Електронний каталог

• Класифікатори
• Ан

аналіз тексту, анализ текста, text analysis

Документи:

• Анализ художественного текста [Текст] : Сб. статей. Вып.1 / Редкол.: Н.М.Шанский, А.А.Волков, И.Е.Каплан, М.В.Черкезова. – М. : Педагогика, 1975. – 120 с. – 0.17.
• Вопросы преподавания литературы в школе [Текст] : методическое пособие для учителя / [отв. ред. В. С. Потапов]. – Балашов : [б. в.], 1962. – 121 с. – 0,35.
• Лінгвістичний аналіз художнього тексту: Програма для філологічних факультетів вищих навчальних закладів України [Текст] / Укладач: М.Крупа // Дивослово. – 2006. – № 11. – С. 36-39.
• Текст. Речь. Коммуникация [Текст] : межвуз. сб. науч. трудов. Вып. 4 : Посвящается юбилею Р. И. Кусовой / под ред. Дж. М. Дреевой. – Владикавказ : Изд-во СОГУ, 2006. – 270 с. – ISBN 5-8336-0436-2 : 25,00.
• Gryshkova, R. Linguistic analysis of Donald Trump's inauguration speech [Текст] = Лінгвістичний аналіз інавгураційної промови президента Дональда Трампа / R. Gryshkova // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2016. – Вип. 2(26). – P. 118-123. – Текст англ. мовою. – Бібліогр. наприкінці ст.
• McWhorter, K. T. The Writer's Compass [Текст] / K. T. McWhorter. – 2 edit. – Boston : Houghton Mifflin Company., 1999. – 518 p. – ISBN 0-395-87410-6 : 20.00.
• Авдевнина, О. Ю. "Будущность" в романе Ф. М. Достоевского "Подросток": семантика, грамматика, идеи и идеалы [Текст] / О. Ю. Авдевнина // Русский язык в школе. – 2011. – № 1. – С. 51-54.
• Азьомов, В. Партитурний аналіз поетичного тексту [Текст] : презентація авторської методики / В. Азьомов // Українська література в загальноосвітній школі. – 2008. – № 11. – С. 17-21.
• Алексеева, О. В. Позиция автора и "опознавательные знаки" его присутствия в произведении [Текст] / О. В. Алексеева // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 1. – С. 6-9.
• Андрієць, О. М. Текст та його опрацювання в школі [Текст] / О. М. Андрієць // Таврійський вісник освіти. – 2003. – № 2. – С. 194-199.
• Андрусенко, Ю. В. Образ Києва в поезії М.Рильського: лінгвостилістичний аналіз [Текст] / Ю. В. Андрусенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 11. – С. 6-8.
• Барская, Е. А. Сопоставительный анализ рассказов А. П. Чехова "Свадьба с генералом" и И. С. Шмелёва "Весёленькая свадьба" [Текст] : 10 класс профильного уровня / Е. А. Барская // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2012. – № 1. – С. 27-29. – Библиогр. в конце ст.
• Бартіш, С. Теоретичні засади антропологічного підходу в літературознавстві [Текст] / С. Бартіш, Г. Деркач // Studia Methodologica. – 2024. – Вип. 57. – С. 51–60. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Басс, И. И. Эллипсис как проблема лингвистики текста (на материале японского языка ) [Текст] / И. И. Басс // Вестник Московского университета Серия 13. Востоковедение. – 2007. – № 2. – С. 83-93.
• Башашкина, В. Ю. Формирование навыка понимания текста [Текст] / В. Ю. Башашкина // Русский язык в школе. – 2008. – № 6. – С. 18-25. – Методика и опыт.
• Беднарская, Л. Д. Обучение сочинению в 5 классе [Текст] / Л. Д. Беднарская // Русский язык в школе. – 2010. – № 7. – С. 21-25.
• Бейдик, О. Лінгво-географічний аналіз творів Джозефа Конрада (Юзефа Коженьовського) [Текст] / О. Бейдик // Вісник Київського Національного університету ім. Т. Шевченка. Сер. Географія. – 2008. – Вип. 55. – С. 38-42.
