Електронний каталог

• Класифікатори
• Ве

веб-технології, веб-технологии, web technology

Документи:

• Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського [Текст]. Вип. 24 / редкол.: О. С. Онищенко, Г. В. Боряк, А. Г. Бровкін [та ін.]. – К. : [НБУ ім. В. І. Вернадського], 2009. – 344 с. – ISBN 978-966-02-5431-2 : 27.00.
• Албегова, И. Ф. Веб-квест как инновационная информационно-коммуникационная технология в образовании: сущность и проблемы применения [Текст] / И. Ф. Албегова, Г. Л. Шаматонова // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2009. – № 7. – С. 7-12.
• Бабовал, Н. Р. Використання дистанційної форми навчання в освітньому процесі. Актуальні проблеми сьогодення… [Текст] / Н. Р. Бабовал // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 14–17.
• Балик, Н. Р. Формування інформаційно-освітнього простору курсу "СІТ в навчальному процесі" для студентів непрофільних спеціальностей з використанням технологій Веб 2.0 [Текст] / Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 1. – С. 140-146.
• Барна, В. Розробка WEB-додатка для структурно-семантичного аналізу лексики української мови [Текст] / В. Барна, Р. Савків // Магістр. – 2016. – Вип. 24. – С. 76–79. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бойчук, В. В. Освітній веб-портал - ефективний моніторинг навчального процесу в режимі он-лайн [Текст] / В. В. Бойчук, П. М. Малий // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 5. – С. 13-14. – Роботи переможців VI Всеукр. конкурсу "Вчитель-новатор".
• Бринза, Ольга Веб-технології на уроках інформатики [Текст] / Ольга Бринза // Інформатика. Шкільний світ. – 2011. – № 9/10. – С. 11-13.
• Воройский, Ф. С. Веб-технологии второго поколения и их развитие [Текст] / Ф. С. Воройский // Научные и технические библиотеки. – 2008. – № 10. – С. 21-36. – Элементы современной информационной технологии.
• Геллер, Л. Бібліотека у світі відкритого доступу до інформації [Текст] / Л. Геллер // Бібліотечний вісник. – 2009. – № 5. – С. 9-10.
• Гордій, О. М. Функціонування фразеологічних експресивів і комунікативів у назвах веб-сайтів [Текст] / О. М. Гордій // Філологічні науки в системі сучасного гуманітарного знання ХХІ століття : Міжнародна науково-практична конференція, 27-28 грудня. – Одеса : Південноукраїнська організація "Центр філологічних досліджень", 2019. – Ч. 1. – С. 60–63. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гураль, Р. Особливості створення та підтримки конкурентоспроможного портфоліо на веб-сайті [Текст] / Р. Гураль // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 20. – С. 63-66.
• Данюк, М. Використання флеш-анімації у навчально-виховному процесі з біології [Текст] / М. Данюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2011. – Вип. 27. – С. 129-131.
• Дацків, О. П. Використання сервісів Bеб 2.0 для навчання лексики майбутніх учителів англійської мови [Текст] / О. П. Дацків // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з міжнародною участю, 9–10 листопада 2017 р. / МОН України, ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т модернізації змісту освіти, Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Харківська гуманітарно-педагогічна академія, Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної пед. освіти. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2017. – Вип. 1. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Дацька, Т. Особливості використання технологій Web 2.0 у навчанні країнознавства Великобританії та США [Текст] / Т. Дацька // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2011. – Вип. 96 (2). – С. 365–369. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дорофеєва, О. Актуалізація інформаційного повідомлення у веб-комунікації [Текст] : психолінгвістичний аспект / О. Дорофеєва // Бібліотечний вісник. – 2010. – № 5. – С. 25-33.
• Дубанина, Ксения Плеер с интернетными замашками [Текст] / Ксения Дубанина // Hi-Tech PRO. – 2012. – № 9. – С. 35.
• Желєзняк, Л. Технологія "веб-квест" [Текст] : сучасний вид освітніх інтернет-технологій / Л. Желєзняк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 10. – С. 24–28.
• Закомірний, І. Створення веб-сайтів за допомогою СМS JOOMLA ! [Текст] / І. Закомірний // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 6-7. – С. 5-15.
• Закомірний, І. Створення, публікація й підтримка веб-ресурсів [Текст] / І. Закомірний // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 5. – С. 9-16.
• Зеленяк, О. П. Математичні "здібності" веб-сервісу WOLFRAM ALPHA [Текст] / О. П. Зеленяк // Математика в школах України. – 2012. – № 22/24. – C. 23–28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Карабін, О. Й. Особливості використання вебредакторів при вивченні основ мови HTML [Текст] / О. Й. Карабін, Д. В. Поморський // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами VII Міжнародної науково-практичної ітернет-конференції, Тернопіль, 8 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 16–19.
• Карташова, Л. А. Роль веб-технологій у підвищенні ефективності діяльності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Л. А. Карташова // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 7. – С. 33-35.
• Карташова, Л. А. Роль веб-технологій у підвищенні ефективності діяльності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Л. А. Карташова // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 5. – С. 19-21. – Комп'ютерні технології навчання.
