Електронний каталог
Організація освіти 74.04
Підтеми:
Документи:
- Дзвінчук, Дмитро Освіта в історико-філософському вимірі: тенденції розвитку та управління [Текст] : монографія / Дмитро Дзвінчук ; Ін-т вищої освіти АПН України. – К. : ЗАТ "Нічлава", 2006. – 378 с. – ISBN 966-9839-11-3 : 35.00.
- Добренькова, Е. В. Социальная морфология образовательного дискурса [Текст] : Историко-социологические аспекты / Е. В. Добренькова. – М. : Альфа-М, 2006. – 336 с. – ISBN 5-98281-101-7 : 39.00.
- Жилкин, В. В. Инфосоциализация в образовании [Текст] / В. В. Жилкин ; науч. ред. Д. В. Иванов. – СПб. : Наука, 2007. – 192 с. – ISBN 978-5-02-026297-3 : 32.00.
- Захарчук, Л. А. Управление конфликтами в системе образования: социологический анализ [Текст] : монография / Л. А. Захарчук ; под ред. Е. В. Кукановой. – М. : МГОУ, 2006. – 185 с. – ISBN 5-7017-0964-7 : 34.00.
- Звонников, В. И. Измерения и шкалирование в образовании [Текст] : учебное пособие / В. И. Звонников. – М. : Унив. кн.: Логос, 2006. – 136 с. – ISBN 5-98704-100-7 : 39.00.
- Ильенко, Л. П. Теория и практика управления методической работой в общеобразовательных учреждениях [Текст] : пособие для руководителей общеобразовательных учреждений и органов управления образованием / Л. П. Ильенко. – М. : АРКТИ, 2003. – 168 с. – (Методическая библиотека). – ISBN 5-89415-326-3 : 14.00.
- Ильченко, М. С. Инерционность российской системы образования: институциональные особенности и идеологические эффекты [Текст] / М. С. Ильченко // Философия образования. – 2013. – № 6. – С. 161–167. – Библиогр. в конце ст.
- Здоровьесберегающая деятельность в системе образования [Текст] : теория и практика : учебное пособие / Э. М. Казин, Н. Э. Касаткина, Е. Л. Руднева [et al.] ; Кемеровский гос. ун-т РАО. – 3-е изд., перераб. – М. : Омега–Л, 2013. – 444 с. – (Университетский учебник). – ISBN 978-5-370-02904-2 : 186,00.
- Психологічні засади організаційного розвитку [Текст] : монографія / Л. М. Карамушка, О. І. Бондарчук, О. В. Винославська [et al.] ; за наук. ред. Л. М. Карамушки ; Інститут психологіії Г. С. Костюка НАПН України, лабораторія організаційної психології. – К. ; [Кіровоград] : [Імекс-ЛТД], 2013. – 206 с. – ISBN 978-966-189-206-3 : 74.90.
- Карнаухова, М. В. Международные научные исследования как средство диверсификации мировой системы оценивания качества образования [Текст] : Монография / М. В. Карнаухова ; Под науч. ред. О.И.Дониной. – М. : Изд-во РГСУ, 2006. – 212 с. – ISBN 5-7139-0424-5 : 37.00.
- Катренко, Л. А. Охорона праці в галузі освіти [Текст] : навч. посіб. для студ. вузів / Л. А. Катренко, І. П. Пістун. – Суми : Університетська книга, 2005. – 304 с. – ISBN 966-680-083-7 : 22.00.
- Кислицька, Ю. О. Необхідність формування правової культури працівників освіти [Текст] / Ю. О. Кислицька // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технологія. – 2009. – С. 94–97. – Бібліогр. в кінці ст.
- Клокар, Н. Освіта мусить бути джерелом здоров'я і знань [Текст] / Н. Клокар, Ю. Курик, О. Тяжка // Дивосвіт. – 2013. – № 3. – С. 6–10.
- Ковальський, Т. Д. Проблемні ситуації в керуванні освітою [Текст] / Т. Д. Ковальський ; Пер. з англ. А.Кам'янець. – Львів : Літопис, 2003. – 252с. – (Освіта). – ISBN 966-7007-76-Х : 11.00.
- Образовательное законодательство и образовательные системы зарубежных стран [Текст] / А. Н. Козырин, Н. Е. Боревская, Н. М. Васильева [et al.] ; под ред. А. Н. Козырева. – М. : Academia, 2007. – 432 с. – (Монографические исследования : право). – ISBN 978-5-87444-264-4 : 68.00.
- Доступность качественного общего образования: возможности и ограничения [Текст] / Д. Л. Константиновский, В. С. Вахштайн, Д. Ю. Куракин, Я. М. Рощина. – М. : Логос, 2006. – 208 с. – ISBN 5-98704-144-9 : 29.00.