• Беценко, Тетяна Актуальні питання філологічного аналізу художнього тексту [Текст] / Тетяна Беценко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2012. – № 3. – С. 24-29. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бобылев, Б. Г. Борис Чичибабин. "Живу на даче..." [Текст] / Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе. – 2012. – № 12. – С. 40–46. – Библиогр. в конце ст.
• Богуш, Н. Mort pour la vie [Текст] : урок-аналіз тексту (домашнє читання) / Н. Богуш // Le francais. Шкільний світ. – 2011. – № 2. – С. 20-21.
• Бондаренко, Ю. Розвиток історичного мислення школярів у процесі аналізу образів-персонажів літературних творів [Текст] / Ю. Бондаренко // Урок української. – 2005. – № 11-12. – С. 43-46.
• Бондаренко, Ю. Хронотопний аналіз тексту у світлі філософсько-історичних підходів до вивчення літератури [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі. – 2007. – № 4. – С. 21-24.
• Борисов, В. А. Текст як засіб наукової комунікації [Текст] / В. А. Борисов, Я. Ю. Сазонова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 33. – С. 25-26. – Мовознавчі студії.
• Буданова, Н. В. Выборочный лингвостилистический анализ прозаического фрагмента (IX класс) [Текст] / Н. В. Буданова // Русский язык в школе. – 2008. – № 6. – С. 31-33. – Урок словесности.
• Васильев, С. А. Синтез смысла при создании и понимании текста [Текст] / С. А. Васильев. – К. : Наук. думка, 1988. – 238 с. – ISBN 5-12-000009-6 : 3,30.
• Васильківська, Надія Методика роботи над засобами зв'язності тексту в початкових класах [Текст] : монографія / Надія Васильківська. – Тернопіль : ТНПУ, 2011. – 204 с. – ISBN 978-966-7425-82-1 : 25.00.
• Венжинович, Н. Фраземи української мови на позначення вчинків людини (на матеріалі історичного роману у віршах "Берестечко" Ліни Костенко) [Текст] / Н. Венжинович // Сучасні проблеми мовознавства та літературознавства : збірник наукових праць / ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т" ; відп. ред. І. В. Сабадош. – Ужгород : Ужгородський нац. ун-т, 2019. – Вип. 24. – С. 15–20. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Виноградова, Е. М. "По моде нашего времени писать не трудно..." (Приемы речевой выразительности в публицистике Н.И.Новикова) [Текст] : анализ художественного текста / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. – 2009. – № 2. – С. 49-54.
• Вознюк, Т. Лінгвостилістичні параметри метафори [Текст] / Т. Вознюк // Українознавство. – 2010. – № 2. – С. 150-153.
• Гвазава, В. И. Все о любви... Работа с текстом в старших классах [Текст] : Дидактический маотериал / В. И. Гвазава // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2006. – № 1. – С. 64-67.
• Геймбух, Е. Ю. "Порой даже стертые слова приобретают новизну..." [Текст] : семантика неопределенности в прозе К. Паустовского / Е. Ю. Геймбух // Русский язык в школе. – 2012. – № 4. – С. 43-48. – Библиогр. в конце ст.
• Гнатюк, Л. Н. Аналізувати текст відповідно до законів, за якими він створений :(Два уроки за творчістю Ісікава Такубоку) 8клас [Текст] / Л. Н. Гнатюк // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – №1. – С. 30-32.
• Гнатюк, Л. Н. Аналізувати текст відповідно до законів, за якими він створений [Текст] : Два уроки за творчістю Ісікава Такубоку / Л. Н. Гнатюк // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2004. – № 3-4. – С. 193 -198.
• Гоголь, Н. Психолого-педагогічні передумови формування в учнів 5-6 класів естетичної оцінки художнього твору [Текст] / Н. Гоголь // Українська література в загальноосвітній школі. – 2008. – № 9. – С. 37-42.