• Кириченко, А. О. Мовна свідомість українських учнів з різних соціальних груп при вивченні англійської мови на основі веб-ресурсів [Текст] / А. О. Кириченко // Таврійські філологічні наукові читання : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, 26-27 січня / Навчально-науковий ін-т філології та журналістики. – Київ : Таврійський нац. ун-т ім. В. І. Вернадського, 2018. – С. 77–80. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Круподерова, Е. П. Организация проектной деятельности студентов с помощью сервисов ВЕБ 2.0 [Текст] / Е. П. Круподерова // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 109-111.
• Кулик, Є. Застосування технологій Веб 2.0 у практиці бібліотечно-інформаційного обслуговування юнацтва [Текст] / Є. Кулик // Бібліотечний вісник. – 2015. – № 3. – С. 18–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Литвинова, С. Г. Віртуальний клас учителя [Текст] / С. Г. Литвинова // Управління школою. – 2011. – № 10/12. – С. 7-51.
• Лобузіна, К. Електронна наукова періодика відкритого доступу: семантичні веб-технології для бібліотек [Текст] / К. Лобузіна // Бібліотечний вісник. – 2015. – № 3. – С. 18–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мар'їна, О. Бібліотека в епоху розвитку технологій WеЬ 3.0 [Текст] / О. Мар'їна // Вісник книжкової палати. – 2015. – № 7. – С. 18–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мар'їна, О. Веб-орієнтована концепція розвитку бібліотек у контексті еволюції веб-технологій [Текст] / О. Мар'їна // Вісник книжкової палати. – 2016. – № 10. – С. 24–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Менякіна, М. С. Педагогічні можливості сервісів ВЕБ 2.0 [Текст] / М. С. Менякіна // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 8. – С. 24-26.
• Никирса, І. І. Веб-квест технології як ефективний інструмент діяльності педагога в умовах дистанційного навчання [Текст] / І. І. Никирса // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 312–314. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ниматулаев, М. М. Использование веб-технологий для самостоятельного повышения квалификации в условиях информационно-коммуникационной среды [Текст] / М. М. Ниматулаев // Информатика и образование. – 2010. – № 8. – С. 86-89.
• Потапчук, О. Використання сучасних інтернет-технологій у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів у ВНЗ України [Текст] / О. Потапчук // Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті : матеріали 3-ої Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / Полонійна академія, ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Поморська академ., КВНЗ "Херсон. академ. неперервної освіти ; редкол.: Г. Бурунова, Д. Гєрчинська, І. Зимомря [та ін.]. – Ченстохова ; Ужгород ; Дрогобич : Посвіт, 2018. – С. 323–325. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Приходько, Ю. М. Веб-інструменти для оцінювання учнів [Текст] / Ю. М. Приходько, О. Ю. Медвідь // Трудове навчання в школі. – 2018. – № 9. – С. 34–38.
• Романишин, С. Використання технології СОMET та довготривалих НТТР з'єднань [Текст] / С. Романишин // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 20. – С. 100-101.
• Самойленко, О. Персональні веб-орієнтовані навчальні середовища викладачів - основа університетського освітнього простору [Текст] / О. Самойленко // Післядипломна освіта в Україні. – 2012. – № 1. – С. 69-70.
• Солов'яненко, Д. В. Веб-технології другого покоління: огляд основних тенденцій [Текст] / Д. В. Солов'яненко // Наукові праці Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського. – 2008. – Вип. 1 : Науково-інформаційне забезпечення освітянської галузі України. – С. 234-259.
• Стеценко, Г. Педагогічний потенціал вікі-енциклопедії та її використання в навчально-виховному процесі [Текст] / Г. Стеценко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 7. – С. 53-57. – Інформаційні технології у навчальному процесі.
• Строга, А. А. Використання скайп-технологій при вивченні мов [Текст] / А. А. Строга, А. М. Гейдел // Філологічні науки в системі сучасного гуманітарного знання ХХІ століття : Міжнародна науково-практична конференція, 27-28 грудня. – Одеса : Південноукраїнська організація "Центр філологічних досліджень", 2019. – Ч. 1. – С. 32–36. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сысоев, П. В. Технологии Веб 2. 0: социальный сервис подкастов в обучении иностранному языку [Текст] / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 6. – С. 8-11.
• Трачук, Л. Веб-технології в технологічному процесі обслуговування користувачів бібліотек [Текст] / Л. Трачук // Вісник книжкової палати. – 2016. – № 2. – С. 23–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чабала, Т. М. Створення вправ для інтерактивного навчання з використанням технологи Веб 2.0. [Текст] : методичні рекомендації / Т. М. Чабала // Математика в школах України. – 2018. – № 34/36. – С. 3–35.
• Чекмарьов, А. Веб-технології та ресурси в науковій бібліотеці [Текст] / А. Чекмарьов, Д. Соловяненко // Бібліотечний вісник. – 2008. – № 6. – С. 12-14.
• Чернець, В. Застосування дистанційних технологій в навчальному процесі для створення електронного курсу "Веб-технології та веб-дизайну" [Текст] / В. Чернець // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 26. – С. 47–50. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чугай, Л. В. Веб-квест на уроках художньої культури [Текст] / Л. В. Чугай // Мистецтво та освіта. – 2016. – № 2. – С. 46–50. – Бібліогр. в кінці ст.