
- Ferlazzo, L. The best ways [Текст] : to resolve conflicts between students / L. Ferlazzo // Англійська мова в початковій школі. – 2019. – № 10. – P. 35–39.
- Василега, О. Адаптаційно-ігровий цикл навчання: урахування вікових особливостей дітей 6–8-річного віку в контексті впровадження НУШ [Текст] / О. Василега // Учитель початкової школи. – 2019. – № 9. – С. 12–15. – Бібліогр. в кінці ст.
- Жилка, О. Етикет спілкування [Текст] : година спілкування з елементами тренінгу в початкових класах / О. Жилка // Дефектолог. – 2018. – № 3. – С. 46–49. – Бібліогр. в кінці ст.
- Заруба, Д. В. Знай свої права та обов'язки, дитино! [Текст] : виховне заняття для дітей 5–6-х класів зі слабким порушенням інтелекту / Д. В. Заруба // Дитина з особливими потребами. – 2019. – № 12. – С. 11–12.
- Іванова, Н. В. Тренінги по зняттю агресивності [Текст] / Н. В. Іванова // Позакласний час. – 2021. – № 2. – С. 25–34.
- Коновалова, М. В. Поради вчителеві, у класі якого навчається дитина з особливими освітніми потребами [Текст] / М. В. Коновалова, О. П. Семиволос // Фізичне виховання в школах України. – 2019. – № 2. – С. 12–16.
- Новікова, І. Адаптація випускників до складання ЗНО [Текст] : тренінгове заняття для учнів 11-х класів / І. Новікова // Директор школи. – 2019. – № 4. – С. 93–95.
- Павлютенков, Е. М. Кем быть? [Текст] : [для ст. шк. возраста] / Е. М. Павлютенков. – К. : Молодь, 1989. – 200 с. – (Твоя будущая профессия). – ISBN 5-7720-0251-1 : 0,45.
- Швадчак, Н. Поради від однієї з найкращих учительок світу [Текст] : [поради від вчительки музики зі США Меліси Сальгеро] / Н. Швадчак // Англійська мова в початковій школі. – 2019. – № 10. – С. 12–13.
|
