Електронний каталог

• Класифікатори
• Р

Розумове виховання учнів 74.20.220

Документи:

• Мануілова, Ірина Розумове виховання молодших школярів [Текст] / Ірина Мануілова // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 24. – С. 22–24. – Вкладка : Завуч початкової школи, № 12.
• Мартисенко, Т. Д. Інтелектуальне виховання учнів початкових класів [Текст] / Т. Д. Мартисенко // Світ виховання. – 2012. – № 4. – С. 8-9.
• Матвієць, С. Розвиток критичного мислення в контексті компетентнісно орієнтованого навчання [Текст] / С. Матвієць // Історія України. Шкільний світ. – 2009. – № 10. – С. 10-13.
• Мельничук, С. Г. Розумове виховання учнів [Текст] / С. Г. Мельничук // Педагогіка : теорія виховання : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К. : Слово, 2012. – С. 156–161.
• Митник, О. Дисципліна розуму - складова мистецтва молодшого школяра [Текст] / О. Митник // Початкова школа. – 2007. – № 4. – С. 55-59.
• Митник, Олександр Розвиток поняттєвого мислення молодшого школяра [Текст] / Олександр Митник // Учитель початкової школи. – 2013. – № 2. – С. 26–29.
• Недозірна, Г. І. Розвиток пам'яті та творчого мислення методами ейдетики в початковій школі [Текст] / Г. І. Недозірна // Обдарована дитина. – 2013. – № 2. – С. 8–17.
• Нечепельська, Н. В. Формування критичного мислення [Текст] / Н. В. Нечепельська // Біологія. – 2011. – № 28. – С. 6-11.
• Нечипоренко, Олена Програма спецкурсу "Ейдетика у звичайному класі" [Текст] / Олена Нечипоренко // Початкова освіта. – 2014. – № 13. – С. 24–28.
• Нечипоренко, Олена Таємниці ейдетики [Текст] / Олена Нечипоренко // Початкова освіта. – 2014. – № 13. – С. 4–15.
• Павлютенков, Е. М. Секреты таланта [Текст] / Е. М. Павлютенков, В. Е. Штанова // Економіка в школах України. – 2010. – № 5. – С. 2-8.
• Павлютенков, Е. М. Секреты таланта [Текст] / Е. М. Павлютенков, В. Е. Штанова // Економіка в школах України. – 2010. – № 6. – С. 2-6. – Продовж. - Поч. 2010. -№ 5.
• Пацалюк, О. Проблема розумового розвитку учнів у психолого-педагогічній літературі другої половини ХIX - початку ХХ століття [Текст] / О. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 4. – С. 66-70.
• Пацалюк, О. Розумовий розвиток учнів під час вивчення математичних дисциплін ( кінець XIX- поч.ХХст) [Текст] / О. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 1. – С.47-52.
• Петрик, О. Розвиток критичного мислення молодших школярів [Текст] : (роздуми над проблемою) / О. Петрик, Т. Швігель // Початкова школа. – 2011. – № 6. – С. 53-55.
• Пивовар, Т. О. Пріоритети в освіті [Текст] / Т. О. Пивовар // Управління школою. – 2007. – № 36. – С. 10-13. – Педагогічні роздуми.
• Покалицына, О. В. Интеграция ИКТ в процесс интеллектуального воспитания школьников [Текст] / О. В. Покалицына // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 113-115.
• Попович, І. Історичне мислення учнів [Текст] / І. Попович // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 12. – С. 26–28.
• Приходченко, Катерина Метод ейдетики як розвивальна технологія [Текст] / Катерина Приходченко // Початкова школа. – 2013. – № 3. – С. 48–50.
• Раев, А. И. Управление умственной деятельностью младшего школьника [Текст] : учеб. пособие / А. И. Раев ; [науч. ред. А. И. Щербаков]. – Л. : Изд-во Ленинград. гос. пед. ин-та, 1976. – 134 с. – 0,85.
• Романова, І. Вплив шахової гри на розвиток особистості молодшого школяра [Текст] / І. Романова // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 3. – С. 125-126.
• Рудюк, І. М. Інтелектуальне виховання учнів початкових класів [Текст] / І. М. Рудюк // Світ виховання. – 2012. – № 4. – С. 28-29.