• Головченко, Н. І. Творча манера Марселя Пруста та її відмінність від реалістичного способу письма [Текст] : Структурно-стильовий аналіз тексту вставної повісті "Сваннове кохання" з роману "У пошуках утраченого часу" на уроці-семінарі та уроці-бесіді / Н. І. Головченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 3. – С. 40-49.
• Голубков, В. В. Методика преподавания литературы [Текст] : учебное пособие для пед. вузов / В. В. Голубков. – изд. 5-е, перераб. – М. : Учпедгиз, 1952. – 464 с. – 0,89.
• Градовський, А. В. Структуральний аналіз на уроці зарубіжної літератури [Текст] : на прикладі феєрії Моріса Метерлінка "Синій птах" / А. В. Градовський // Зарубіжна література в школах України. – 2009. – № 3. – С. 56-57.
• Грипас, Н. Я. Робота над текстом на уроках мови в 4-6 класах [Текст] : посібник для вчителя / Н. Я. Грипас. – Київ : Рад. шк., 1988. – 112 с. – ISBN 5-330-00276-1 : 0,15.
• Грінченко, Л. О. Компаративний аналіз художніх текстів на уроках української та зарубіжної літератури [Текст] / Л. О. Грінченко, В. В. Зайцева // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 8. – С. 2-5.
• Грязнова, А. Т. "Этнографическая фантастика" В.Я.Брюсова (Филологический анализ "Рассказов Маши, с реки Мологи, под городом Устюжна") [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. – 2008. – № 8. – С. 45-50.
• Гудінова, Г. І. Використання нових підходів щодо створення конспектного запису [Текст] / Г. І. Гудінова // Нові технології навчання. – 2007. – Вип. 47. – С. 58-63.
• Гудова, С. С. Природа и Человек в решении проблемы ответственности ученого за последствия своих открытий в романе М. Шелли "Франкенштейн, или Современный Прометей" [Текст] : опыт детального тематического анализа текста художественного произведения / С. С. Гудова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2010. – № 12. – С. 20-23.
• Гузенко Лінгвістичний аналіз тексту на шкільному уроці [Текст] / Гузенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2005. – № 22-23. – С. 2-11.
• Гюббенет, И. В. Основы филологической интерпретации литературно-художествинного текста [Текст] / И. В. Гюббенет. – М. : МГУ, 1991. – 205 с. – ISBN 5-211-01533-9 : 2,00.
• Дащенко, Н. Л. Лінгвістика тексту й основи лінгвоаналізу [Текст] : методичні рекомендації до курсу для студ. ф-тів ПВПК / Н. Л. Дащенко. – Тернопіль : ТДПУ, 2002. – 63 с. – 5.00.
• Дегтярьова, І. Стилістичний синтаксис української постмодерністської прози [Текст] / І. Дегтярьова // Українська мова. – 2009. – № 3. – С. 27–38.
• Денискіна, Г. Лінгвостилістичні засоби комічного відображення дійсності у фейлетонах Олега Чорногуза [Текст] / Г. Денискіна // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 5. – С. 44-46.
• Есин, Б. И. Положительный герой в публицистике А. П. Чехова [Текст] : к 150-летию со дня рождения А. П. Чехова / Б. И. Есин // Вестник Московского университета Серия 10. Журналистика. – 2009. – № 5. – С. 207-211. – История русской журналистики.
• Желіховська, Н. Погляди Ю.Лазебника на публіцистику та публіцистичність [Текст] / Н. Желіховська // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Журналістика. – 2007. – Вип. 15. – С. 17-22.
• Заболотна, І. О. Комплексний аналіз тексту як засіб засвоєння естетичної функції мови [Текст] / І. О. Заболотна // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 42. – С. 89-93.

1   2    3