- Коржуев, А. В. Поисково-исследовательская деятельность в педагогике [Текст] / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова. – М. : ЛИБРОКОМ, 2012. – 194 с. – (Психология, педагогика, технология обучения). – ISBN 978-5-397-03078-6 : 108.00.
- Корсак, К. Яка вона, ефективна освіта? [Текст] / К. Корсак, А. Похресник // Науковий світ + Атестаційний вісник. – 2011. – № 9/10. – С. 6-8.
- Косак, К. ХХІ - епоха освітніх доктрин і форсайтів [Текст] / К. Косак, О. Поляк // Науковий світ + Атестаційний вісник. – 2010. – № 2. – С. 4-6.
- Кравець, І. Л. Методологічні засади альтернативної освіти у сучасній педагогічній науці Польщі [Текст] / І. Л. Кравець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 1. – С. 162–168. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кузнецов, И. Н. Настольная книга практикующего педагога [Текст] : [учебное пособие] / И. Н. Кузнецов. – М. : ГроссМедиа : РОСБУХ, 2008. – 544 с. – ISBN 978-5-476-00588-9 : 119.00.
- Ларионова, М. В. Сотрудничество в сфере образования в Европе : нормативная основа, методы и инструменты кооперации [Текст] / М. В. Ларионова ; М.В.Ларионова. – М. : Логос, 2006. – 336 с. – ISBN 5-98704-157-0 : 66.00.
- Ломакина, Т. Ю. Современный принцип развития непрерывного образования [Текст] / Т. Ю. Ломакина. – М. : Наука, 2006. – 221 с. – ISBN 5-02-033960-1 : 34.00.
- Лях, Ю. А. Механизм управления качеством образования в образовательном учреждении [Текст] : [монография] / Ю. А. Лях ; науч. ред.: Н. Э. Касаткина, Е. Л. Руднева. – М. : Альфа–М, 2013. – 190 с. – ISBN 978-5-98281-331-2 : 97,00.
- Мельжиньски, Ян Организационно-педагогические условия профессиональной подготовки и усовершенствования работников учреждения административных учреждений социального страхования в Польше [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теория и методика профессионального образования / Мельжиньски Ян ; Тернопольский гос. пед. ун-т им. В. Гнатюка ; науч. рук. Б. Петрулевич. – Зелена Гура ; Тернопиль, 2000. – 223 c. – Библиогр.: с. 194-222.
- Мильнер, Б. З. Управление знаниями [Текст] : Эволюция и революция в организации / Б. З. Мильнер. – М. : ИНФРА-М, 2003. – 178 с. – ISBN 5-16-001668-6 : 19.00.
- Минаев, Г. А. Образование и безопасность [Текст] : учеб. пособие по дисциплине специализации спец. "Менеджмент организации" / Г. А. Минаев. – М. : Логос, 2009. – 312 с. – (Новая университетская библиотека). – ISBN 978-5-98704-423-5 : 89.00.
- Міленіна, М. М. Форми роботи з обдарованими дітьми в Австралії [Текст] / М. М. Міленіна // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 5. – С. 68–73. – Мілєна Михайлівна Міленіна.
- Могилев, А. В. Стратегия и пути развития российского образования [Текст] / А. В. Могилев // Народное образование. – 2010. – № 8. – С. 44-50.
- Назаренко, В. С. Формування готовності керівників навчальних закладів до використання в управлінській діяльності інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / В. С. Назаренко // Теоретико-методологічні засади управління навчальним закладом: управління інноваційними змінами. – 2013. – С. 74–78. – Бібліогр. в кінці ст.
- Овчарук, О. В. Розвиток освіти для демократичного громадянства: міжнародний контекст [Текст] / О. В. Овчарук // Шлях освіти. – 2012. – № 4. – С. 14–17. – Бібліогр. в кінці ст.
- Омаров, О. М. Педагогический менеджмент как управление образовательным процессом: традиции и инновации [Текст] : учебное пособие / О. М. Омаров, Э. А. Кашкаева ; под науч. ред. О. К. Мусаева. – Махачкала : ДГПУ, 2009. – 168 с. – ISBN 978-5-9972-0019-0 : 34.00.
- Пістун, І. П. Охорона праці в галузі освіти [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / І. П. Пістун, Ю. В. Кіт, Л. А. Катренко. – Вид. 3-тє, переробл., доповн. – Суми : Університетська книга, 2009. – 395 с. – ISBN 978-966-680-397-2 : 50,00.