• Семенченко, П. М. 399 задач для развития ребенка [Текст] : иллюстрированное пособие для детей мл. шк. возраста / П. М. Семенченко. – М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2000. – 231с. – (Энциклопедия интеллекта). – ISBN 5-87322-832-9 : 15.00.
• Сироїжко, О. Технології розвитку критичного мислення [Текст] / О. Сироїжко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 1. – С. 41–42.
• Сологуб, А. І. Креативність старшокласника для сталого розвитку суспільства [Текст] / А. І. Сологуб // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2016. – № 6. – С. 5–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сухомлинский, В. А. Об умственном воспитании [Текст] / В. А. Сухомлинский ; сост. М. И. Мухин. – К. : Рад. школа, 1983. – 224 с. – (Педагогическая библиотека). – 1,00.
• Сухомлинський, В. О. Розумове виховання і всебічний розвиток особистості [Текст] / В. О. Сухомлинський // Вибрані твори : в 5 т. / редкол.: О. Г. Дзеверін, М. М. Грищенко, С. П. Заволока [та ін.] ; текст, приміт. підгот. О. Г. Дзеверін. – К. : Рад. шк., 1976. – Т. 1 : Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості ; Духовний світ школяра ; Методика виховання колективу. – С. 91–105.
• Тамберг, Ю. Г. Как научить ребенка думать [Текст] : учебное пособие для родителей, воспитателей и учителей / Ю. Г. Тамберг. – СПб. : "Михаил Седов", 2002. – 320 с. – ISBN 5-93076-010-1 : 36.00.
• Титаренко, Ніна Взаємозв'язок фізичного і розумового виховання початківців [Текст] / Ніна Титаренко // Початкова школа. – 2013. – № 8. – С. 52–53.
• Тихомирова, Л. Ф. Развитие интеллектуальных способностей ребенка. Младший подростковый возраст.10-14 лет [Текст] / Л. Ф. Тихомирова. – М. : Рольф, 2001. – 160.с. – (Мир детства). – ISBN 5-7836-0367-8 : 12.00.
• Тихомирова, Л. Ф. Формирование и развитие интеллектуальных способностей ребенка [Текст] : Младшие школьники / Л. Ф. Тихомирова. – М. : Рольф, 2000. – 160 с. – (Мир детства). – ISBN 5-7836-0315-5 : 16.00.
• Трошеніна, І. Технологія критичного мислення [Текст] : формування основних груп компетентностей учнів / І. Трошеніна, І. Луценко // Сучасна школа України. – 2014. – № 2. – С. 15 [вкладка].
• Тур, Р. Й. Розумове виховання дітей-дошкільників у сім'ї [Текст] / Р. Й. Тур // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 3. – С. 221-228.
• Федоренко, Д. Майбутні таланти і генії [Текст] / Д. Федоренко, О. Федоренко // Початкова школа. – 2006. – № 3. – С. 56-58.
• Чашечникова, О. Розвиваємо оперативність мислення учнів [Текст] / О. Чашечникова // Математика. Шкільний світ. – 2004. – №11. – С.3-4.
• Чорновіл, В. О. Формування інтелектуальної культури учня початкової школи [Текст] / В. О. Чорновіл, В. І. Коливай // Світ виховання. – 2012. – № 4. – С. 10-13.
• Шакирова, Д. М. Технология формирования критического мышления старшеклассников и студентов [Текст] / Д. М. Шакирова // Педагогика. – 2006. – № 9. – С. 72-77.
• Шеремет, Микола Роль критичного мислення у формуванні інформаційної компетентності старшокласників [Текст] / Микола Шеремет // Освіта і управління. – 2013. – Т. 16, № 1/2. – С. 62–68.
• Шкребтій, Н. В. Використання ігрових завдань для розвитку мислення учня початкових класів [Текст] / Н. В. Шкребтій // Світ виховання. – 2012. – № 4. – С. 30-31.
• Щербатюк, Н. А. Для інтелектуального самовдосконалення учнів початкових класів [Текст] / Н. А. Щербатюк // Світ виховання. – 2012. – № 4. – С. 34-36.
• Ялліна, В. Л. Витоки розвитку ідей розумового виховання у вітчизняній педагогічній думці (ІХ-ХІХ ст.) [Текст] / В. Л. Ялліна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 3. – С. 28-32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Яременко, Н. Специфіка організації роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Н. Яременко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 208-210.

1    2