Електронний каталог

• Класифікатори
• Ко

коронавірус, COVID-19

Документи:

• Коронакриза і стан довкілля [Текст] // Екологічний вісник. – 2020. – № 4. – С. 2–3.
• Психологія і педагогіка у протидії пандемії COVID-19 [Електронний ресурс] : інтернет-посібник / за наук. ред. В. Г. Кременя ; [координатор інтернет-посібника В. В. Рибалка ; колектив авторів]. – Київ : ТОВ Юрка Любченка, 2020. – 243 c. – Інтернет-ресурс.
• Howorun, T. COVID-19 as a faktor in the actualization the urgent gender issues [Текст] / T. Howorun // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – P. 110–113.
• Krupko, O. Distance education and innovative teaching methods in higher education of ukraine during the coronavirus pandemic [Текст] / O. Krupko // Український педагогічний журнал. – 2022. – № 1. – P. 18–23.
• Волошин, О. С. Аналіз рівня захворюваності органів системи дихання в дитячому і юнацькому віці [Текст] / О. С. Волошин, Г. Б. Гуменюк // Тернопільські біологічні читання - 2023 : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 11–13 травня 2023 р., присвячені 100-річчю від дня народження відомої вченої-ботаніка к. б. н. доц. В. О. Шиманської / редкол.: Н. М. Дробик (відп. ред.), В. В. Грубінко, М. М. Барна [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2023. – С. 226–229. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Іноземний досвід впровадження заходів економічної безпеки у туристичну сферу в умовах невизначеності [Текст] / С. С. Гринкевич, Т. Г. Васильців, О. О. Ільчук, С. О. Бєлікова // Наукові записки Львівського університету бізнесу та права. Серія Економічна. Серія Юридична. – 2020. – Вип. 27. – С. 4–9. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Комісаренко, С. В. Полювання вчених на коронавірус SARS-COV-2, що викликає COVID-19: наукові стратегії подолання пандемії [Текст] / С. В. Комісаренко // Вісник Національної Академії наук України. – 2020. – № 8. – С. 29–71. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кубко, А. Наукометричний вимір епідемії. Частина перша.Світові тренди "доковідних" часів [Текст] / А. Кубко // Бібліотечний вісник. – 2020. – № 6. – С. 15–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лабузна, Л. Деяк аспекти соціально- психологічних наслідків, викликаних пандемією COVID-19 [Текст] / Л. Лабузна, О. Рублюк // Безпека життєдіяльності. – 2022. – № 3/4. – С. 12–14.
• Лібанова, Е. М. Covid-19: соціально-економічні втрати 2020 року та потенційні ризики [Текст] / Е. М. Лібанова // Вісник Національної Академії наук України. – 2021. – № 6. – С. 42–46.
• Лісяний, М. І. Інфекція COVID-19 та аутоімунні реакції [Текст] / М. І. Лісяний // Фізіологічний журнал. – 2022. – Т. 46, № 1. – С. 87–92.
• Локтєв, В. М. Чи має фундаментальна наука належний статус в Україні? [Текст] / В. М. Локтєв // Вісник Національної Академії наук України. – 2021. – № 6. – С. 52–58.
• Відповідь світової спільноти на виклики COVID-19 в освіті [Текст] / О. Локшина, О. Глушко, А. Джурило [et al.] // Український педагогічний журнал. – 2020. – № 3. – С. 14–23. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Марков, І. Пандемія. Загрози технологічної залежності людини та зміни підходів у науці [Текст] / І. Марков // Народознавчі зошити. – 2021. – № 6 (162). – С. 1535–1565. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мачача, Т. Особливості організації та формування змісту дистанційного проєктно-технологічного навчання в умовах карантину [Текст] / Т. Мачача // Український педагогічний журнал. – 2020. – № 3. – С. 75–83. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пангелова, Н. Міжнародний спортивний рух і пандемія Covid-19: виклики, реалії та перспективи [Текст] / Н. Пангелова, В. Рубан, Б. Пангелов // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2021. – № 3. – С. 85–92. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Степаненко, В. П. Соціальні наслідки пандемії COVID-19 у контексті суспільної трансформації в Україні: соціологічний підхід [Текст] : за матеріалами наукової доповіді на засіданні Президії НАН України 14 квітня 2021 року / В. П. Степаненко // Вісник Національної Академії наук України. – 2021. – № 5. – С. 33–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Трубачева, С. Організаційно-педагогічні особливості проєктування дистанційної освіти в умовах карантину [Текст] / С. Трубачева, О. Мушка // Український педагогічний журнал. – 2020. – № 3. – С. 58–65. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Федоренко, М. Про виробничий травматизм у 2021 році [Текст] / М. Федоренко // Охорона праці. – 2022. – № 3/4. – С. 32–38.
• Фінкельштейн, Б. Новий Декамерон, або Розповіді біля каміна [Текст] : 10-е оповідання мовами світу / Б. Фінкельштейн // Всесвіт. – 2020. – № 7-8/9-10. – С. 124–148. – Англійською, іспанською, португальською, італійською, німецькою, турецькою мовами; мовою фарсі 2 варіанти.
• Чеберячко, С. COVID-19: нові ризики та нові можливості [Текст] : [вплив коронавірусу на безпеку праці та трудові відносини в усьому світі] / С. Чеберячко // Охорона праці. – 2022. – № 1. – С. 14–17.
• Черниця, О. Як зберегти психічне здоров'я педагогів в умовах роботи під час карантину: 7 порад [Текст] / О. Черниця // Практика управління закладом освіти. – 2020. – № 10. – С. 50–52.