- Покасова, Е. В. Социокультурные основания и аксиологические аспекты современного образования в России [Текст] / Е. В. Покасова // Философия образования. – 2013. – № 1. – С. 128–133.
- Пономарёв, Н. Л. Образовательные инновации. Государственная политика и управление [Текст] : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по напрям. подгот. "Инноватика", "Педагогика" / Н. Л. Пономарёв, Б. М. Смирнов. – М. : Академия, 2007. – 208 с. – (Высшее профессиональное образование). – ISBN 978-5-7695-4194-0 : 58.00.
- Попов, А. А. Открытое образование: философия и технологии [Текст] / А. А. Попов. – Изд. 2-е. – М. : ЛИБРОКОМ, [2013]. – 252 с. – (Психология, педагогика, технология обучения). – ISBN 978-5-397-03752-5 : 138.00.
- Пругавинъ, А. С. Законы и справочныя свъдънія по начальному народному образованію [Текст] / А. С. Пругавинъ. – 2-е, значительно дополненное изданіе. – С.-Петербургъ : Общественная Польза, 1904. – 1096с.
- Ракитов, А. И. Наука, образование, инновации: стратегическое управление [Текст] / А. И. Ракитов, А. Н. Райков, Е. А. Ковчуго ; отв. ред. А. И. Ракитов. – М. : Наука, 2007. – 228 с. – ISBN 5-02-035395-7 : 70.00.
- Реморенко, И. М. Разное управление для разного образования [Текст] / И. М. Реморенко. – СПб. ; М. : Агенство образовательного сотрудничества, 2005. – 368 с. – (Школа для всех. Соуправление). – ISBN 5-98368-008-0 : 39.00.
- Розов, Н. Х. Теория и практика инновационной деятельности в образовании [Текст] / Н. Х. Розов. – М. : МАКС Пресс, 2007. – 80 с. – ISBN 978-5-317-01909-9 : 12.00.
- Салихов, А. В. Стандарты общего образования: региональный компонент, внедрение и управление [Текст] / А. В. Салихов ; Ред.Э.С.Круглова. – Калининград : Янтарный сказ, 2001. – 216с. – (Пробл. регионального развития). – ISBN 5-7406-0392-7 : 13.00.
- Солодова, Е. А. Новые модели в системе образования: Синергетический подход [Текст] : учебное пособие / Е. А. Солодова ; предисл. Г. Г. Малинецкого. – М. : Либроком, 2012. – 344 с. – (Синергетика: от прошлого к будущему. Будущая Россия). – ISBN 978-5-397-02470-9 : 156.00.
- Субетто, А. И. Основы системологии образования [Текст] : монография : в 2 ч. Ч. 1 / А. И. Субетто. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Исслед. центр проблем качества подготовки спец., 2006. – 250 с. – ISBN 5-7563-0320-0 : 44.00.
- Тадеєва, М. І. Розвиток сучасної шкільної іншомовної освіти в країнах-членах Ради Європи [Текст] : монографія / М. І. Тадеєва ; наук. ред. М. Б. Євтух. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2010. – 432 с. – ISBN 978-966-10-1948-4 : 35.00.
- Титова, С. В. Инновационный педагогический менеджмент [Текст] : методический комплекс / С. В. Титова. – М. : ИД "АТИ-СО", 2008. – 117 с. – ISBN 978-5-93441-182-5 : 32.00.
- Ткаченко, Василь Криза мультикультуралізму і проблеми єдиного освітнього простору [Текст] / Василь Ткаченко // Україна–Європа–Світ. – 2011. – Вип. 6/7 : 20-й річниці Незалежності України присвячується. – С. 308–323. – Бібліогр. в кінці ст.
- Тодосийчук, А. В. Организационно-экономический механизм формирования и реализации инновационной политики в вузе [Текст] : монография / А. В. Тодосийчук, В. А. Попков. – М. : ИУО РАО, 2007. – 176 с. – ISBN 5-88795-007-2 : 36.00.
- Третьяков, П. И. Адаптивное управление педагогическими системами [Текст] : Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 031000-Педагогика и психология, 033400-Педагогика / П. И. Третьяков, С. Н. Митин, Н. Н. Бояринцева. – М. : Академия, 2003. – 368с. – (Высшее образование). – ISBN 5-7695-0962-7 : 44.88.
- Тубельский, А. Н. Формирование опыта демократического поведения у школьников и учителей [Текст] : Учеб.-метод. пособие / А. Н. Тубельский. – М. : Пед. об-во России, 2001. – 154с. – ISBN 5-93134-148-Х : 11.00.
- Фаннінгер, Людмила Павлівна Особливості профільного навчання в основній школі Австрії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Фаннінгер Людмила Павлівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2008. – 20 с.
1
2
3
|